• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan pembelajaran kooperatif metode jigsaw pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penerapan pembelajaran kooperatif metode jigsaw pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository"

Copied!
222
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 222 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.2 Diskusi kelas.................................................................................
Gambar 3.1 Desain model penelitian Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 3.1 Metode Pengumpulan Data
Tabel 3.2 Kisi-kisi Lembar Observasi
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 222 Halaman - 6.41 MB )

Garis besar

Rancangan Penelitian Instrumen Penelitian Penerapan pembelajaran kooperatif metode jigsaw pada materi perubahan dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

Dokumen terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Head Together pada materi archaebacteria dan eubacteria dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta dengan diterapkannya model

Pemanfaatan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together pada pembelajaran materi peluang di kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2012/2013.

Dari batasan istilah tersebut penulis bermaksud mencari tahu tentang seberapa tinggi keaktifan dan hasil belajar siswa di kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu pada

Keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya : studi deskriptif pada Siswa-siswi kelas XI di SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2016/2017 dan implikasinya terhadap topik-topik bimbingan pribadi-sosial.

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya siswa-siswi kelas XI di SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun

TINGKAT KETEKUNAN PARA SISWA PUTERA DAN PUTERI DALAM MEMPELAJARI BAHAN PELAJARAN MATEMATIKA PARA SISWA KELAS X SMA PANGUDI LUHUR SEDAYU TAHUN AJARAN 20082009

Populasi penelitian ini adalah populasi terbatas, yaitu seluruh siswa putera dan siswa puteri kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Tahun Ajaran 2008/2009 yang berjumlah 98 siswa (putera

Perbedaan tingkat kebiasaan belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia para siswa jurusan IPS dan IPA kelas II SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun 2007/2008 - USD Repository

Masalah- masalah Penelitian ini adalah: (1) Bagaimana tingkat kebiasaan belajar dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia para siswa jurusan IPS kelas II SMA Pangudi Luhur Sedayu

Students` perceptions on the implementation of mind mapping technique in narrative reading at SMA Pangudi Luhur Sedayu grade eleven - USD Repository

STUDENTS’ PERCEPTIONS ON THE IMPLEMENTATION OF MIND MAPPING TECHNIQUE IN NARRATIVE READING AT SMA PANGUDI LUHUR SEDAYU GRADE ELEVEN.. beserta perangkat

GKATAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUA MENULIS KARANGAN DESKRIPSI GAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA A KELAS X A SMA PANGUDI LUHUR SE YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20132014 SKRIPSI iajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Sistematika Penelitian peningkatan keaktifan dan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media realia pada siswa kelas X A SMA pangudi luhur

KEMATANGAN EMOSI SISWA KELAS XI (Studi Deskriptif pada Siswa Siswi kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Tahun Ajaran 2019/2020) SKRIPSI

Data yang disajikan dalam penelitian ini dapat digunakan untuk membantu menghadapi permasalahan mengenai kematangan emosi siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun