• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Konsep Diri dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan SMK Saraswati Salatiga T1 132008068 BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Konsep Diri dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan SMK Saraswati Salatiga T1 132008068 BAB IV"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3

Referensi

Dokumen terkait

peningkatan konsep diri yang sangat signifikan pada siswa X-3 kelompok

hubungan yang signifikan antara Konsep Diri dengan Kematangan Karier Siswa. SMK T & I

Dari hasil analisis data diperoleh hasil bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara Kebutuhan Bimbingan Pribadi dengan Konsep Diri siswa kelas XI SMK Teknologi dan

Artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Kebutuhan Bimbingan Pribadi dengan Konsep Diri siswa SMK Teknologi dan Industri Kristen Salatiga, dari hasil korelasi

Hasil yang didapat oleh peneliti adalah empat dari enam anggota JKT48 Surakarta memiliki konsep diri positif, sedangkan dua anggota lebih cenderung pada konsep

Walaupun begitu, diperlukan pelatihan penggunaan “SIKUSA” mengingat terdapat beberapa kesalahan yang disebab kan oleh faktor manusia (kemampuan penggunaan

Terkait dengan hasil yang telah didapat oleh peneliti, hubungan antara perilaku merokok dengan kepercayaan diri siswa menunjukkan koefisien korelasi sebesar r =

Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan skor yang signifikan kepercayaan diri pada kelompok eksperimen setelah pemberian perlakuan dengan bimbingan kelompok