• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1006586 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSIPS 1006586 Chapter3"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Desain Model Kemmis dan Mc Taggart (1988) Sumber: Wiriaatmadja, 2010
Gambar Tabel 3.1 Lembar Observasi aktivitas guru
Gambar Tabel 3.2 Catatan Lapangan
Gambar Tabel 3.3 Lembar Pengamatan Self-efficacy belajar siswa

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KUIS TIM UNTUK ENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan Nilai Kerjasama Dalam Permaianan Tradisional Terhadap Pembelajaran IPS ... Penerapan Nilai Toleransi Dalam Permainan Tradisional Terhadap Pembelajaran

Penerapan Strategi Active Learning Dengan Permainan Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Strategi Active Learning Dengan Permainan Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Menumbuhkan Kecerdasan Interpersonal Siswa dalam Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

mengenai “ Penerapan Metode Cooperative Learning tipe Numbered Heads Together untuk Menumbuhkan Kecerdasan Interpersonal Siswa dalam.. Pembelajaran IPS,

Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Menumbuhkan Kecerdasan Interpersonal Siswa dalam Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pembelajaran selama penelitian, pertama dimulai dengan menentukan KI/KD dan menyusun RPP, kedua menenrangkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray