HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
2) Analisis Kesalahan Subjek Berkemampuan Rendah (SA2T) Soal 2:
hal ini didapatkan pada tahap sebelumnya, kesalahan tersebut yaitu salah dalam menentukan nilai maksimumnya dan tidak menuliskan kesimpulan sesuai permintaan pada soal karena kebiasaan tidak menuliskan kesimpulannya (SA1-R14).Maka berdasarkan hasil tes dan wawancara dengan subjek bahwa SA memang salah pada tahap penulisan jawaban akhir.
2) Analisis Kesalahan Subjek Berkemampuan Rendah (SA2T) Soal 2:
Luas daerah parkir 360𝑚 luas rata-rata sebuah mobil 6𝑚 dan luas rata-rata bus 24𝑚 .Daya tampung maksimum hanya 30 kendaraan. Jika tarif parkir mobil Rp2.000,00/jam dan tarif parkir bus Rp 5.000,00/jam. Jika dalam 1 jam terisi penuh dan tidak ada kendaraan pergi dan datang, maka berapakah pendapatan maksimum yang diperoleh tempat parkir tersebut?
Dari hasil tes soal cerita nomor 2 yang dilakukan oleh SA. Bahwa SA telah berusaha menyelesaikan soal dengan baik berdasarkan metode Newman. Tetapi terjadi kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir.
Gambar 4.26 Hasil Lembar Jawaban SA2T
a) Kesalahan Membaca
Pada tes soal dan wawancara nomor 2, SA salah dalam membaca soal cerita. Dimana kesalahan tersebut yaitu salah dalam menyebut satuan matematika.
Siswa hanya membaca dengan "m" secara singkat bukan kepanjangannya dan SA juga membaca soal dengan tergesa-gesa. Sehingga terjadi kesalahan dalam membaca soal.
b) Kesalahan Memahami
Pada tes soal nomor 2, subjek mampu memahami masalah dalam soal tersebut dan subjek juga menuliskan informasi yang diketahui dari soal tersebut yaitu dengan menuliskan misalkan mobil = x dan bus = y dan membuat tabel agar mudah menuliskan apa yang diketahui dari soal tersebut.
Berikut gambar hasil tes SA pda tahap memahami pada soal nomor 2 gambar 4.27:
Gambar 4.27 Hasil Memahami Subjek SA2T
Untuk melihat kembali kemampuan SA dalam tahap memahami masalah, maka peneliti melakukan wawancara. Berikut hasil wawancara dengan SA untuk tahap memahami.
P2-R02 : Apakah kamu dapat memahami apa yang ada di soal?
SA2-R02 : Iya kak
71
P2-R03 : Coba jelaskan apa yang diketahui dari soal tersebut?
SA2-R03 : Luas daerah parkir 360𝑚 luas rata-rata sebuah mobil 6𝑚 dan luas rata-rata bus 24𝑚 . Daya tampung maksimum hanya 30 kendaraan. Jika tarif parkir mobil Rp2.000,00/jam dan tarif parkir bus Rp 5.000,00/jam.
Dari hasil wawancara diatas mengenai tes soal cerita berdasarkan metode analisis Newman, subjek memang mampu memahami apa ada dari soal dan Subjek juga mampu menjelaskan informasi apa yang diketahui (SA2-R03). Maka berdasarkan hasil tes dan wawancara dengan SA bahwa SA benar-benar memahami arti keseluruhan yang ada pada soal.
c) Kesalahan Transformasi
Pada tes soal cerita nomor 2 yang diberikan oleh peneliti, subjek mampu memahami soal cerita Program Linear tersebut sehingga SA dapat melalui tahap transformasi soal dengan metode yang digunakan untuk mengubah masalah dalam soal tersebut kedalam model matematika.
Berikut gambar hasil tes SA pada tahap transformasi soal nomor 2 gambar 4.28:
Gambar 4.28 Hasil Transformasi Subjek SA2T
Untuk melihat kembali kemampuan SA dalam tahap transformasi, maka peneliti melakukan wawancara. Berikut hasil wawancara dengan SA untuk tahap transformasi.
P2-R04 : Apakah kamu bisa mengubah soal cerita kedalam model matematika?
SA2-R04 : Iya bisa kak
P2-R05 : Coba jelaskan bagaimana dapat x + 4y 60
SA2-R05 : Begini kak ini kuperkecil nilainya (menyederhanakan) masing-masing kubagi 6 kak
P2-R06 : Oh begitu
SA2-R06 : Iye kak
Dari hasil wawancara diatas mengenai tes soal cerita berdasarkan metode analisis Newman, subjek mampu melakukan transformasi soal dengan metode yang digunakan untuk mengubah masalah ke dalam model matematika dan mampu menentukan operasi matematika (SA2-R05).Maka berdasarkan hasil tes dan wawancara dengan SA bahwa SA memang mampu mentransformasikan soal.
d) Kesalahan Keterampilan Proses
Dari hasil tes pada soal nomor 2 yang yang diberikan oleh peneliti, subjek tidak melakukan kesalahan pada tahap keterampilan proses. SA mampu menyelesaikan tahap keterampilan proses dengan menuliskan metode atau langkah dalam pengerjaannya dan tahap perhitunganya juga dilakukan dengan benar.
Berikut gambar hasil tes SA pada tahap keterampilan proses nomor 2 pada gambar 4.29:
73
Gambar 4.29 Hasil Keterampilan Proses Subjek SA2T
Untuk melihat kembali kemampuan SA dalam tahap keterampilan proses, maka peneliti melakukan wawancara. Berikut hasil wawancara dengan SAuntuk tahap keterampilan proses.
P2-R07 : Apakah langkah-langkah yang digunakan dalam menyelesaikan soal tersebut?
SA2-R07 : Langkah-langkah yang saya gunakan yaitu pertama mencari himpunan penyelesaian, setelah grafiknya sudah ada tentukan titik potongnya lalu untuk mencari titik potong nya menggunakan eliminasi dan substitusi, setelah itu buat kan tabel fungsi objektif untuk menentukan nilai maksimum nya.
P2-R08 : Ohh
Dari hasil wawancara diatas mengenai tes soal cerita berdasarkan metode analisis Newman, subjek memang tidak melakukan kesalahan pada tahap keterampilan proses. Pada saat wawancara SA mampu menjelaskan dalam langkah-langkah dalam mengerjakan soal tersebut (SA2-R07). Maka berdasarkan
hasil tes dan wawancara dengan SAbahwa SA memang tidak melakukan kesalahan pada keterampilan proses.
e) Kesalahan Penulisan Jawaban Akhir
Dari hasil tes soal cerita yang diberikan oleh peneliti, SA melakukan kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir.Kesalahan tersebut yaitu SA tidak menuliskan kesimpulannya sesuai dengan permintaan pada soal.
Berikut gambar hasil tes SA pada tahap penulisan jawaban akhir nomor 2 gambar 4.30:
Gambar 4.30 Hasil Penulisan Jawaban Akhir Subjek SA2T
Untuk melihat kembali kemampuan SA dalam tahap penulisan jawaban akhir, maka peneliti melakukan wawancara.Berikut hasil wawancara dengan SA untuk tahap penulisan jawaban akhir.
P2-R08 : Apakah kesimpulan dari soal tersebut?
SA2-R08 : Kesimpulannya yaitu pendapatan maksimum yang diperoleh tempat parkir adalah 90.000
P2-R09 : Lalu kenapa tidak ditulis dek?
SA2-R09 : Sudah jadi kebiasaan kak tidak menuliskan kesimpulan nya (senyam-senyum)
P2-R10 : Oh
75
Dari hasil wawancara diatas mengenai tes soal cerita berdasarkan metode analisis Newman, subjek melakukan kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir. Hal ini didapatkan pada tahap sebelumnya dan SA tidak menuliskan kesimpulannya sesuai dari permintaan pada soal tetapi ketika pada saat wawancara SA mampu menentukan nilai maksimumnya dan menjelaskan kesimpulannya (SA2-R08). Maka berdasarkan hasil tes dan wawancara dengan SA bahwa SA memang melakukan kesalahan penulisan jawaban akhir karena kebiasaan nya tidak menuliskan jawaban akhir