B. Pemuda dan Olahraga 1. Jumlah Klub Olahraga
4. Angka Kelulusan
4.1. Angka Kelulusan SMA/MA/SMK
Angka kelulusan adalah perbandingan antara jumlah siswa yang lulus ujian akhir atau ujian nasional dengan jumlah siswa yang mengikuti ujian nasional tersebut. Angka kelulusan yang tinggi menunjukkan prestasi dari sebuah institusi pendidikan. Berikut merupakan data angka kelulusan SMA/MA/SMK di Provinsi Kalimantan Utara.
5 Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015-2019
RPJMD Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2016-2021 II - 77 Tabel 2.3.1.A.6
Angka Kelulusan SMA/MA/SMK Menurut Kabupaten/Kota Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2010-2015
No. Uraian Kabupaten/Kota 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Jumlah lulusan pada jenjang SMA/SMK/MA Bulungan na na 1191 1418 1375 na Malinau 453 653 815 751 1047 na Nunukan 1243 1408 1634 1794 1876 na Tana Tidung na na na na na 197 Tarakan na 1950 2066 2123 2308 2406
Prov. Kalimantan Timur na na na na na na
Prov. Kalimantan Utara na na na na na na
2. Jumlah siswa tingkat tertinggi pada jenjang SMA/SMK/MA Bulungan na na 1207 1419 1403 na Malinau 453 653 815 757 1052 na Nunukan 1270 1413 1678 1783 1905 na Tana Tidung na na na na na 197 Tarakan na 2002 2078 2124 2321 2406
Prov. Kalimantan Timur na na na na na na
Prov. Kalimantan Utara na na na na na na
3. Angka Kelulusan SMA/MA/SMK Bulungan 82.34 96.48 99.88 96.91 na na Malinau 100 100 100 99.21 99.52 na Nunukan 97.87 99.74 98.09 99.62 99.33 na Tana Tidung 100 100 100 na na 100 Tarakan 97.65 97.4 96.63 99.95 99.44 100
Prov. Kalimantan Timur 99.89 99.44 99.48 na na na
Prov. Kalimantan Utara na na na na na na
Sumber:
1) Naskah Akademik Rancangan Peraturan Daerah Rencana Jangka Panjang Pembangunan Daerah Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2005-2025
2) Publikasi IPM Kaltara 2014
3) Kabupaten Bulungan Dalam Angka Tahun 2015 4) Kabupaten Malinau Dalam Angka Tahun 2015 5) Kabupaten Nunukan Dalam Angka Tahun 2015 6) Kabupaten Tana Tidung Dalam Angka Tahun 2015 7) Kota Tarakan Dalam Angka Tahun 2015
8) Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga Provinsi Kalimantan Utara 2016
Catatan: Data Provinsi Kalimantan Utara tidak dapat dihitung karena data yang tersedia berupa persentase masing-masing kabupaten/kota, sehingga tidak dapat dijumlahkan untuk total Provinsi Kalimantan Utara.
Pada tahun 2010 kabupaten dengan pencapaian angka kelulusan terbaik di Provinsi Kalimantan Utara adalah Kabupaten Malinau dan Kabupaten Tana Tidung (100%), sedangkan kabupaten dengan pencapaian nilai terendah adalah Kabupaten Bulungan dengan nilai capaian sebesar 82,34%. Pada tahun 2014 kabupaten dengan pencapaian angka kelulusan tertinggi adalah di Kabupaten Malinau (99.52%), sedangkan kabupaten dengan nilai capaian terendah adalah Kabupaten Nunukan (99.33%). Jika dibandingkan dengan Provinsi Kalimantan Timur, pada tahun 2010 nilai capaian angka kelulusan jenjang SMA sederajat di Provinsi Kalimantan Timur adalah sebesar 99,89%, sementara pada tahun yang sama hanya Kabupaten Malinau (100%) dan Kabupaten Tana Tidung yang melebihi capaian Provinsi Kalimantan Timur sedangkan dua kabupaten dan satu kota masih berada di bawah capaian Provinsi Kalimantan Timur. Pada tahun 2012 capaian angka kelulusan di Provinsi Kalimantan Timur adalah sebesar 99,48%, sementara capaian angka kelulusan jenjang SMA sederajat kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Utara sebagian besar masih berada di bawah capaian tersebut. Hanya capaian angka kelulusan jenjang SMA sederajat
RPJMD Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2016-2021 II - 78 di Kabupaten Tana Tidung (100%) yang melebihi capaian di Provinsi Kalimantan Timur. Sementara itu Kabupaten Malinau dan Kota Tarakan justru mengalami perkembangan yang cenderung menurun sejak tahun 2010-2012, meskipun pada tahun 2010-2011 sempat mencapai angka kelulusan sebesar 100%.
Kecenderungan perkembangan dari tahun 2010 hingga tahun 2014 di kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Utara secara umum cenderung fluktuatif, tetapi dapat digambarkan bahwa tiap kabupaten/kota memiliki kecenderungannya masing-masing. Kabupaten Bulungan, Kabupaten Malinau, Kabupaten Nunukan dan Kota Tarakan menunjukkan kenaikan, sedangkan di Kabupaten Tana Tidung cenderung tetap stabil dengan mempertahankan prestasi kelulusan SMA 100% dalam kurun waktu 2010,2011,2012, dan 2015.
4.2. Angka Melanjutkan (AM) SMP/MTs ke SMA/MA/SMK
Angka melanjutkan (AM) sekolah adalah perbandingan antara jumlah siswa yang melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya dengan jumlah lulusan pada tahun sebelumya pada jenjang pendidikan sebelumnya. Angka melanjutkan merupakan cerminan keinginan masyarakat untuk melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. Berikut merupakan data angka melanjutkan (AM) dari SMP/MTs ke SMA/MA/SMK di Provinsi Kalimantan Utara.
Tabel 2.3.1.A.7
Angka Melanjutkan (AM) dari SMP/MTs ke SMA/MA/SMK Menurut Kabupaten/Kota Di Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2010 s.d. 2015
Uraian Kabupaten/Kota 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Angka Melanjutkan (AM) dari SMP/MTs ke SMA/MA/SMKdi Bulungan 102.31 101.56 105.56 99.64 na na Malinau na 100 100.52 93.89 na na Nunukan 88.69 113.03 118.9 98.46 na na Tana Tidung 100 100 na 100 na 106.87 Tarakan 94.46 92.72 103.52 99.94 96.42 101.46
Prov. Kalimantan Timur na na na na na na
Prov. Kalimantan Utara na na na 98.38 na na
SPM 60 60 60 - - -
Sumber:
1) Naskah Akademik Rancangan Peraturan Daerah Rencana Jangka Panjang Pembangunan Daerah Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2005-2025
2) Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga Provinsi Kalimantan Utara 2016
Catatan: Data Provinsi Kalimantan Utara tidak dapat dihitung karena data yang tersedia berupa persentase masing-masing kabupaten/kota, sehingga tidak dapat dijumlahkan untuk total Provinsi Kalimantan Utara.
Berdasarkan tabel angka melanjutkan untuk jenjang pendidikan SMA/MA/SMK di Provinsi Kalimantan Utara dari tahun 2010 hingga 2015, pada tahun 2010 kabupaten/kota dengan nilai capaian angka melanjutkan sekolah dari jenjang SMP/MTS ke SMA/MA/SMK adalah Kabupaten Bulungan dengan nilai persentase mencapai 102.31%, sedangkan kabupaten Malinau belum memiliki data Angka Melanjutkan dari SMP/MTs ke SMA/MA/SMK.
RPJMD Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2016-2021 II - 79 Nilai yang melebihi 100% mungkin terjadi karena adanya murid yang masuk dari luar daerah. Sedangkan pada tahun 2013, kabupaten dengan nilai capaian paling baik adalah Kabupaten Tana Tidung dengan nilai 100%, dan kabupaten dengan capaian persentase paling rendah adalah di Kabupaten Malinau dengan nilai 93,8%. Jika dilihat dari kecenderungan perkembangan selama beberapa tahun terakhir, maka perkembangan angka melanjutkan dari jenjang SMP/MTs ke SMA/MA/SMK di kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Utara secara umum cenderung fluktuatif, tetapi dapat digambarkan bahwa tiap kabupaten/kota memiliki kecenderungannya masing-masing. Kabupaten Malinau dan Kabupaten Tana Tidung menunjukkan kenaikan, sedangkan di Kabupaten Bulungan, Kabupaten Nunukan, dan Kota Tarakan cenderung penurunan angka melanjutkan dari jenjang SMP/MTs ke SMA/MA/SMK.
Berdasarkan standar yang dikeluarkan pemerintah dalam SPM, angka minimal untuk angka melanjutkan sekolah dari SMP/MTs ke SMA/MA/SMK adalah sebesar 60%. Jika dibandingkan dengan target pemerintah dalam SPM tersebut, maka pada tahun 2013 target SPM tersebut sudah terlampaui oleh masing-masing kabupaten/kota yang ada di Provinsi Kalimantan Utara.
4.3. Guru yang Memenuhi Kualifikasi S1/D-IV
Guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV merupakan perbandingan antara jumlah guru yang berijazah minimal S1/D-IV dengan total seluruh guru yang ada di kabupaten. Guru yang memenuhi kualifikasi pendidikan minimal S1/D-IV tentu akan memiliki kompetensi dan pemahaman tentang materi yang lebih baik. Berikut merupakan data guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV di Provinsi Kalimantan Utara.
Tabel 2.3.1.A.8
Guru yang Memenuhi Kualifikasi S1/D-IV Menurut Kabupaten/Kota Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2010 s.d. 2015
Uraian Kabupaten/Kota 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Persentase guru yang Memenuhi Kualifikasi S1/D-IV Bulungan 52.03 52.84 49.01 na na na Malinau na 60.89 65.7 43.46 na na Nunukan 59.94 66.65 70.24 na na na Tana Tidung 40.91 48.69 na na na 64.76 Tarakan 55.81 59.27 71.68 na na 87.85
Prov. Kalimantan Timur na na na na na na
Prov. Kalimantan Utara na na na na na na
Sumber:
1) Naskah Akademik Rancangan Peraturan Daerah Rencana Jangka Panjang Pembangunan Daerah Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2005-2025
2) Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga Provinsi Kalimantan Utara 2016
Catatan: Data Provinsi Kalimantan Utara tidak dapat dihitung karena data yang tersedia berupa persentase masing-masing kabupaten/kota, sehingga tidak dapat dijumlahkan untuk total Provinsi Kalimantan Utara.
Berdasarkan tabel rasio guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV di Provinsi Kalimantan Utara dari tahun 2010 hingga 2015, pada tahun 2010 kabupaten dengan nilai
RPJMD Provinsi Kalimantan Utara Tahun 2016-2021 II - 80 rasio paling tinggi terdapat di Kabupaten Nunukan dengan nilai 59,94%, sedangkan yang paling rendah adalah Kabupaten Tana Tidung dengan nilai 40.91%, di sisi lain kabupaten Malinau belum memiliki data pada tahun tersebut. Pada tahun 2012 kabupaten dengan nilai rasio paling tinggi ada di Kota Tarakan dengan nilai 71,68%, dan kabupaten dengan nilai terendah ada di Kabupaten Bulungan dengan nilai 49,01%. Jika melihat dari kecenderungan perkembangan dari tahun 2010 hingga 2015 maka kabupaten/kota dengan kecenderungan perkembangan paling baik di kabupaten/kota yang ada di Provinsi Kalimantan Utara adalah Kota Tarakan dari 55.81% pada tahun 2010 menjadi 87,85% pada tahun 2015.
Perkembangan rasio guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV dalam beberapa tahun terakhir di kabupaten/kota yang terjadi di Provinsi Kalimantan Utara secara umum memiliki kecenderungan peningkatan. Meningkatnya kecenderungan jumlah guru yang memenuhi standar minimal S1/D-IV membuktikan komitmen pemerintah dan tentunya para guru untuk meningkatkan kompetensi dan juga keahlian dimana para siswa yang akan mendapat keuntungan dari meningkatnya kompetensi tersebut. Meskipun memiliki kecenderungan peningkatan angka rasio guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV, tetapi kondisi yang ada masih jauh dari rata-rata nasional tahun 2014 presentase pendidik dan tenaga pendidik tingkat pendidikan menengah yang memenuhi kualifikasi minimal S1/D-IV7 yang mencapai 90% Berdasarkan sudut pandang nasional tersebut, kondisi ini tentunya membutuhkan kerja keras lebih dari pemerintah, dinas pendidikan, serta masyarakat untuk mencapai target presentase pendidik dan tenaga pendidik tingkat pendidikan menengah yang memenuhi kualifikasi minimal S1/D-IV tahun 20198 yaitu sebesar 99%. Berikut merupakan data guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV di Provinsi Kalimantan Utara.
B. Kesehatan