DAFTAR PUSTAKA
CATATAN LAPANGAN WAWANCARA 9 (CLW 9)
Narasumber : TT Pekerjaan : Swasta
Hari/Tanggal : Rabu, 6 Mei 2015 Alamat : Bantul
Keterangan: O1 : Ira O2 : TT Hasil wawancara:
O1 : Apakah mas memanfaatkan radio setiap hari? O2 : jarang saya lebih suka streamingan.
O1 : berarti koneksi internet ya? O2 : Iya
O1 : Program acara apa yang mas sukai? O2 : acara hiburan pastinya
O1 : Apa mas tahu Radio Edukasi? O2 : Emb, saya belum tahu
O1 : Jadi begini mas, Radio Edukasi adalah radio pendidikan yang dikelola BPMR, program yang disiarkan seputar pendidikan tapi bukan monoton pendidikan saja yang menjenuhkan ada acara music dan hiburan lainnya.
O2 : Apa ada streamingnya?
O1 : Ada, Radio Edukasi bisa streaming akses saja lewat www.radioedukasi.kemdikbud.go.idatau bisa lewat 1251 AM. Coba mas bisa dengarkan radio itu mulai sekarang da nada acara menarik disana, salah satunya program Telusur Sejarah.
162 Lampiran 4.
Catatan Lapangan Observasi 1 Hari, tanggal : Senin 5 Mei 2015 Waktu : 13.30 WIB
Lokasi : Ruang pengkajian dan Perancangan (Jiran) BPMRP, Radio Edukasi
Lokasi Radio Edukasi berada satu lingkungan dengan BPMRP Yogyakarta karena Radio Edukasi merupakan laboratorium pendidikan milik BPMRP. Pada saat itu peneliti tiba pada saat jam istirahat selesai. Peneliti bermaksud untuk bertemu dengan mbak Innayah yang kerap disapa mbak Inna.Mbak Inna sebagai salah satu dari koordinator Radio Edukasi yang bertugas sebagai peneliti atau evaluator program.Peneliti disambut baik oleh mbak Inna dan dipersilahkan untuk masuk ke ruang jiran.Peneliti menjelaskan maksud kedatangan dan meminta izin untuk melakukan penelitian di radio tersebut khususnya pada salah satu program yang disiarkan. Mbak Inna menjelaskan beberapa hal terkait administrasi penelitian, program di radio edukasi dan tim yang terlibat dalam pelaksanaan siaran di radio edukasi. Selain itu peneliti juga diajak oleh mmbak Inna ke bagian ruang produksi untuk diperkenalkan kepada beberapa koordinator dan tim Radio Edukasi mulai dari program director, penyiar, reporter, bagian produksi program dan sekretaris program atau lebih dikenal dengan PIC. Selain itu, peneliti juga melakukan wawancara singkat yang dibutuhkan sebagai pelengkap data penelitian.
Pukul 14.30 WIB, kegiatan peneliti telah selesai pada hari itu. Selanjutnya peneliti dipersilahkan untuk melakukan penelitian.Namun terkendala oleh waktu dan narasumber yang tidak ada di tempat maka penelitian dilanjutkan tanggal 18 Mei 2015.
163 Catatan Lapangan Observasi 2
Hari, tanggal : Senin, 20 Mei 2015 Waktu : 13.00 WIB
Lokasi : Ruang Pertemuan, BPMRP Yogyakarta
Peneliti sebelumnya sudah membuat janji untuk bertemu dan melakukan wawancara dengan bagian pengelola dan PIC program telusur sejarah.Bagian pengelola dan PIC program telusur sejarah merupakan yang banyak mengetahui terkait pelaksanaan dan pembuatan program telusur sejarah di radio edukasi.Bagian ini juga yang direkomendasikan oleh koordinator Radio Edukasi untuk dapat diwawancarai terkait data yang dibutuhkan dalam penelitian.
Peneliti tiba di BPMRP pada pukul 13.00.saat itu jam istirahat telah selesai namun masih nampak kesibukan yang ada di BPMRP, ada yang selesai mengerjakan tugasnya, ada yang rekaman di studio rekaman, ada yang baru kembali dari solat dan ada yang sedang siaran, dan ada yang mengobrol.
Beberapa saat kemudian peneliti dipersilahkan masuk ke ruang pertemuan, mbak Inna menyambut dengan ramah.Mbak Inna menyampaikan bahwa mbak Susan sebagai PIC program telusur sejarah baru pulang untuk mengambil sesuatu dirumah sehingga harus menunggu sebentar.Di tengah penantian menunggu mbak Susan, peneliti ditemani mbak Inna.Peneliti juga melakukan wawancara kepada mbak Inna terkait pelaksanaan program telusur sejarah mulai dari perencanaan sampai dengan evaluasi.Beberapa hal yang dapat mbak Inna utarakan terkait program tersebut yang dapat melengkapi data yang dibutuhkan peneliti. Lima belas menit berlalu, mbak Susan tidak kunjung datang akhirnya peneliti memanfaatkan waktu untuk mewawancarai dengan bagian pengelola lain yaitu mas Ibnu yang bertugas sebagai pengelola produksi program telusur sejarah. Mas Ibnu menjelaskan beberapa hal terkait kegiatan produksi dan beberapa hal terkait pelaksanaan program telusur sejarah yang disiarkan di radio edukasi.
Akhirnya setelah kurang lebih satu jam menunggu, mbak Susan pun datang. Peneliti segera mewawancarai mbak Susan yang bertugas sebagai PIC program telusur sejarah.Sama seperti sebelumnya, peneliti menjelaskan maksud kedatangan dan kemudian mewawancarai beberapa hal terkait pelaksanaan program telusur sejarah mulai dari perencanaan sampai dengan evaluasi.
164 Catatan Lapangan Observasi 3
Hari, tanggal : Selasa, 19 Mei 2015 Waktu : 14.00-16.00 WIB
Lokasi : Ruang siaran (On Air), Radio Edukasi Yogyakarta
Pada pukul 14.00 observer datang dan disambut oleh mbak Dinda sebagai penyiar kemudian dipersilahkan masuk ke ruang siaran.Saat itu yang bertugas siaran adalah mbak Dinda.Mbak Dinda saat ini masih berstatus sebagai mahasiswa di salah satu perguruan tinggi negeri di Yogyakarta.Saat itu mbak Dinda sedang membawakan program siaran intermezo.Program intermezo ini berisi tentang lagu-lagu berdasarkan permintaan pendengar dan info-info menarik sekitar kita.Lamanya program ini berlangsung selama 1 jam.
Di ruang siaran peneliti mengamati beberapa alat yang digunakan untuk kebutuhan siaran. Ruangan yang berukuran 3x4 m ini terdapat peralatan siaran seperti 2 buah monitor, 2 buah mix penyiar, 2 buah mix narasumber, mixer, sound system, 4 buah kursi dan 1 meja besar.
Disela-sela acara intermezo observer mengajak mbak dinda untuk berbincang terkait penyiaran program. Menurut mbak Dinda yang bertindak sebagai penyiar, ia tidak banyak tahu tentang bagaimana program – program yang ada di radio itu dibuat karena ia hanya bertugas sebagai pelaksana siaran dan hanya menerima hasil jadi dari program yang dibuat dari seksi produksi untuk ia siarkan. Selain itu, sebelum penyiar melakukan tugasnya, seorang penyiar juga dibekali panduan siaran atau rencana siar yang berisi materi siar, iklan, dan bagian-bagian per segmen siaran.
Sejam telah berlalu tiba pukul 15.00 untuk siaran program telusur sejarah.Program ini disiarkan secara live.Sebelumnya, mbak Dinda menyiapkan naskah siaran yang telah diprint dari server pengelola yang bertugas untuk memberikan naskah siaran.Sebelum dibacakan untuk pendengar, mbak dinda memeriksa penulisan dan beberapa hal yang kemungkinan ada kesalahan pengenulisan.
Sebelum menyampaikan isi materi program, mbak Dinda menyapa pendengarnya dengan santun dan ramah dalam bahasa sederhana. Setelah itu, masuk pada pemutaran back sound dan masuk ke materi program. Program telusur sejarah di bagi menjadi 3 segmen.Sesuai dengan rencana siar yang telah disusun.
Observer mengamati rencana siar pada program telusur sejarah yang disiarkan pada saat itu adalah live dengan urutan :
a. Penyiar melakukan persiapan yaitu mempersiapkan naskah bahan siar program Telusur Sejarah dengan mengambil naskah di grup server Radio Edukasi.
b. Penyiar cek alat siaran, menyusun playlist program yang akan disiarkan sesuai dengan urut-urutan rencana siar mulai dari opening, tune opening, backsound, music pendukung dan lain sebagainya.
c. Penyiar membuka program(opening tune) dengan menyapa pendengar program Telusur Sejarah. d. Penyiar membacakan materi yang tertuang dalam naskah bahan siar program Telusur Sejarah
yang telah diatur sesuai dengan playlist yang tadi dibuat. e. Setelah selesai penyiar menutup program Telusur Sejarah.
f. Penyiar melakukan penyimpanan program setelah acara disiarkan sebagai data evaluasi pelaksanaan program. Pada pukul 16.00 observer selesai melakukan observasi pada hari itu.
165 Catatan Lapangan Observasi 4
Hari, tanggal : Rabu, 20 Mei 2015 Waktu : 14.00-16.00 WIB
Lokasi : Ruang siaran (On Air), Radio Edukasi Yogyakarta
Pada pukul 14.00 observer datang dan disambut oleh mbak Novi sebagai coordinator urusan berita.kemudian dipersilahkan masuk ke ruang rapat yang biasanya diperuntukkan para reporter. Pada saat itu ruang siaran baru dipakai untuk siaran.Sembari menunggu acara pelaksanaan program telusur sejarah observer mengajak mbak Novi berbincang-bincang.Kami membahas seputar program Telusur sejarah untuk mendapatkan informasi program tersebut.
Setelah beberapa saat kemudian tibalah waktu acara program telusur sejarah.Observer menuju ke ruang on air untuk mengamati jalannya program telusur sejarah.Saat itu yang bertugas siaran adalah mas Totok.Mas Totok sudah lama menjadi penyiar di Radio Edukasi. Sebelum siaran mas Totok melakukan hal-hal sebagai berikut:
a. Penyiar melakukan persiapan dengan memasukkan rekaman program Telusur Sejarah sesuai dengan rencana siar mulai dari urut-urutan opening tune sampai dengan closing tune.
b. Penyiar membuka program(opening tune) dengan menyapa pendengar program Telusur Sejarah. c. Penyiar mulai memutarkan rekaman program Telusur Sejarah recorded.
d. Setelah selesai penyiar menutup program (closing tune) Telusur Sejarah.
e. Penyiar melakukan penyimpanan program setelah acara disiarkan sebagai data evaluasi pelaksanaan program.
Pada saat itu program telusur sejarah yang disiarkan adalah recorded sehingga penyiar hanya opening dan closing saja serta menunggu rekaman program selesai sehingga disela-sela acara telusur sejarah observer dapat mengajak mas Totok untuk berbincang terkait penyiaran program telusur sejarah.
Pada pukul 16.00 observer selesai melakukan observasi pada hari itu.
Pada hari Kamis dan Jumat juga sama program Telusur sejarah dilaksanakan secara recorded dengan tahap yang sama dan penyiarnya pun untuk hari Kamis adalah Mbak Rima dan Jumat adalah Mas Totok.
166 Lampiran 5.