4.1 Semester I
1. INT 1101 Agama Islam
Kredit : 2 sks Semester : I
Prasyarat : Tidak ada Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : 1) ST-1 2) ST-2 3) ST-5 Capaian Pembelajaran Matakuliah
: - Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan ke dalam pribadi muslim secara utuh untuk menjadi insan kamil dan mampu menjelaskan kebutuhan manusia terhadap Agama dan Agama itu harus islam
- Mampu mengimplementasikan nilai nilai dan norma dalam Agama Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercapai keserasian dan keseimbangan pertumbuhan pribadi yang utuh lewat berbagai latihan yang menyangkut kejiwaan, intelektual, akal, perasaan, dan indera
- Memiliki karakter berbudi pekerti luhur/berakhlak yang baik, berfikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas, serta mewujudkan rasa aman, sejahtera yang diridhai Allah SWT
- Mampu menampilkan ketrampilan mengelola waktu dalam upaya mencari kebaikan, kebenaran, kedamaian, kesejahteraan dunia dan akhirat, serta mengembangkan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi peradaban manusia.
Pokok Bahasan : 1. Pengantar Pendidikan Agama Islam dan Konsep Ketuhanan dalam Islam 2. Keimanan dan Ketaqwaan
3. Implementasi Iman dan Taqwa dalam Kehidupan Modern 4. Hakekat Manusia menurut Islam
5. Hukum, HAM, dan Demokrasi dalam Islam 6. Etika, Moral, dan Akhlaq
7. Kerukunan antar Umat Beragama 8. Munakahat (Pernikahan dalam Islam) Syarat Kelulusan : C
Metode
Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab. Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas
(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).
Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan.
Pustaka : Alba, Cecep dkk, 1996, Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi, Bandung. Anonim,1995, Falsafah & Mistisisme dalam Islam, Jakarta: Bulan Bintang.
Departemen Agama RI, 1986, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta. Endang Saifudin Ansari, 1989, Kuliah Agama Islam, Jakarta:Rajawali Press. Harun Nasution,1985, Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya, Jakarta: UI Press Nasrudidin Razak,1989, Dienul Islam Penafsiran Kembali Islam.
Ustadz Labib MZ dan Muhtadim, 1992, Himpunan Hadits Pilihan Shahih Bukhari, Surabaya: Tiga Dua.
1. INT 1102 Agama Kristen
Kredit : 2 sks Semester : I
30
Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : 1) ST-1 2) ST-2 3) ST-5 Capaian Pembelajaran Matakuliah: Memiliki kemampuan untuk meningkatkan keimanan, bermoral dan bermental sesuai dengan kehidupan Gereja, sehingga sikap perilakunya selalu berdasarkan dan sesuai dengan ajaran yang dianutnya.
Pokok Bahasan : Pengertian Agama, Pernyataan Allah, Inspiratis dan garis-garis pokok hermeutika: Allah, manusia dan dunia. Gereja kehidupan beriman. Kehidupan Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Sumber serta dasar kekuatannya: Wujud dan ciri-cirinya, harapannya..
Syarat Kelulusan : C Metode
Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab. Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas
(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).
Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan
Pustaka : Dr. GC. Van Niftrik, Dogmatik masa kini. Dr. R. Soedarmo, Ictisar Dogmatika. Prof. Dr. J. Verkuyl Aku Percaya.
Prof. Dr. J. Verkuyl, Etika Kristen bagian Umum. Prof. Dr. JH. Bavemok, sejarah kerajaan Allah I. Ds. Jac Rullman, Peraturan Gereja; Kitab Suci PL & PB.
1. INT 1103 Agama Katholik
Kredit : 2 sks Semester : I
Prasyarat : Tidak ada Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : 1) ST-1 2) ST-2 3) ST-5 Capaian Pembelajaran Matakuliah
: Memiliki kemampuan untuk meningkatkan keimanan, pemahaman dan penganalisaan tentang dasar-dasar keimanan menurut Iman Kristiani manusia yang dianutnya.
Pokok Bahasan : Dasar dan norma Iman Kristiani manusia beriman di dalam masyarakat tentang dosa, kematian dan kebangkitan, kebebasan, keputusan dan tanggung jawab. Gereja di dunia: Gereja sebagai persekutuan kaum berimani: tentang sakraman-sakraman. Syarat Kelulusan : C
Metode
Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab. Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas
(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).
Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan
Pustaka : Frans Dahler, Masalah Agama.
Konstitusi Pastoral, Gaudium et Spes, tentang gereja dan dunia Modern Poediwiyatno, I. R., Etika/filsafat tingkah Laku
1. INT 1104 Agama Hindu
Kredit : 2 sks Semester : I
31
Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : 1) ST-1 2) ST-2 3) ST-5 Capaian Pembelajaran Matakuliah: Memiliki kemampuan untuk meningkatkan keimanan, beramal dan bermental sesuai dengan ajaran–ajaran Agama sehingga sikap perilakunya selalu berdasarkan dan sesuai dengan ajaran yang dianutnya.
Pokok Bahasan Pengetahuan dan sejarah Agama Hindu, Gradha (keimanan) : Panca Sradha, Ke– Esaan Tuhan, Atman; Karman phala, Punarbawa dan moksa. Etika: Brahma Atman Aikyam; Tat + vama Asi dan TrikayaParisudha; dasa yama dan Nyama Bratha. Vajna: Catur marga,;Catur guru Bakti dan Catur Dharma; Catur Purusa Artha; Tri Vurga dan Tri Guna. Weda: Weda Sruti dan Smerti; Catur Esi penerima Sruti; Penyebaran Agama; Petunjuk penggunaan Weda dan Asthangga Yoga. Pengertian Agama, Pernyataan Allah, Inspiratis dan garis–garis pokok hermeutika: Allah, manusia dan dunia. Gereja kehidupan beriman. Kehidupan Perjanjian lama dan Perjanjian Baru. Sumber serta dasar kekuatannya: Wujud, ciri-2 dan harapannya. Syarat Kelulusan : C
Metode
Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab. Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas
(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).
Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan
Pustaka : Ida Bagus Oka Penyatmadja, 1965, Hindu Dharma (Agama Hindu), Yayasan Pembangunan Pura Pita Maha, Jakarta, cct., I.
I Gusti Ketut Adia Wiratmadja, dan kawan-kawan (dosen-dosen Agama Hindu UGM, Yogyakarta), Murdha Agama Hindu (Indonesia), Yayasan Hindu Dharma Laksana Saraswati, Yogyakarta.
Inyoman Kanjeng Dkk (terjemahan), 1977, Sarasamuccaya, CV Junasco. Nerendra Dev. Pandit., Inti Sari Agama Hindu, Bhuvana Saraswati, Denpasar. Nyoman S. Pandit (terjemahan), Bhagawatgita, Lembaga Penyelenggara
Penterjemahdan Penerbit Kitab Suci Weda Dharmapadha, Departemen
Agama R.I. Jakarta.
1. INT 1105 Agama Budha
Kredit : 2 sks Semester : I
Prasyarat : Tidak ada Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : 1) ST-1 2) ST-2 3) ST-5 Capaian Pembelajaran Matakuliah
: Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan, kemampuan menjelaskan sejarah agama Budha serta lambang Agama Budha, empat kesunyataan mulia dan delapan jalan utama.
Pokok Bahasan : Budha Dharma. Hinayana/ Thervada. Mahayana. Trantrayana. Tripitaka. Kebaktian. Arti–arti parita/mantram. Empat kesunyataan mulia. Delapan jalan utama. Karma dan Tumimbal lahir.
Syarat Kelulusan : C Metode
Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab. Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas
(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).
Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan