• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik Siswa Kelas X SMAN 15 Padang

HASIL PENELITIAN

B. Analisis Data

1. Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik Siswa Kelas X SMAN 15 Padang

Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa X SMAN 15 Padang diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan rumus persentase.

N =

Data selengkapnya tentang keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komiksiswa kelas X SMAN 15 Padang adalah sebagai berikut ini. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 41,67 berjumlah 1 siswa dengan perolehan persentase 3,22%. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 50 berjumlah 7 siswa dengan perolehan persentase 22,58%. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 58,33 berjumlah 4 siswa dengan perolehan persentase 12,90%.

Keempat, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 7 siswa dengan perolehan persentase 22,58%. Kelima, siswa yang memperoleh nilai 75 berjumlah 10 siswa dengan perolehan persentase 32,25%. Keenam, siswa yang memperoleh nilai 83,33 berjumlah 2 siswa dengan perolehan persentase 6,45%.

Sesuai dengan teknik analisis data, langkah berikutnya adalah menentukan keterampilan menulis paragraf narasi siswa sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang berdasarkan rata-rata hitung. Untuk mengetahui rata-rata hitung tersebut, dapat dilihat tabel sebagai berikut ini.

Tabel 6. Distribusi Frekuensi Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik Siswa Kelas X SMAN 15 Padang

No X F FX

1. 41,67 1 41,67

2. 50 7 350

3. 58,33 4 233,32

4. 66,67 7 466,69

5. 75 10 750

6. 83.33 2 166,66

Jumlah 31 2008,34

Berdasarkan tabel, diperoleh nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik(pretest) siswa kelas XSMAN 15 Padang 2008,34. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.

= 64,78

Dari data di atas, diperoleh rata-rata hitung (M) yaitu 64,78. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut disimpulkan bahwa tingkat keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang berada pada rentangan 56-65% cukup (C).

Langkah selanjutnya adalah pengklasifikasian keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik(pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang berdasarkan konversi skala 10. Untuk lebih jelasnya pengklasifikasian keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang dapat dilihat di tabel berikut ini.

Tabel 7. Pengelompokan Nilai Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang

No Tingkat Penguasaan

Kualifikasi Frekuensi Persentase

1. 96 – 100% Sempurna 0 0

2. 86 – 95% Baik Sekali 0 0

3. 76 – 85% Baik 2 6,45%

4. 66 – 75% Lebih dari Cukup 17 54,84%

5. 56 –65% Cukup 4 12,90%

6. 46 – 55% Hampir Cukup 7 22,59%

7. 36 – 45% Kurang 1 3,22%

8. 26 – 35% Kurang Sekali 0 0

9. 16 – 25% Buruk 0 0

10. 0 – 15% Buruk Sekali 0 0

Jumlah 31 100%

Langkah selanjutnya membuat diagram keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang seperti berikut ini.

Gambar 2. Diagram Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif Siswa sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang

Berdasarkan uraian di atas, selanjutnya akan diuraikan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang.

a. Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik(Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 1 Amanat

Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator I amanat dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang pada indikator 1 amanat skor tertinggi yang diperoleh siswa adalah 100 dan terendah adalah 33,33.

Data secara lengkap keterampilan menulis paragraf narasi sugestif pada indikator 1 adalah sebagai berikut ini. Pertama, nilai 33,33 diperoleh oleh 10 siswa dengan perolehan persentase 32,26%. Kedua, nilai 66,67 diperoleh oleh 12 siswa dengan

02 46 108 1214 1618 2022 2426 2830 32

Frekeunsi

Kualifikasi

perolehan persentase 38,71. Ketiga, nilai 100 diperoleh oleh 9 siswa dengan perolehan persentase 29,03%.

Sesuai dengan teknik analisis data, langkah berikutnya adalah menentukan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas XI SMAN 15 Padang untuk indikator 1 amanat.

Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 8. Distribusi Frekuensi Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 1 Amanat

No X F FX

1. 33,33 10 333,30

2. 66,67 12 800,04

3. 100 9 900

Jumlah 31 2033,34

Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif siswa sebelum menggunakan media komik (pretest) kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 1 amanat yaitu 2033,34. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.

= 65,59

Dari data di atas, diperoleh nilai hitung, yaitu 65,59. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, disimpulkan bahwa tingkat keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X untuk indikator 1 amanat berada pada rentang 56-65% dengan kualifikasi cukup (C). Langkah

selanjutnya pengelompokkan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif siswa, dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

Tabel 9. Pengelompokan Nilai Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 1 Amanat

No Tingkat Penguasaan

Kualifikasi Frekuensi Persentase

1. 96 – 100% Sempurna 9 29,03%

2. 86 – 95% Baik Sekali 0 0

3. 76 – 85% Baik 0 0

4. 66 – 75% Lebih dari Cukup 12 38,71%

5. 56 –65% Cukup 0 0

6. 46 – 55% Hampir Cukup 0 0

7. 36 – 45% Kurang 0 0

8. 26 – 35% Kurang Sekali 10 32,26%

9. 16 – 25% Buruk 0 0

10. 0 – 15% Buruk Sekali 0 0

Jumlah 31 100%

Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 1 amanat seperti berikut ini.

Gambar 3. Diagram Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 1 Amanat

02 46 108 1214 1618 2022 2426 2830 32

Frekeunsi

Kualifikasi

b. Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 2 Daya Khayal

Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang, untuk indikator 2 daya khayal dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 2 daya khayal nilai yang tertinggi diperoleh siswa 100 dan nilai terendah 33.33. Data secara lengkap pada keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas XSMAN 15 Padang adalah sebagai berikut ini. Pertama, nilai 33,33 diperoleh oleh 14 siswa dengan perolehan persentase 45,16%. Kedua, nilai 66,67 diperoleh oleh 12 siswa dengan perolehan persentase 38,71%. Ketiga, nilai 100 diperoleh oleh 5 siswa dengan perolehan persentase 16,13%.

Sesuai dengan teknik analisis data, langkah berikutnya adalah menentukan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 2 daya khayal.

Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 10. Distribusi Frekuensi Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 2 Daya Khayal

No X F FX

1. 33,33 14 466,62

2. 66,67 12 800,04

3. 100 5 500

Jumlah 31 1766,66

Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik(pretest) kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 2 daya khayal yaitu 1766,66. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.

= 56,98

Dari data di atas, diperoleh nilai hitung, yaitu 56,98. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, disimpulkan bahwa tingkat keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X untuk indikator 2 daya khayal berada pada rentang 56-65% dengan kualifikasi cukup (C). Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 2 daya khayal berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat sebagai berikut ini.

Tabel 11. Pengelompokan nilai Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 2 Daya Khayal

No Tingkat Penguasaan

Kualifikasi Frekuensi Persentase

1 96– 100% Sempurna 5 16,13%

2 86 – 95% Baik Sekali 0 0

3 76 – 85% Baik 0 0

4 66 – 75% Lebih dari Cukup 12 38,71%

5 56 – 65% Cukup 0 0

6 46 – 55% Hampir Cukup 0 0

7 36 – 45% Kurang 0 0

8 26 – 35% Kurang Sekali 14 45,16

9 16 – 25% Buruk 0 0

10 0 – 15% Buruk Sekali 0 0

Jumlah 31 100%

Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 2 daya khayal sebagai berikut ini.

Gambar 4. Diagram Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 2 Daya Khayal

02 46 108 1214 1618 2022 2426 2830 32

Frekeunsi

Kualifikasi

c. Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 3 Penalaran

Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswakelas X SMAN 15 Padang, untuk indikator 3 penalaran dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 3 penalaran skor tertinggi yang diperoleh siswa 100 dan skor terendah 33,33. Data secara lengkap pada keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang adalah sebagai berikut ini. Pertama, nilai 33,33 diperoleh oleh 2 siswa dengan perolehan persentase 6,45%. Kedua, nilai 66,67 diperoleh oleh 17 siswa dengan perolehan persentase 54,84%. Ketiga, nilai 100 diperoleh oleh 12 siswa dengan perolehan persentase 38,71%.

Sesuai dengan teknik analisis data, langkah berikutnya adalah menentukan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 3 penalaran.

Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 12. Distribusi Frekuensi Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 3 Penalaran

No X F FX

1. 33,33 2 66,66

2. 66,67 17 1133,39

3. 100 12 1200

Jumlah 31 2400,05

Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 3 penalaran yaitu 2400,05. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.

= 77,42

Dari data di atas, diperoleh nilai hitung, yaitu 77,42. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, disimpulkan bahwa tingkat keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X untuk indikator 3 penalaran berada pada rentang 76-85% dengan kualifikasi baik (B).

Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 3 penalaran berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat berikut ini.

Tabel 13. Pengelompokan Nilai Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 3 Penalaran

No Tingkat Penguasaan Kualifikasi Frekuensi Persentase

1 96 – 100% Sempurna 12 38,71%

2 86 – 95% Baik Sekali 0 0

3 76 – 85% Baik 0 0

4 66 – 75% Lebih dari

Cukup

17 54,84%

5 56 – 65% Cukup 0 0

6 46 – 55% Hampir Cukup 0 0

7 36 – 45% Kurang 0 0

8 26 – 35% Kurang Sekali 2 6,45%

9 16 – 25% Buruk 0 0

10 0 – 15% Buruk Sekali 0 0

Jumlah 31 100%

Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 3 penalaran sebagai berikut ini.

Gambar 5. Diagram Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 3 Penalaran

02 46 108 1214 1618 2022 2426 2830 32

Frekeunsi

Kualifikasi

d. Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 4 Bahasa Figuratif

Keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 4 bahasa figuratif dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 4 bahasa figuratif nilai yang tertinggi diperoleh siswa 100 dan nilai terendah 33.33. Data secara lengkap pada keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang adalah sebagai berikut ini. Pertama, nilai 33,33 diperoleh oleh 16 siswa dengan perolehan persentase 51,61%. Kedua, nilai 66,67 diperoleh oleh 6 siswa dengan perolehan persentase 19,36%. Ketiga, nilai 100 diperoleh oleh 9 siswa dengan perolehan persentase 29,03%.

Sesuai dengan teknik analisis data, langkah berikutnya adalah menentukan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 4 bahasa figuratif. Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 14. Distribusi Frekuensi Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 4 Bahasa Figuratif

No X F FX

1. 33.33 16 533,28

2. 66,67 6 400,02

3. 100 9 900

Jumlah 31 1833,3

Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh nilai keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 4 bahasa figuratif yaitu 1833,24. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini

= 59,13

Dari data di atas, diperoleh nilai hitung, yaitu 59,13. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, disimpulkan bahwa tingkat keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X untuk indikator 4 bahasa figuratif berada pada rentang 56-65% dengan kualifikasi cukup (C).

Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik (pretest) siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator 4 bahasa figuratif berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat sebagai berikut ini.

Tabel 15. Pengelompokan Nilai Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 4 Bahasa Figuratif

No Tingkat Penguasaan

Kualifikasi Frekuensi Persentase

1 96– 100% Sempurna 9 29,03%

2 86 – 95% Baik Sekali 0 0

3 76 – 85% Baik 0 0

4 66 – 75% Lebih dari Cukup 6 19,36%

5 56 – 65% Cukup 0 0

6 46 – 55% Hampir Cukup 0 0

7 36 – 45% Kurang 0 0

8 26 – 35% Kurang Sekali 16 51,61%

9 16 – 25% Buruk 0 0

10 0 – 15% Buruk Sekali 0 0

Jumlah 31 100%

Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan menulis paragraf narasi sugestif sebelum menggunakan media komik siswa kelas X SMAN 15 Padang untuk indikator bahasa figuratif sebagai berikut ini.

Gambar 6. Diagram Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sebelum Menggunakan Media Komik (Pretest) Siswa Kelas X SMAN 15 Padang untuk Indikator 4 Bahasa Figuratif

02 46 108 1214 1618 2022 2426 2830 32

Frekeunsi

Kualifikasi

2. Keterampilan Menulis Paragraf Narasi Sugestif sesudah Menggunakan