• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metafora dalam Konteks Situasi Kegiatan Sehari-hari

DATA DAN ANALISIS DATA

4.3 Analisis Metafora dalam Sistem dan Struktur Percakapan Bahasa Karo

4.3.1 Metafora dalam Konteks Situasi Biasa

4.3.1.2 Metafora dalam Konteks Situasi Kegiatan Sehari-hari

Jika dalam konteks situasi biasa perkawinan, struktur yang terjadi disebabkan oleh pengaruh hubungan pelibat dan konteks situasi, dalam percakapan sehari-hari struktur percakapan hanya dipengaruhi oleh hubungan pelibat karena mereka tidak dapat berkomunikasi secara langsung melainkan harus melalui perantara. Akibatnya terjadi struktur meminta informasi direalisasikan dengan memerintah/meminta jasa yang bermuara pada terbentuknya metafora langkah seperti yang dapat dilihat pada percakapan berikut yang merupakan temuan penelitian ini.

(36)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

a2 JM: Sungkun kai ate bulangndu Pn Interro

nakku ‘Tanya apa mau Kakekmu nak’

a1(a2) BR: La kai pe kempu ningen man mamakndu. RPn Decl ‘Tidak apa-apa cucu, bilang sama mamakmu.’ Prn Decl a1f(a2f) BR: Kede nari aku ndai. ‘Dari kedai aku tadi’ Prn Decl

(BIVa1)

(37)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

k2 BR: Uga mbue nge lako? ‘Bagaimana banyaknya laku?’ Pn Interro

k1(a2) JM: Sitek-sitek bulang ningen nakku. RPn Decl

‘Sedikit-sedikit bilang sama kakek anakku.’

k1f JM: Sangana pelego bagenda, la enterem kalak belanja. Prn Decl

(a2f) ‘Sedang musim kering begini, tidak banyak orang belanja’.

k2f(a2) BR: Bage kin ningen man nande ndu kempu. Ph Decl k2f BR: Terpaksa kin sabar ningen Ph Decl (a2) ‘Harus sabar bilang cucu‘ (BIVa2)

(38)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

k1 BR: Dage ku rumah aku lebe kempu Prn Decl ‘Jadi aku pulang dulu cucu’.

k2 JM: Ue ningen man bulang ndu nakku Prn Decl (a2) . ‘Ia bilang sama kakek nak’

k2f JM: Anjar-anjar bulang ningen. Ph Decl (a2f) ‘Pelan-pelan bilang sama kakek’ (BIVa3)

Dalam konteks situasi biasa yakni dalam percakapan sehari-hari, meskipun pertukaran pengalaman tidak dapat dilakukan secara langsung, tetapi respon terkadang diberikan secara langsung dengan struktur yang berbeda. Misalnya pada struktur No.13 penutur menanyakan kesehatan mertua perempuan melalui perantara adik istri dan langsung

mendapat respon dari mertua dengan melakukan perintah terhadap anaknya Hal ini tentu saja mengakibatkan terjadinya metafora langkah yang dapat dilihat pada contoh berikut.

(13)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

a2 BR: Di banci denga paksaken man Ph Decl

‘Kalau masih bisa paksakan makan,‘

a2 BR: mbuelah mami man, asal la mutah pasti jadi gegeh Ph Decl kerina nindu man mami. banyaklah mami makan,

asal tidak muntah jadi tenaga bilang sama mami.’

a1(a2) NR: Ue banci nge ku pala-palai ningen man kela ena, Ros RPh Decl

‘Ya . bisanya kucoba, bilang sama menantu itu, Ros’.

a2f BR: Gelah meter sehat, me meterka pagi ku rumah. Prn Decl

‘Biar cepat sehat cepat pulang ke rumah’ (BIId3)

(23)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

a2 S: Ban sitik teh ku yah ‘Buatkan air minumku’ Ph Imper ch I: Timai tik nari, ya ‘Tunggu sebentar lagi,ya’ Prn Decl rch S: Ugakin kam ei, ‘Bagaimana kau ini, ‘ Pn Interro

cl S: muas kita tik nari nindu Prn Decl

haus aku sebentar lagi kau bilang’

ch I: Adi la nai tertimai ndu, anak ndu suruh Ph Decl

‘Kalau tidak bisa kau tunggu, anakmu suruh’

cl S: la kap sada pe je ‘Tak ada satupun di situ’ RPh Decl rcl I: ih ndai je nge ia kerina, ntah ku jaka laus na e Prn Decl

‘tadi ada semua di situ, entah kemana pula perginya’

ch S: e ban ken yah ‘buatkanlah’ Ph Imper

a1 I: ya ue yah, ‘ya, ‘ RPh Minor a2 I: ula kam merawa ‘ jangan kau marah’ Ph Imper S: Non Verbal (NV)

Di rumah tangga percakapan antara suami dan istri terdapat ketidaksesuaian fungsi ujar dan modus, penutur/istri merespon pernyataan suami dengan perintah yang diralisasikan dengan modus deklaratif. Lazimnya fungsi ujar perintah direalisasikan dengan modus imperatif.

Akbatnya terjadi metafora modus. Ketidaksesuaian modus dengan fungsi ujar karena istri menghormati suaminya seperti yang dapat dilihat pada struktur percakapan no.23.

Dalam percakapan di rumah tangga ditemukan satu struktur percakapan yang panjang yakni struktur percakapan no. 28 yang disebabkan oleh hubungan pelibat. Menurut budaya Karo ipar beripar (MT dan SG) tidak dapat menukarkan pengalamannya secara langsung . Konsekuensinya maksud MB meminjam uang kepada abang iparnya MT terjadi melalui percakapan yang panjang. MT harus menyampaikan maksud MB kepada istrinya dan meminta persetujuan Percakapan ini memperlihatkan terjadinya ketidaksesuaian langkah. Lazimnya meminta informasi dilakukan dengan klausa pertanyaan atau pernyataan dan ditanggapi dengan klausa pernyataan tetapi karena hubungan tenor yang tidak membenarkan mereka berbicara langsung, informasi yang diberikan direalisasikan dengan modus imperatif. Demikian juga dalam meminta barang dan jasa. Lazimnya ditanggapi dengan memberi jasa tetapi karena penutur MB dan SG tidak dapat menukarkan pengalamannya secara langsung, pemberian barang dan jasa disampaikan melalui orang lain (MT). Konsekuensinya terbentuklah metafora langkah.

( 28)

Struktur Percakapan Percakapan Fungsi Ujar Modus

k2 MT: kai kin ndai ei? ‘ada apa?’ Pn Interro

ch BM: la bo kai pei bang. ‘Tidak apa-apa bang’ RPn Decl Ellip k2 BM: Ma sehatlah kam bage pe turangku ras parmain kerina? Pn Interro ‘Apakah abang sehat, begitu juga kaka ipar dan semua

ponakan?’

k1 MT: sehat ‘sehat’ RPn Minor

k2 BM: Ija turangku ei? ‘Dimana kakak ipar?’ Pn Interro k1 MT: ah dapur sangana erdakan. ‘Di dapur sedang masak’ RPn Decl a2 MT: Enta kulebuhken yah ‘Biar kupanggil’ Prn Decl

a1 BM: Non-verbal

k2 SG: Eh dubem turangku reh? ‘Sudah dari tadi adik ipar datang? Pn Interro k1(a2) BM: E dengang ningen man turangku ena RPn Decl ‘Baru saja bilang sama kakak ipar’

k2 SG: Turangku ngenca si sada?. ‘Adik ipar saja sendirian’ Pn Interro k2 SG: Uga bebere sehat nge kerina Pn Interro ‘bagaimana ponakan sehat semuakan?’

k1(a2) BM: Sehat ningen man turang ndu.‘Sehat bilang sama RPn Interro kakak ipar’

k1 MT: Enggom kami je duana ras turangku ndu. Prn Decl a2 MT: Kai kin ndai sura-sura ndu kataken saja. Pn Interro

‘Apa tadi maksudmu, bilanglah’

a1 BM: Ei bagenda bang kam ras turangku. RPn Decl ‘Ei, begini abang dan kakak’

a1 BM: Berkat ate bebere ndu ku jakarta minggu si reh. Prn Decl ’Mau berangkat ponakan abang ke jarkarta minggu depan.’

a1 BM: Ijah tena nerusken sekolahna Prn Decl . ‘Di sana dia akan melanjutkan sekolahnya’

a2f SG: Ei enggo merandal, ‘Baguslah, ‘ PPrn Minor k1 SG: enggo ke peken galang bebere ndai Prn Decl adi enggo pang ia sekolah i Jakarta sudah rupanya

besar ponakan tadi sudah berani dia sekolah di Jakarta,’

a1 SG: e tutusi ningen gelah seh pagi sura-sura nei Ph Decl ‘tekunlah bilang sama dia agar sampai cita-citanya’.

k2(a2) BM: Uei ningen man turangku, ‘ia bilang sama kakak ipar, ‘ RPh Imper k2f BM: ban merhatna nge ia sekolah maka Prn Decl i pala-palai kami ngenda

(a2f) ‘karena berhasratnya dia sekolah maka kami sangup-sanggupi’.

k1 MT: Ei bageilah gelah sehka sura-surana kita pe PPrn Decl meriahka ukurta. ‘Ei begitulah, agar sampai cita-citanya

kita pun gembira hati kita.’

k2 BM: Oe bang, ‘Ia bang’, RPrn Minor k1 BM: tapi bagi sikurangkap enda sen perberkat ia. Prn Decl ‘tapi kurang uang kami memberangkatkan dia’

k1 BM: Jadi e nge ndai ateku reh ku jenda entah lit Prn Decl nge je sitik sen kena. ‘Jadi itulah maksudku (BIi2)