UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar mata pelajaran IPA melalui metode demonstrasi2. Pendekatan penelitian
Hasil penelitian ini menunjukkan penggunaan alat peraga pesawat sederhana dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN I Taji Juwiring Klaten.
Berdasarkan indikator keberhasilan yang dicapai pada siklus I dan II, pendekatan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil pembelajaran
Penerapan pembelajaran menggunakan alat peraga gambar dalam pembelajaran IPA pada materi alat indera manusia ternyata dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan media lagu (nyanyian).Penelitian ini
Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah penggunaan alat peraga sederhana untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas IV
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ( PTK ) ini adalah ingin mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi tata surya dengan menggunakan alat peraga pada siswa kelas VI SDN
Telah terbuktinya pembelajaran menggunkan alat peraga dapat meningkatkan aktifitas siswa dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial maka