Silabus Kelas V

(1)

Silabus

Kelas V

Semester : 1 dan 2

Mata Pelajaran :

(2)

Kelas : V/1

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber dan Bahan

Karakter bangsa

Mengenal Keanekaragaman ekosistem budidaya

Mengenal pertanian Jenis tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman pertanian.

Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

-Mendiskripsikan jenis tanaman pertanian. -Mengklasifikasikan jenis tanaman pertanian

Lisan Tulisan

2jp - Buku yang relevan - Gambar/ poster - Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual

Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Fungsi dan manfaat

tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman pertanian.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman pertanian

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman pertanian

Lisan Tulisan

2jp

Hama dan penyakit tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman pertanian Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman pertanian

Lisan Tulisan

2jp

Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan

Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman pertanian

Lisan Perbuatan

2jp

Mengetahui tentang kualitas air, sumber-sumber air bersih,pemanfaatan air, pencemaran dan dampaknya terhadap kehidupan

Mendiskripsikan kualitas air di sumber air secara sederhana

Pemantauan kualitas air - Tanya jawab tentang sumber-sumber air - Menjelaskan arti kualitas air di sumber air - Melakukan penelitian melalui percobaa-

-sederhana untuk mengetahui perbedaan kualitas air

- Melaporkan hasil percobaan

- Membedakan kualitas air di lingkungan yang bersih dan lingkungan yamng kotor

- Lisan - Tertulis - Portopolio

2jp

- Tanya JawabTentang kualitas air - Menjelaskan pengaruh kualitas air air terhadap kehidupan biota air - Mengisi angket sederhana tentang pengaruh kualitas air terhadap biota air - Mengumpulkan hasil angket

- Menjelaskan pengaruh kualitas air terhadap kehidupan biota air

2jp

Memahami dampak pembuangan air limbah terhadap badan air

Pemantauan kualitas air - Tanya jawab air limbah

- Mendiskusikan dampak pembuangan air limbah terhadap badan air secara kelompok

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terhadap badan aitr

- Lisan - Tertulis

2jp

(3)

Kelas : V/1

Waktu

Sumber dan Bahan

Karakter bangsa

Memahami pencemaran udara dan dampaknya bagi kesehatan maupun lingkungan serta upaya mengatasi pencemaran udara

Mengidentifikasi tempat-tempat yang udaranya sudah tercemar

Pencemaran udara - Tanyan jawab pencemaran udara - Menjelaskan tempat-tempat yang udaranya tercemar

- Mengunjungi kebun sekolah untuk merasakan langsung udara di tempat yang rindang

- Menyimpulkan perbedaan udara di ruang kelas dan di kebun sekolah

- Menyebutkan tiga contoh tempat yang udaranya telah tercemar

- Lisan

- Tertulis 2jp Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis Pencemaran udara - Tanya jawab tempat-tempat yang

udaranya tercemar

- Menjelaskan faktor penyebab pencemaran udara

- Diskusi kelompok tentang penyebab pencemaran udara

- Melaporkan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan faktor penyebab pencemaran udara

2jp

Menjelaskan dampak pencemaran udara bagi lingkungan dan kesehatan manusia

Pencemaran udara - Tanya jawab tentang faktor penyebab pencemaran air

- Menjelaskan akibat pencemaran udara terhadap lingkungan

- Menyebutkan dua akibat yang ditimbulkan pencemaran udara terhadap lingkungan

- Lisan - Tertulis

2jp

Mengetahui proses terbentuknya tanah, hal-hal yang menurunkan kualitas tanah beserta cara mengatasinya

Menjelaskan pengaruh hewan dan tumbuhan dalam proses pembentukan tanah

Proses pembentukan tanah

- Tanya jawab tentang terbentuknya tanah

- Penjelasan proses terbentuknya tanah - Menyebutkan proses terbentuknya tanah

2jp

- Menjelaskan tentang pelapukan bangkai hewan dan tumbuhan yang telah berusia ratusan tahun dapat membentuk tanah

- Menyebutkan pengaruh hewan dan tumbuhan terhadap terbentuknya tanah

2jp

Menjelaskan pengaruh pupuk terhadap penurunan kesuburan tanah dan cara-cara mempertahankan kesuburantanah

Faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah.

- Tanya jawab mengenai manfaat tanah - Menjelaskan pengaruh pupuk terhadap kesuburan tanah

- Peninjauan ke pekarangan sekolah untuk membedakan tanah yang subur dan tidak subur

- Menyebutkan dua cara melestarikan kesuburan tanah

(4)

Mengetahui dampak yang timbul akibat

Mendiskripsikan dampak negatuf

Sampah - Tanya jawab tentang sampah.

- Keluar ruang kelas untuk melihat tempat - Mengetahui dampak negatif jika membuang

- Lisan - Pengamatan

4jp - Buku yang mengandung

(5)

Kelas : V/1

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu Sumber danBahan Karakter bangsa membuang sampah

sembarangan sembarangan.membuang sampah pembuangan sampah.- Penjelasan tentang dampak negatif sampah sembarangan. - Menyebutkan apa saja

-Tertulis materi yang relevan

Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

Menguraikan berbagai jenis penyakit yang disebabkan oleh sampah.

Sampah - Apersepsi

- Pemutaran filem dari CD tengtang orang yang terserang penyakit akibat membuang sampah sembarangan.

- Membuat kesimpulan tentang filem yang baru saja di putar.

- Melaporkan hasil kesimpulan.

- Menyebutkan beberapa jenis penyakit yang di sebabkan oleh sampah. - Mengetahui cara

penularan penyakit yang disebabkan oleh sampah.

- Lisan - perbuatan - Tertulis

4jp - Buku yang mengandu ng materi. - CD , TV.

Mengetahui cara-cara mengatasi sampah yang berserakan.

Sampah - Apersepsi

- Memperlihatkan gambar-gambar tentang sampah yang di buang sembarangan.

- Tanya jawab tentang cara mengatasi sampah yang berserakan . - Menyimpulkan pelajaran

- Mengetahui cara mengatasi sampah yang berserakan.

- Membiasakan diri untuk membuang sampah pada tempatnya.

- Lisan - Perbuatan - Tertulis

(6)

Menyetujui,

...20...

Kepala SD/MI...

Penyusun

___________________

_________________

NIP.

(7)

Kelas V/2

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi

WakOi Sumber danBahan Karakter bangsa Mengenal

Keanekaragaman ekosistem budidaya

Mengenal perkebunan

Jenis tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan.

-Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt - Buku yangrelevan - Gambar/ poster - Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual

Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt Hama dan

penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok

Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt Upaya

pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan

Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Perbuatan 2 x 35 Mnt Mengenal

Keanekaragaman ekosistem budidaya

Mengenal perkebunan

Jenis tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan.

-Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt - Buku yangrelevan - Gambar/

poster - Lingkungan - Instansi

(8)

Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt

(9)

Kelas V/2

Aloka

si Sumber danBahan Karakter bangsa Hama dan

penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok

Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt

Upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi

Bermain peran Membuat kesimpulan

Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Perbuatan 2 x 35 Mnt Mengetahui tentang

kualitas air, sumber-sumber air

bersih,pemanfaatan air, pencemaran dan dampaknya terhadap kehidupan

- Tanya jawab limbah

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terhadap kelangsungan hidup tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai

- Melakukan percobaan untuk mengetahui dampak pembuangan air limbah terhadap

kelangsungan hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai

- Melaporkan hasil percobaan

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terxhadap kelangsungan Hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan air

2 X 35 menit

Mendiskripsikan cara mencegah pencemaran air limbah ter hadap badan air

Pemantauan kualitas air

- Tanya jawab tentang arti badan air - Menjelaskan tentang cara mencegah

pencemaran air limbah ke badan air - Melakukan percobaan sederhana

tentang cara menczegah pencemaran limbah air ke badan air

- Membuat rangkuman hasil percobaan dan mengumpulkan hasil

rangkuman

- Mnyebutkan dua cara mencegah pencemaran air limbah ke badan air

(10)

- Tanya jawab tentang air limbah - Menjelaskan tentang pemanfaatan air

limbah

- Melakukan percobaan untuk mengetahui manfaat air limbah bagi manusia

- Menyebutkan manfaat air limbah bagi manusia

- Lisan - Tertulis

2 x 35 menit

(11)

Kelas V/2

Alokas

i Sumber danBahan Karakter bangsa Memahami pencemaran

udara dan dampaknya bagi kesehatan maupun lingkungan serta upaya mengatasi pencemaran udara

Pencemaran udara - Tanya jawab dampak pencemaran udara

-Menjelaskkan penyakit yang disebabkan pencemaran udara - diskusi kelompok tentang jenis-jenis

penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar

-Melaporkan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan dua macam penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar

2 X 35 menit

Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara

Pencemaran udara - Tanya jawab tentang jenis-jenis penyakit yang di sebabkan oleh udara yang kotor

- Menjelaskan kegitan sehari-hari yang bias dimanfaatkan untuk

mengurangi pencemaran udara

- Menyebutkan dua kegitan sehari-hari yang bermanfaat untk mengurangi pencemaran udara

2 x 35 menit

Pencemaran udara -Tanya jawab tentang kegiatan yang bias mengurangi pencemaran udara

- Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara

- Membuat kesimpulan materi pelajaran

- Menyebutkan dua cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara

- Lisan - Tertulis

2 x 35 menit

Mengetahui proses terbentuknya tanah hal-hal yang menurunkan kualitas tanah beserta cara mengatasinya.

Faktor yang mempengaru hi kesuburan tanah

- Tanya jawab kesuburan tanah -penjelasan penggunaan pupuk yang

benar

-melakukan percobaan sederhana cara menggunakan pupuk yang benar - mengumpulkan hasil percobaan

- Menyebutkan tiga cara penggunaan pupuk untuk menyuburkan tanah dan melestarikan tanah

(12)

Menjelaskan cara menjaga kesuburan tanah

- Tanya jawab kegunaan tanah - Menjelaskan cara-cara melestarikan

kesuburan tanah

- Peninjauan ke pekarangan sekolah untuk memperagakan cara – cara menjaga kesuburan tanah - Membuat kesimpulan pelajaran

- Menyebutkan dua cara melestarikan kesuburan tanah

2 x 35 menit

- Tanya jawab faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah - Menjelaskan kegiatan – kegiatan

yang dilakukan petani dan pemerintah untuk mencegah pencemaran tanah

- Diskusi kelompok mengenai bagaimana cara– cara menjaga dan melestarikan tanah

- Membacakan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan dua cara mencegah terjadinya pencemaran tanah

- Lisan - Tertulis

2 x 35 menit

(13)

Kelas V/2

Waktu Sumber dan Bahan Karakter bangsa Memahami jenis-jenis 4.1. Mengetahui jenis-jenis Tumbuhan dan

hewan

- Tanya jawab tentang tumbuhan dan - Mengetahui jenis-jenis

- Lisan 4jp x 35 - Gambar hewan tumbuhan dan hewan tumbuhan dan hewan hewan . tumbuhan dan hewan - Tertulis menit yg lindungi. yang dilindungi Hewan yang

dilindungi.

Tumbuhan dan hewan

- Melakukan permainan “ini rumahku..duniaku”. - Memperkenalkan jenis-jenis

tumbuhan dan hewan yang di lindungi melalui gambar. - Diskusi kelompok membahas

jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi. - Melaporkan hasil diskusi.

di lindungi - Menyebutkan

nama beberapa jenis hewan langka.

- Tali rapia Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

4.2. Mengidentipikasi - Apersepsi - Mengetahui nama - Lisan - Buku yang hidup tumbuhan dan - Menonton filem tentang tumbuhan hidup tumbuhan dan - Tertulis 4jp x 35 relepan hewan yang

dililndungi.

Tumbuhan dan hewan

dan hewan yang di lindungi yang di putat dari CD. - Penjelasan tentang tempat

hidup tumbuhan dan hewan yang di lindungi

hewan yang di lindungi. - Mengetahui apa fungsi dari TNKS dan BERBAK.

menit - CD dan TV

- Apersepsi - Mengetahui

kegiatan - Lisan - VCD dan TV - Pemutaran filem / VCD tentang konservasi tumbuhan - Tertulis - Buku nyang

kehidupan tumbuhan dan hewan di Taman Nasional Kerinci Seblat ( TNKS ).

- Diskusi kelompok membahas tentang kegiatan konservasi tumbuhan dan hewan di TNKS.