KISI-KISI SOAL TO UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Satuan Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 120 menit
Program : TEKNOLOGI, KESEHATAN, PERTANIAN Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum Acuan : 2013 Jumlah Soal : 40 butir
Guru di SMK : SMK AL-MUFTI Purwadadi Nama Penyusun : ACHMAD,S.Pd.I.
Alamat email : [email protected] No.HP : 085295963751
No. Standar Kompetensi Lulusan Materi BahanKelas Indikator Soal Nomor Soal JawabanKunci 1 ALJABAR
Siswa dapat memahami dan menguasai konsep:
- pangkat, bentuk akar, logaritma
- sistem persamaan linier dua variabel
- persamaan kuadrat - fungsi kuadrat
Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- hasil operasi matriks - determinan dan invers - barisan dan deret - persamaan kuadrat - fungsi kuadrat - program linear
Perpangkatan, Bentuk Akar, Logaritma dan
Perbandingan
X/1 Peserta didik dapat menyederhanakanperpangkatan 1 C X/1 Peserta didik dapat menyederhanakanbentuk akar 2 D X/1 Peserta didik dapat menyelesaikan operasihitung logaritma 3 B X/1 Peserta didik dapat menyelesaikanmasalah yang berkaitan dengan
perbandingan 4 A
Sistem Persamaan
Linier Dua Variabel
X/1 Peserta didik dapat menentukanpersamaan garis dari grafik yang diberikan 5 B X/1 Peserta didik dapat menggunakan konsepsistem persamaan linier dua variable
dalam menyelesaiakan masalah 6 B
Fungsi
Kuadrat X/2 Peserta didik dapat menentukan grafikfungsi kuadrat 7 C
Program Linier XI/3
Peserta didik dapat menganalisis daerah himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan linier 8 D
Peserta didik dapat menentukan model
matematika dari masalah yang disajikan 9 E Peserta didik dapat menganalisis nilai
Siswa dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan:
- masalah barisan dan deret
- nilai optimum Vektor
perkalian dua matriks
Peserta didik dapat menentukan invers
suatu matriks 12 B
Peserta didik dapat menentukan hasil kali
dua vektor 13 D
Peserta didik dapat menentukan besar
sudut yang terbentuk diantara dua vektor 14 C
Barisan dan
Deret X/1
Peserta didik dapat menentukan
banyaknya suku pada barisan aritmetika 15 C Peserta didik dapat menganalisi masalah
yang berkaitan dengan deret aritmetika 16 C Peserta didik dapat menentukan rasio dari
barisan geometri 17 B
Logika
Matematika X/2
Peserta didik dapat menentukan ingkaran
dari pernyataan yang berupa implikasi 18 D Peserta didik dapat menentukan
kontraposisi dari pernyataan yang berupa
implikasi 19 E
Peserta didik dapat menentukan kesimpulan dari beberapa premis yang
ada 20 E
2 GEOMETRI DAN TRIGONOMETRI
Siswa dapat memahami dan menguasai konsep:
- unsur-unsur bangun ruang - hubungan antara unsur bangun ruang
Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- perbandingan trigonometri - aturan sinus, aturan cosinus,
dan luas segitiga
Geometri X/2
Peserta didik dapat menentukan tinggi suatu balok jika unsur-unsur yang lainnya
diketahui 21 E
Peserta didik dapat menentukan volume
limas 22 C
Peserta didik dapat menganalisis
unsur-unsur lingkaran 23 B
Peserta didik dapat menganalisis luas
daerah yang diarsir 24 C
Trigonometri X/2
Peserta didik dapat menentukan panjang sisi segitiga jika unsur yang lainnya
diketahui 25 C
Peserta didik dapat mengonversi koordinat
kutub menjadi koordinat cartesius 26 B Persamaan
- unsur dan persamaan lingkaran
pusat dan panjang jari-jarinya 3 STATISTIKA DAN PELUANG
Siswa dapat memahami dan menguasai konsep:
- penyajian data dalam tabel dan diagram
- ukuran letak data
- ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran
- aturan pencacahan - peluang kejadian - frekuensi harapan
Peluang XI/4
Peserta didik dapat menganalisis peluang
suatu kejadian 28 B
Peserta didik dapat menentukan frekuensi
harapan dari suatu kejadian 29 C
Peserta didik dapat menentukan banyaknya cara pemilihan suatu unsur
dengan menggunakan kombinasi 30 D
Statistika XI/4
Peserta didik dapat menginterpretasikan
diagram batang yang disajikan 31 C
Peserta didik dapat menentukan
simpangan baku dari data tunggal 32 E Peserta didik dapat menentukan modus
dari data data kelompok 33 E
4 KALKULUS Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam: - limit fungsi
- turunan fungsi - integral
- selang kemonotonan
(fungsi naik dan fungsi turun) - garis singgung kurva
Limit Fungsi X/2 Peserta didik dapat menentukan nilai limitfungsi trigonometri 34 B Turunan
Fungsi XI/4 Peserta didik dapat menentukan turunanpertama dari fungsi perkalian 35 B
Integral XI/4
Peserta didik dapat menganalisis titik
stasioner 36 C
Peserta didik dapat menentukan nilai
integral tak tentu 37 A
Peserta didik dapat menentukan nilai
integral tentu 38 A
Peserta didik dapat menganalisis luas
daerah diantara dua kurva 39 A
Peserta didik dapat menganalisis volume
