PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INOVATIF DAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA PENGAJARAN SISTEM PERIODIK UNSUR.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil analisis menunjukkan (1)Hasil analisis bahan ajar kimia umum pokok bahasan termokimia menunjukkan bahwa bahan ajar tersebut merujuk pada standar BSNP (Badan Standar
Peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan bahan ajar kimia interaktif berbasis web yang telah dikembangkan pada materi pokok larutan asam basa sebesar
Dengan melihat hasil penilaian standarisasi bahan ajar inovatif berbasis multimedia pada materi kesetimbangan kimia yang berbentuk buku elektronik (e-book) ini
Hasil dari penelitian ini adalah bahan ajar sifat- sifat periodik unsur yang diolah melalui empat tahap pengolahan bahan ajar yang terdiri dari seleksi, strukturisasi,
Seperti penelitian yang dilakukan oleh Situmorang, dkk (2015) dalam penelitian Pengembangan Bahan Ajar Kimia SMA/MA Inovatif dan Interaktif Berbasis Multimedia menyatakan
Berdasarkan hasil analisis data terhadap hasil standarisasi oleh dosen yaitu, 3,59, hasil standarisasi oleh mahasiswa yaitu, 3, 62, dan rata-rata dari hasil
Berdasarkan perhitungan gain, peningkatan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan bahan ajar kimia interaktif berbasis web sebesar 71,53% termasuk
dengan mengembangkan bahan ajar kimia inovatif berbasis multimedia yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Kimia Inovatif Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Hasil