• Tidak ada hasil yang ditemukan

ADM GURU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ADM GURU"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS

1. Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 MANGGENG 2. Nama Guru : ………..

3. Kelas / Semester : ……….. Hari, Tanggal : ………. 4. Mata Pelajaran : ……….. Jam Ke : ………. 5. Topik : ………..

NO KEGIATAN / KONDISI Tdk (tdk ada)

Ya (ada)

skor Catatan

1 2 3 4

A PERSIAPAN

1 Standar Kompetensi Mata Pelajaran 2 Program Tahunan

3 Program Semester I dan II

4 Silabus dan Sistem Penilaian Semester I

5 Rencana / Skenario Pembelajaran untuk KD yang disajikan 6 Buku nilai, diisi nilai semua tagihan yang telah dilaksanakan mencakup aspek kognitif, psikomotor, dan efektif

B KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN

1 Kesiapan Alat dan Bahan 2 Motivasi / apersepsi

3 Menuliskan / memberitahukan kompetisi dasar

C KEGIATAN POKOK

4 Metode yang bervariasi 5 Peran Guru sebagai fasilisator 6 Pengembangan keterampilan siswa

a. Menggali informasi / data b. Mengolah informasi / data

c. Memecahkan masalah / melakukan penelitian d. Berkomunikasi lisan/tertulis

(Dialog/pidato/menyimak/mengarang, menggambar/ membuat diagram dsb).

e. Menghubungkan materi pelajaran dengan budi perkerti/ kehidupan sehari-hari/teknologi / lingkungan.

f. Menggunakan Alat

g. Mengambil keputusan / menarik kesimpulan. 7 Sikap dan minat siswa dalam pembelajaran

a. Kehadiran siswa b. Mengajukan pertanyaan

c. Menjawab pertanyaan guru atau siswa lain d. Membawa bahan ajar

e. Buku catatan rapi 8 Pengelolaan Kelas

a. Kemudahan siswa berinteraksi dengan sumber belajar b. Interaksi siswa dengan guru

c. Interaksi antar siswa 9 Penilaian Proses

10 Pencapaian Kompetensi Dasar dan atau Indikator

D PENUTUP

11 Pengelolaan pembelajaran tepat waktu 12 Memberi Tugas untuk pertemuan berikutnya

JUMLAH SKOR (P) ………..

PENGELOLAAN SKOR : ( P / 120 x 100 ) ………

Saran Pembinaan

……… ……… ………

Kepala Sekolah,

Drs..Salmadi

Nip

19620820 199512 1 001

90 – 100 : Amat Baik

76 – 89 : Baik

80 – 75 : Cukup

Guru Mata Pelajaran

……….

Supervisor,

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Materi pelajaran adalah materi yang disampaikan untuk mendukung pelajaran inti (membaca Al- Qur’an). materi pelajaran yang digunakan dalam kegiatan sehari-hari meliputi

o Melalui tanya jawab menyimpulkan pelajaran dan menghubungkan kompetensi yang dipelajari dengan kehidupan sehari-hari.. Tertulis : (lihat pertanyaan pada buku sumber tentang

Guru memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi hari ini dengan kehidupan sehari-hari “ dari pembelajaran hari ini kita dapat mengerti bagaimana cara

tertentu untuk menghubungkan beberapa mata pelajaran dengan pengalaman siswa dalam kehidupan sehari – hari sehingga dapat memberikan pengalaman bermakna bagi siswa .Sesuai

● Memanfaatkan berbagai teknologi ramah lingkungan yang sesuai untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4

Mata pelajaran TIK merupakan salah satu mata pelajaran yang mengkaji penggunaan, pengembangan dan pendayagunaan teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari. Mata

Dengan tujuan dibuatnya game ini diharapkan dapat membantu pemain dalam mengambil keputusan di kehidupan sehari-hari dan agar pemain tidak ceroboh dalam mengambil

3.8 Menghubungkan konsep partikel materi (atom, ion,molekul), struktur zat sederhana dengan sifat bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari- hari, serta dampak