Kelas 10 SMK Geologi Dasar 2

(1)

(2)

(3)

Kata Pengantar

Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai peserta didik serta rumusan proses pembelajaran dan penilaian yang diperlukan oleh peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diinginkan.

Faktor pendukung terhadap keberhasilan Implementasi Kurikulum 2013 adalah ketersediaan Buku Siswa dan Buku Guru, sebagai bahan ajar dan sumber belajar yang ditulis dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Buku Siswa ini dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang telah dirumuskan dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.

Sejalan dengan itu, kompetensi keterampilan yang diharapkan dari seorang lulusan SMK adalah kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret. Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses pembelajaran berbasis penemuan (discovery learning) melalui kegiatan-kegiatan berbentuk tugas (project based learning), dan penyelesaian masalah (problem solving based learning) yang mencakup proses mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan. Khusus untuk SMK ditambah dengan kemampuan mencipta .

Sebagaimana lazimnya buku teks pembelajaran yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran berbasis aktivitas. Buku ini memuat urutan pembelajaran yang dinyatakan dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan peserta didik. Buku ini mengarahkan hal-hal yang harus dilakukan peserta didik bersama guru dan teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi tertentu; bukan buku yang materinya hanya dibaca, diisi, atau dihafal.

Buku ini merupakan penjabaran hal-hal yang harus dilakukan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan kurikulum 2013, peserta didik diajak berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Buku ini merupakan edisi ke-1. Oleh sebab itu buku ini perlu terus menerus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan.

Kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya sangat kami harapkan; sekaligus, akan terus memperkaya kualitas penyajian buku ajar ini. Atas kontribusi itu, kami ucapkan terima kasih. Tak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada kontributor naskah, editor isi, dan editor bahasa atas kerjasamanya. Mudah-mudahan, kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Januari 2014 Direktur Pembinaan SMK

(4)

DAFTAR ISI

C. Batuan pembentuk litosfer ... 10

1. Batuan Beku ... 11

2. Batuan sedimen ... 11

3. Batuan malihan ... 12

D. Siklus pembentukan batuan ... 12

E. Pemanfaatan Litosfer ... 13

... 15

B. Sekilas Sejarah Geologi ... 89

C. Katatrofisme ... 90

D. Lahirnya Geologi Modern ... 90

(5)

Waktu Geologi dan Tabel Waktu Geologi ... 92

B. Gerak epirogenetik ... 130

... 133

A. Pegunungan ... 133

1. Pegunungan Lipatan ... 133

2. Pegunungan oleh pengangkatan kerak bumi ... 133

3. Pegunungan Sisa ... 134

A. Magmatik dan Vul-kanisme ... 138

1. Gejala vulkanisme ... 138

2. Intrusi magma ... 138

3. Ekstrusi magma ... 139

B. Manfaat dan kerugian vulkanisme ... 144

... 147

A. Pelapukan fisik dan mekanik ... 147

B. Pelapukan organik ... 149

C. Pelapukan kimiawi ... 149

(6)

(7)

A. Struktur Dalam Bumi

(8)

(9)

(10)

2. Inti Bumi

(11)

1. Batuan Beku

(12)

3. Batuan malihan

(13)

(14)

(15)

A. Definisi Mineral

B. Sifat Fisik Mineral

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)



 

(28)

(29)

5. Pecahan (fracture)



(30)

(31)

(32)

(33)

(34)



A

C

(35)

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

E. Deskripsi Mineral

Mineral Albit



 



 Sifat fisik

(41)

(42)

(43)

(44)

(45)

(46)

(47)

(48)

-

(49)

(50)

(51)

(52)

(53)

(54)

(55)

(56)

(57)

(58)

(59)

(60)

(61)

(62)

(63)

(64)

(65)

(66)

(67)

(68)

(69)

(70)

(71)

(72)

(73)

(74)

(75)

(76)

(77)

(78)

(79)

(80)

-Mineral khalkopirit



Mineral Cinabar

(81)

-Mineral Cobaltite

(82)

-Mineral Covellite



Mineral Cubanite

(83)

-Mineral Digenite



Mineral Galena

(84)

  

(85)

(86)

(87)

(88)

(89)

(90)

C.

Katatrofisme

(91)

(92)

(93)

(94)

(95)

(96)

(97)

(98)

(99)

(100)

(101)

(102)

(103)

(104)

(105)

(106)

(107)

(108)

(109)

(110)

(111)

(112)

2.

3.

4.

(113)

(114)

(115)

(116)

(117)

(118)

(119)

(120)

(121)

(122)

A. Gaya-Gaya Geologi

(123)

(124)

(125)

2. Tenaga Eksogen

(126)

1. Gunung

(127)

(128)

DEFORMASI KERAK BUMI

(129)

(130)

Gambar 5.4. Proses peregangan dan pembentukan graben-horst

(131)

(132)

(133)

A. Pegunungan

1. Pegunungan Lipatan

(134)

3. Pegunungan Sisa

(135)

5. Dataran Rendah

B. Bentuk Muka Bumi di Lautan

(136)

(137)

(138)

A. Magmatik dan Vul-kanisme

1. Gejala vulkanisme

(139)

3. Ekstrusi magma

(140)

(141)

(142)

(143)

(144)

B. Manfaat dan kerugian vulkanisme



 

(145)

(146)

(147)

PELAPUKAN BATUAN

A. Pelapukan fisik dan mekanik

(148)

(149)

-B. Pelapukan organik

(150)

(151)

(152)

EROSI DAN SEDIMENTASI

(153)

(154)

(155)

(156)

(157)

(158)

(159)

(160)

(a) (b)

(161)

(162)

(163)

(164)

(165)

(166)



 

(167)

Studi Sumber Gempa

C.

Gempa bumi tektonik

(168)



(169)





(170)

DAFTAR PUSTAKA

Sampurno, 1989, Pengantar Geologi, ITB, Bandung

Katili, J.A. and Marks, P, 1966, Geologi, Departemen Urusan Research

Nasional, Jakarta

Soeriadmadja, Rubini, 1992, Petrologi dan Mineralogi, ITB, Bandung

Syafei, Benyamin, 2006, Pedoman Praktikum Geologi Fisik, Laboratrium

Geologi Dinamik, ITB, Bandung

Longwell, C.R., Flint R.R., 1961, Introduction to Physical Geology, 3

rd

Edition, John Whiley & Sons, New York, London, Sydney

Tarbuck, E.J., Lutgens, F.K., and Pinzke, K.G., 2003, Applications &

Investigations in Earth Science, 4

th