• Tidak ada hasil yang ditemukan

bimbingan ttg minat [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "bimbingan ttg minat [Compatibility Mode]"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

!

!

""

#

$%%&' (

#

$%%&' (

(4)
(5)

(

(

!

!

# ' )

# ' )

!

!

""

# '

(6)

* !

* !

! ! ! !

! !

! +

(7)

!

"

!

"

(8)

-# $

%

&

# $

%

&

.

.

.

.

#

'

#

'

/

(9)

'

'

'

'

() )

() )

""

!

!

!

!

!

!

!

(10)

0

#$%12'

0

#$%12'

!

!

#

'

#

'

#

'

#

'

#

'

#

'

#,

-334

(11)

'

' '' *)*)

5 #$%11' 6 ( #$%%$'

5 #$%11' 6 ( #$%%$'

(

*

(

*

#( *7#( *7 8 98 9

$%12 -33-79 $%%2' !

$%12 -33-79 $%%2' !

(12)

' ' '' %% ++ ,, + ! + !

# 89 $%127: $%%;7

# 89 $%127: $%%;7

$%%& $%%17 , -33 -33$7

$%%& $%%17 , -33 -33$7

( 8 $%%1' +

( 8 $%%1' +

( 8 $%%1' +

( 8 $%%1' +

(13)

,

!

,

!

(14)

)

)

# '

# '

""

""

!

!

! !

# 89 -33-7 6 ( $%&1'

(15)

!

$

!

$

Faktor Keadaan Pengaruh Perkembangan Kondisional terakstualisasi Yang bertahan

Orang

Minat Individual Minat

Situasiona l Situasi

(16)

““ ””

' : ' :

(17)

# '

# '

# ' # '

7 # '

7 # '

7 # '

7 # '

# ' # '

!

(18)

)

)

““

+

+

””

%

)

%

)

""

""

““

””

(19)

)

!

)

)

!

)

+

+

-+ +

< !

< !

' '

0 ( # ,

0 ( # ,

0 ( # ,

0 ( # ,

! ! # ' ( # ' (

0 #$%%%'

(20)

,

, ““(( ““ #0 #0

$%%% $2&'

$%%% $2&'

““ ““

#$%%3' #$%%3' #$%%3' #$%%3'

( (

(

(

! !

(21)

)

+

!

)

+

!

+

+

)

+

+

)

""

""

Referensi

Dokumen terkait

penyelesaian studi dan merencanakan karier serta kehidupannya di masa yang akan datang Individu dapat mengembangkan seluruh potensi dan kekuatan yang dimilikinya seoptimal.

Belajar adalah proses yang berlangsung Belajar adalah proses yang berlangsung secara terus menerus yang saling.. secara terus menerus

Di luar seting sekolah : beranggapan bahwa Di luar seting sekolah : beranggapan bahwa konseling keluarga adalah bimbingan yang konseling keluarga adalah bimbingan yang

• INDIVIDU – SETIAP ORANG YANG SEDANG BERKEMBANG DAN MEMILIKI KEUNIKAN MASING-MASING ( PERBEDAAN INDIVIDUAL). • BERKEMBANG – MENUNJUKKAN KARAKTERISTIK DAN TUGAS YANG BERBEDA

Minat seseorang merupakan aspek penting kepribadian, karakteristik ini secara material mempengaruhi prestasi belajar dan pekerjaan, hubungan antar pribadi, kesenangan

Akses informasi dan teknologi Sistem Manajemen Evaluasi, Akuntabilitas Pengembangan Profesi Panjang) Pelayanan Responsif (Pemecahan Masalah, Remidiasi) Pelayanan

Mahasiswa dapat belajar untuk Menerima tanggung jawab.. Mahasiswa mempunyai kemampuan

Reaksi yang atau kegiatan yang dilakukan oleh para anggota.. relatif sama (mendengarkan,