• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN 2 FAJAR BARU KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN 2 FAJAR BARU KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN"

Copied!
83
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 83 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Kerangka Pikir (Sumber: Sugiyono, 2010:70)
Gambar 2. Alur Penelitian PTK(Model Desain PTK Menurut Kemmis dan Mc. Taggart)
Gambar Alat Peraga yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas padapembelajaran IPA kelas IV Materi Ajar Energi dan Penggunaannya

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 83 Halaman - 421.46 KB )

Garis besar

PERUBAHAN BUNYI MELALUI ALAT MUSIK PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN 2 FAJAR BARU KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

Dokumen terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI MEDIA Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Melalui Media Science Education Quality Improvement Project (SEQIP) Pada Siswa Kelas VI Sdn Tlogoayu Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

Tujuan khusus Penelitian Tindakan Kelas ini yaitu untuk meningkatkan aktivitas belajar Mata Pelajaran IPA melalui media SEQIP (Science Education Quality

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 TALANG TELUK BETUNG SELATAN BANDAR LAMPUNG

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV semester 2 SDN 5 Talang Teluk Betung Selatan Bandar

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 SEGALAMIDER BANDAR LAMPUNG

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 3 Segalamider dalam pembelajaran IPA melalui metode kerja kelompok..

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa dengan menggunakan alat peraga pada mata pelajaran IPA.. Metode penelitian ini

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa dengan menggunakan alat peraga pada mata pelajaran IPA.. Metode penelitian ini

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA TENTANG KONDUKTOR DAN ISOLATOR MELALUI PENERAPAN ALAT PERAGA LOGAM Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Tentang Konduktor Dan Isolator Melalui Penerapan Alat Peraga Logam Dan Kayu Pada Siswa Kelas VI SD Muhammadiyah Sambon

Berdasarkan hal tersebut, maka dalam penelitian ini sangat relevan bahwa dengan penggunaan alat peraga logam dan kayu dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKANSTRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE BAGI SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Questions Students Have Bagi Siswa Kelas IV SDN 04 Kemiri Kebakkramat Karanganyar Tahun

Dengan demikian dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran questions students have dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar IPA , bagi

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT SISWA KELAS V SDN 5 JATIMULYO KECAMATAN JATIAGUNG LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Hasil belajar yang dimaksudkan dalam penelitian ini adalah hasil yang diperoleh siswa berupa nilai setelah mengikuti pembelajaran IPA berdasarkan ruang lingkup