KISI KISI UAS PKn KELAS

Mata Pelajaran

: PKn

Bentuk

: Pilihan Ganda

Kelas / Semester

: IX / Ganjil

Tahun Pelajaran

: 2014 / 2015

Standar Kompetensi

:

1.

Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara Kurikulum : KTSP 2. Memahami pelaksanaan otonomi daerah

NO. KOMPETENSI DASAR MATERI YANG DIUJIKAN INDIKATOR

ASPEK YANG

DINILAI NO.

SOAL

KONSEP PENERA_PAN

1 2 4 3 5 6 7

1. 1.1.Menjelaskan pentingnya

usaha pembelaan negara

Pengertian negara

Disajikan pernyataan tentang pengertian negara,

siswa dapat menjelaskan pengertian negara

√

1.

Unsur-unsur negara

Disajikan pernyataan tentang unsur-unsur negara,

siwa dapat menentukan unsur-unsur negara

√

2.

Terjadinya suatu negara berdasarkan teori

Disajikan pernyataan tentang terjadinya suatu negara

berdasarkan teori, siswa dapat menyebutkan

terjadinya negara berdasarkan teori

√

3.

Pengertian Penduduk

Disajikan pernyataan arti penduduk bukan warga

negara, siswa dapat menentukan arti penduduk

bukan warga negara

√

4.

Pengakuan negara lain

Disajikan pernyataan tentang pengakuan de facto,

siswa dapat menentukan arti de facto

√

5.

Sifat-sifat negara

Disajikan pilihan pernyataan tentang sifat-sifat

negara,siswa dapat menentukan sifat memaksa

√

6.

Tujuan negara

Disajikan pilihan pernyataan tentang tujuan negara,

siswa dapat menentukan tujuan negara menurut

√

▸ Baca selengkapnya: kisi kisi soal uas pkn kelas 4 semester 1 kurikulum 2013

Merriam Budiardjo

Fungsi negara

Disajikan pilihan pernyataan tentang fungsi negara,

siswa dapat menentukan fungsi negara menurut

Jacobsen dan Lipman

√

8.

Dasar hukum upaya pem belaan negara

Disajikan pilihan pernyataan tentang dasar hukum

bela negara siswa dapat menentukan dasar hukum

bela negara

√

9.

bentuk pemerintahan

Disajikan pilihan pernyataan bentuk-bentuk

pemerintahan, siswa dapat menentukan arti monarkhi

√

10.

Bentuk-bentuk negara

Disajikan pilihan pernyataan bentuk-bentuk negara,

siswa dapat menentukan bentuk-bentuk negara

√

11.

11.

1.2. Mengidentifikasi

bentuk-bentuk usaha

pembelaan negara

Upaya bela negara

Disajikan pernyataan upaya bela negara, siswa dapat

menentukan upaya bela negara bagi siswa

√

_12.

Dasar hukum penyelenggaraan upaya bela

negara

Disajikan pilihan pernyataan tentang dasar hukum

bela negara, siswa dapat menentukan

Dasar hukum penyelenggaraan upaya bela negara

√

13.

Upaya bela negara

Diberikan pernyataan tentang pengertian upaya bela

negara, siswa dapat menunjukkan arti upaya bela

negara

√

14.

Alat negara

Diberikan pernyataan tentang alat negara , siswa

dapat menyebutkan tugas POLRI

√

15.

Ancaman militer

Diberikan pilihan pernyataan tentang bentuk-bentuk

ancaman militer, siswa dapat menentukan bentuk

ancaman militer

√

16.

Keikutsertaan warga negara dalam upaya

bela negara

Diberikan pernyataan tentang Menwa, siswa dapat

menentukan kedudukan Menwa dalam upaya bela

negara

√

17.

Peranan TNI dan POLRI

Diberikan pernyataan tentang tugas TNI

,

siswa dapat

menyebutkan tugas TNI

√

Komponen-komponen sishankamrata

Diberikan pilihan pernyataan tentang komponen

dalam siskanhamkarata, siswa dapat menyebutkan

komponen-komponen siskamhamkarata

19.

Pengertian ancaman non militer

Diberikan pernyataan tentang

ancaman non militer,

siswa dapat menentukan

pengertian ancaman non

militer

√

20.

Contoh bentuk ancaman

Diberikan pernyataan tentang ancaman non militer,

siswa dapat menentukan ancaman dari dalam negeri

√

21.

bentuk ancaman dari dalam maupun luar

negeri

yang membahayakan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

Diberikan pilihan pernyataan tentang macam

ancaman , siswa dapat menentukan bentuk ancaman

dari dalam maupun luar negeri

√

22.

Contoh

ancaman terhadap ideologi negara

Diberikan pernyataan tentang ancaman terhadap

pancasila, siswa dapat menentukan bentuk ancaman

terhadap pancasila

√

23.

Contoh sikap upaya bela negara bagi siswa

Diberikan pernyataan tentang upaya bela negara bagi

siswa, siswa dapat menentukan sikap siswa dalam

upaya bela negara

√

24.

Tujuan pertahan dan keamanan nasinal Disajikan pernyataan tentang tujuan pertahanan dan keamanan nasional, siswa dapat menentukan tujuan pertahanan dan keamanan nasional

√

25.

3 2.1 Mendeskripsikan pengertian otonomi daerah

Pengertian Otonomi Daerah Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat Mendefinisikan

Pengertian Otonomi Daerah

√

26

Pengertian Daerah Otonom Disajikan sebuah uraian, siswa dapat Menjelaskan Pengertian Daerah Otonom Sebagaimana ditegaskan dalam Pasal 1 ayat (3) Undang-undang Nomor 32 tahun 2004

√

27

Prinsip-prinsip pelaksanaan otonomi daerah Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menjelaskan Prinsip-prinsip pelaksanaan otonomi daerah Berdasarkan Pasal 18 UUD 1945

√

28

Landasan hukum otonomi daerah Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menyebutkan

Landasan hukum otonomi daerah

√

Pengertian otonomi yang bertanggung jawab Diberikan uraian tentang Penyelenggaraan otonomi daerah siswa dapat mendefinisikan pengertian dari otonomi yang bertanggung jawab

√

30

Asas-asas otonomi daerah Disajikan sebuah table siswa dapat melengkapinya dengan

Asas-asas otonomi daerah

√

31

Asas Dekonsentrasi Diberikan pernyataan, siswa dapat menguraikan realisasi

Asas Dekonsentrasi

√

32

asas pembantuan (Mede Bewind), asas pembantuan

Diberikan sebuah uraian tentang asas pembantuan (Mede Bewind), siswa dapat menunjukkan pengertian asas pembantuan (Mede Bewind)

√

33

azas kepastian hukum dalam otoda Diberikan uraian pasal 20 ayat (1) UU No.32 tahun 2004

siswa dapat mnyebutkan pengertian azas kepastian hukum

√

34 tujuan pemberian otonomi daerah Ditunjukkan sebuah gambar siswa dapat menentukan

tujuan pemberian otonomi daerah

√

35

persyaratan Penyelenggaraan otonomi daerah Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menunjukkan

persyaratan Penyelenggaraan otonomi daerah

√

36

wewenang Kepala Daerah Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menunjukkan

wewenang Kepala Daerah

√

37

Komponen- komponen pemerintah pusat Disajikan sebuah uraian siswa dapat menyebutkan 2

Komponen- komponen pemerintah pusat

√

38

Fungsi DPRD Disajikan sebuah pernyataan siswa dapat menunjukkan 3 fungsi DPRD Dalam menjalankan melaksanakan tugasnya

√

39

Pengertian hak interpelasi Diberikan sebuah pernyataan tentang hak-hak DPRD,

siswa dapat menjelaskan pengertian Hak Interpelasi

√

40 4 2.2..Menjelaskan pentingnya

partisipasi masyarakat

dalam perumusan

kebijakan publik

Pengertian Kebijakan publik Diberikan uraian tentang pengertian Kebijakan, siswa

dapat mendefinisikan pengertian Kebijakan publik

√

41

Tujuan kebijakan publik Diberikan 4 pernyataan yang berkaitan dengan Tujuan kebijakan publik, siswa dapat menentukan 3 tujuan diadakannya kebijakan publik

√

42

Manfaat dari Kebijakan Publik Diberikan penjelasan tentang makna Kebijakan publik yang mencakup hukum, peraturan, perundang-undangan, keputusan, dan pelaksanaannya memberikan manfaat bagi warga Negara, siswa dapat menguraikan satu Manfaat dari

Kebijakan Publik

Wujud partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

Disajikan uraian tentang partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik, siswa dapat menunjukkan wujud partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

√

44

akibat negatif apabila masyarakat tidak dilibatkan dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik

Disajikan sebuah uraian siswa dapat menunjukkan akibat negatif apabila masyarakat tidak dilibatkan dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik

√

45

Contoh bentuk partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

Disajikan sebuah uraian siswa dapat menyebutkan Contoh bentuk partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik

√

46

Dampak negatif Apabila kebijakan publik tidak menjamin adanya kepastian hukum dalam masyarakat

Disajikan sebuah uraian siswa dapat menunjukkan dampak negatif Apabila kebijakan publik tidak menjamin adanya kepastian hukum dalam masyarakat

√

47

semangat otonomi daerah di Indonesia Diberikan sebuah Pernyataan siswa dapat menunjukkan perilaku yang sesuai dengan semangat otonomi daerah di Indonesia

√

48

contoh penerapan kebijakan publik di

lingkungan sekolah Disajikan sebuah uraian siswa dapat memberi contoh penerapan kebijakan publik di lingkungan sekolah

√

49 Dampak positif dari kewenangan yang lebih luas

dan nyata terhadap daerah di Indonesia

Diberikan sebuah uraian tentang kewenangan yang lebih luas dan nyata terhadap daerah, siswa dapat menunjukkan dampak positif dari kewenangan yang lebih luas dan nyata terhadap daerah di Indonesia

√