• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBENTUKAN TIM KERJA 1 pembagian peran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBENTUKAN TIM KERJA 1 pembagian peran"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PEMBENTUKAN TIM

KERJA PROYEK

(2)

TUJUAN

Pro-aktif mengklasifikasikan pembentukan tim kerja dengan

perilaku jujur, disiplin, kritis, inovatif, responsif dan tanggung

jawab.

Terampil mengklasifikasikan peran kepemimpinan dalam tim

kerja dengan perilaku jujur, teliti dan tanggung jawab.

Terampil mengklasifikasikan sikap keterbukaan dan saling

(3)

Lanjutan..

Terampil dan Bertanggung jawab mensimulasikan pembagian peran

kepemimpinan dalam tim kerja yang terdiri dari 4 sampai 5 peserta

didik dengan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, inovatif, responsif dan

tanggung jawab.

Terampil dan Bertanggung jawab mensimulasikan sikap keterbukaan

dan saling percaya dalam tim kerja dengan perilaku jujur, disiplin,

teliti, kritis, inovatif, responsif dan tanggung jawab.

Terampil dan Bertanggung jawab mensimulasikan komunikasi dalam

(4)

MATERI

PEMBAGIAN PERAN KEPEMIMPINAN

(5)
(6)

TIM KERJA PROYEK

Tim kerja proyek adalah suatu kelompok yang beranggotakan dengan tugas dan kewajiban untuk menghasilkan kinerja yang lebih besar dari kontribusi anggota kelompok

Tim beranggotakan orang-orang profesional yang dikoordinasikan untuk bekerjasama dalam menangani suatu tugas atau pekerjaan tertentu

(7)

Pembentuka

n Tim Kerja??

(8)

PENTINGGG!!!!

Membentuk tim kerja adalah suatu proses yang sistematis yang dirancang untuk meningkatkan hubungan kerja dan fungsi tim seperti pemecahan masalah, pengambilan keputusan dan resolusi konflik yang memungkinkan kelompok untuk mengatasi tujuan,memblokir penghalang,

KARENA

sebagian besar organisasi sangat kompleks

semua orang perlu bekerja menuju tujuan bersama

tim akan mengungguli tim yang tidak berbasis (tidak memiliki dasar

(9)

Lantas, apa saja

karateristik

untuk

membentuk

sebuah tim

(10)

KARAKTERISTIK MEMBENTUK TIM

Ada kesepakatan terhadap misi tim

Semua anggota mentaati peraturan yang berlaku

Adanya pembagian tugas, tanggung-jawab, dan wewenang

(11)

Sel

anj

utn

ya

apa

yan

g k

ita

lak

uka

n

(12)

Menetapkan tujuan sasaran dengan jelas

Membagi peran kepemimpinan dalam tim kerja

Menerapkan sikap keterbukaan dan saling percaya

(13)

TUJUAN SASARAN

TUJUAN SASARAN yang dimaksud adalah obyek atau

hasil yang akan dikerjakan dalam sebuah tim sebagai

proyek akhir yang akan di gunakan baik dalam

sebuah perusahaan atau instansi.

Misalnya: pembentukan tim kerja dalam sebuah

(14)

Peran Kepemimpinan

Anggota Tim

Aktif

Pimpinan

Terhadap

(15)

TERHADAP ANGGOTA TIM PASIF

a.

Pimpinan bertindak lebih tegas

b.

Pimpinan jangan ragu-ragu untuk menegur

anggota yang pasif

c.

Pimpinan harus tegas dalam pembagian tugas

kerja

d.

Pimpinan jangan sering meng-hadle pekerjaan

anggota yang pasif

(16)

ANGGOTA TIM AKTIF

a. Mewujudkan tujuan dan misi tim

b. Memelihara kebersamaan dalam tim

c. Mematuhi dan melaksanakan ketentuan atau norma yang berlaku dalam tim

d. Merealisasikan tugas dan pekerjaan dengan sebaik-baiknya

e. Menjaga nama baik dan kerahasiaan tim

f. Menjamin kelancaran pelaksanaan tugas dan pekerjaan tim

g. Memberikan kontribusi yang nyata dalam memajukan kerjasama tim

(17)

PIMPINAN TIM

a. Kreatif dan proaktif dalam memberikan dukungan terhadap kerjasama tim

b. Membimbing dan mengarahkan seluruh anggota dalam pelaksanaan kerjasama tim

c. Menanggapi dan menangani setiap permasalahan yang timbul sebagai dampak negatif dari kerjasama tim

d. Memikul seluruh tanggungjawab terhadap maju mundurnya kerjasama tim

(18)

PERAN TIM :

creator-inovator

– menginisiatif gagasan kreatif;

explorer-promoter

– juara gagasan setelah dimulai;

assessor-developer

– menganalisa pilihan keputusan;

thruster-organizer

– menyediakan struktur;

concluder-producer

– menyediakan arah dan

mengikutinya;

controller-inspector

– memeriksa rincian;

upholder-maintainer

– bertarung di pertempuran luar;

reporter-adviser

– menjadi informasi seluas-luasnya; dan

(19)

STUDI KASUS!!!

1.

Buat Kelompok 4-5 siswa

2.

Klasifikasi tujuan

sasaran

3.

Klasifikasi peran tim

yang telah diberikan,

temukan dua peran tim

yang paling cocok untuk

masing-masing individu

4. Analisis apa saja peran tim

yang harus dilakukan sebagai

tindakan lanjut dari

pembentukan kelompok

untuk menggunakan

keberagaman peran anggota

tim!

(20)

Yuk bentuk TIM

KERJA seperti

(21)

PREVIEW:

 MINGGU DEPAN DILANJUTKAN DENGAN KETERBUKAAN

DAN SALING PERCAYA YANG HARUS DIBENTUK DALAM TIM KERJA PROYEK

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian lain yang dilakukan I Gusti Bagus Mahendra Destiyanto menunjukkan bahwa berdasarkan uji statistik dengan independent sample t-test yang telah dilakukan

Penelitian ini merupakan tugas akhir pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pascasarjana Universitas Kristen Satya

Dalam hal pengelolaan kelas dan waktu yang digunakan juga masuk dalam kategori cukup baik, ini tercermin saat pembelajaran berlangsung bahwa interaksi yang terjadi

Dari hasil penelitian di PT.PLN dan PT.Angkasa Pura dapat diketahui bahwa pelaksanaan pemagangan adalah kegiatan bagian dari sistem pelatihan kerja yang

Saat-saat persiapan menanamkan ideologi komunis untuk menggantikan ideologi negara, Partai Komunis Indonesia telah mela- kukan tindak kekerasan terhadap kelompok penentangnya,

Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kabupaten Temanggung dalam melaksanakan perannya sebagai

Bersama ini kami selaku Guru TK, PAUD, dan TPA Al Iman, Desa Sikumpul, Kecamatan Kalibening, Kabupaten Banjarnegara, Provinsi Jawa Tengah mengucapkan banyak

[r]