LAPORAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
SUB UNSUR PENGEMBANGAN DIRI
JENIS KEGIATAN
:
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN LALU LINTAS DAN
BUDI PEKERTI TERINTEGRASI DALAM KURIKULUM
SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
TAHUN 2015
OLEH:
NAMA GURU
: BUDI SANTOSO,S.PD.SD.
NIP
: 19781017 201409 1 001
UNIT KERJA
: SD NEGERI 4 JAMBANGAN
PANGKAT,GOL/R
U
: PENATA MUDA, III/a
JABATAN
:
-SEKOLAH DASAR NEGERI 4 JAMBANGAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEYERDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2015
IDENTITAS GURU
NAMA :
BUDI SANTOSO,S.PD.SD.
NIP/NOMOR SERI
KARPEG
: 19781017 201409 1 001/
-PANGKAT/GOL RU/TMT : PENATA MUDA/ IIIa / 01 SEPTEMBER 2014 TEMPAT, TANGGAL
LAHIR
: GROBOGAN, 17 OKTOBER 1978
JENIS GURU : GURU KELAS JENIS KELAMIN : LAKI-LAKI
ALAMAT SEKOLAH : SD NEGERI 4 JAMBANGAN
DUSUN GLAGAH DESA JAMBANGAN ALAMAT RUMAH : DSN. JAMBANGAN DS. JAMBANGAN
KEC. GEYER KABUPATEN GROBOGAN
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan KegiatanPengembanganKeprofesianBerkelanjutan Sub
Implementasi Pendidikan Lalu Lintasdan Budi Pekerti Terintegrasi
Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Tahun 2015 ini
disusun oleh BUDI SANTOSO,S.Pd.SD. NIP.19781017 201409 1
001unit kerja SD Negeri 4 JAMBANGAN yang dilaksanakan pada
tanggal 3 September 2015 s/d 7 September 2015 di Aula UPTD
Pendidikan Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa
Tengah.
DISAHKAN OLEH :
Kepala Sekolah,
HARNO,S.Pd.
NIP 19630731 198803 1 008
Koordinator PKB,
RUBIYAH, S.Pd.SD.
NIP 196105311983042002
iii
KATA PENGANTAR
Pujisyukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah
Dasar Tahun 2015. Kegiatan ini dilaksanakan dilandasari oleh karena
kurangnya pengetahuan tentang keamanan, keselamatan, ketertiban
dan kelancaran lalu lintas oleh para pelajar dan generasi muda yang
berakibat pada perbuatan pelanggaran ketertiban lalu lintas dan
terjadinya korban kecelakaan lalu lintas yang dilakukan oleh pelajar
dan anak-anak dibawah umur, Bahwa masalah penaganan keamanan,
keselamatan, ketertiban dan kelancaran lalu lintas merupakan
tanggung jawab bersama dari semua pihak, bahwa dalam rangka
mendukung Pembangunan Nasional terutama pembangunan di
bidang ekonomi dan pengembangan wilayah, memajukan
kesejahteraan umum, menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa,
membentuk etika & budaya bangsa berlalu lintas yang benar dan
baik;
Makakitaperlumenanamkanetikaberlalulintasdenganbaikdanbenarsedi
nimungkin, karena pada usia dinilah penanaman dan pemahaman
tentang arti pentingnya keamanan, keselamatan, ketertiban dan
kelancaran lalu lintas dianggap paling efektif dalam proses
pembentukan mental, perilaku dan etika serta budaya berlalu lintas
yang baik dan benar.
Demikian laporan ini kami buat kepada pihak-pihak terkait dan
semoga bermanfaat untuk terciptanya budaya berlalu lintas dengan
baik dan benar, dan apabila ada kekurangan dan kesalahan dalan
laporan ini kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Jambangan, 8 September 2015
Penyusun,
BUDI SANTOSO,S.PD.SD.
NIP. 19781017 201409 1 001
v
LEMBAR SAMPUL
A. Latar Belakang
……….……. 1
B. Tujuan
……….….. 2 BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN ………. ……….. 3
A. Waktu dan Tempat
………... 3
B. Materi Pendidikandan Pelatihan .. ……….……… 3
C. Nara Sumber/ Fasilitator ……….. ……….….… 4
D. Strategi/Metode Kegiatan ……….. ………..…… 4
F. Tindak Lanjut ………...…….. 5
G. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan Diklat ………. ………..….. 6
BAB III PENUTUP ………. ……….. 7
A. Kesimpulan ………. ……….. 7
B. Saran ………. ……….….. 7
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kegiatan Pendidikan dan Latihan Implementasi Pendidikan Lalu
Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan
Pendidikan Sekolah Dasar Tahun 2015 ini dilaksanakan dilandasari
oleh karena:
a. Kurangnya pengetahuan tentang keamanan, keselamatan,
mudayangberakibat pada perbuatan pelanggaran ketertiban lalu
lintas dan terjadinya korban kecelakaan lalu lintas yang dilakukan
oleh pelajardananak-anak dibawah umur;
b. Bahwa masalah penaganan keamanan, keselamatan, ketertiban
dan kelancaran lalu lintas merupakan tanggung jawab bersama
dari semua pihak;
c. Bahwa dalamrangka mendukung Pembangunan Nasional terutama
pembangunan di bidang ekonomi dan pengembangan
wilayah,memajukan kesejahteraan umum,menjunjung tinggi
harkat dan martabat bangsa, membentuk etika & budaya bangsa
berlalu lintas yang benar dan baik.
Maka kita perlu menanamkan etika berlalu lintas dengan baik
dan benar sedini mungkin, karena pada usia dinilah penanaman dan
pemahaman tentang arti pentingnya keamanan, keselamatan,
ketertiban dan kelancaran lalu lintas
1
dianggap paling efektif dalam proses pembentukan mental, perilaku
dan etika serta budaya berlalu lintas yang baik dan benar.
B. TUJUAN
Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Fungsional Implementasi
Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, bertujuan
untuk :
1. Meningkatkan profesionalitas Guru melalui kegiatan
Pengembangan Diri;
2. Meningkatkan kompetensi dan profesionalitas guru dengan
memberikan pemahaman tentang pentingnya Pengembangan
Diri bagi guru dalam meningkatkan kinerja;
3. Mengimplementasikan pendidikan lalulintas dan budi pekerti
yang terintegrasi dalam kurikulum di satuan pendidikan
masing-masing.
2
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Implementasi Pendidikan Lalu
Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, dilaksanakan di Aula UPTD
PendidikanKecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Jalan Raya
Purwodadi – Solo KM 15 Nomor 103 Gundih Kecamatan Geyer
Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa Tengah pada tanggal 3
September 2015 s/d 7 September 2015 dengan alokasi waktu
selama 32 jam (@ 45 menit)
B. MATERI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Rincian dari struktur program Pendidikan dan Pelatihan
Implementasi Pendidikan Lalu Lintas Terintegrasi Dalam Kurikulum
Satuan Pendidikan Sekolah Dasar seperti tertulis berikut :
No
. Materi Pelatihan
Jml
Jam Penatar
1 Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan
2 Ka. DinasKab. Grobogan
2 Pendidikan Budi Pekerti, Karakter, dan Ramah Anak
2 Drs. Sunardi, M.M.
3 UU Nomor 2 Tahun 2002 dan UU Nomor 22 Tahun 2009
3 SatlantasPolresGrobo gan
4 PenyusunanKurikulum 4 Rasipan, S.Pd
5 Penyusunan Silabus dan RPP 5 Yatminah, S.Pd, M.Pd 3
6 Penilaian KTSP 3 Kusdi , S.Pd., M.M.
7 Ektrakurikuler dan Pengembangan Diri 2 Wakir, S.Pd., M.Pd
8 Simulasi / Peer Teaching 5 Rasipan, S.Pd
9 Presentasi Hasil Penyusunan Kurikulum, Silabus, dan RPP
3 Wakir, S.Pd., M.Pd
10 EvaluasidanTindakLanjut 3 Kono, S.Pd.
jadwal kegiatan terlampir.
C. NARASUMBER/ FASILITATOR
Narasumber / fasilitator Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan
Implementasi Pendidikan Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi
Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar tahun
2015adalah :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan
2. Kasi Sumber Daya Manusia Dinas Pendidikan Kabupaten
Grobogan
3. Satlantas Polres Kabupaten Grobogan
4. Pengawas UPTD Pendidikan Kecamatan Geyer
D. STRATEGI / METODE KEGIATAN
Metode Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Implementasi
Pendidikan Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam
Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, dalam
proses penyampaian materi adalah ANDRAGOGIK. Adapun metode
pembelajaran yang digunakan meliputi:
4
1. Dikombinasikan dengan tanya jawab, diskusi dan latihan dengan
komposisi 40% teori dan praktek penerapan 60%.
2. Pendalaman Materi:
b. Peserta diberi latihan untuk saling bekerjasama secara aktif
dalam berfikir.
E. HASIL / MANFAAT YANG DIPEROLEH
Hasil/manfaat yang diperoleh dalam mengikuti Kegiatan Pendidikan
dan Pelatihan Fungsional Implementasi Pendidikan Lalu Lintasdan
Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan
Sekolah Dasar tahun 2015 adalah :
1. Terwujudnya peningkatan aktivitas kelompok kerja yang
terkaitdengan upaya pembinaan dan pengembangan profesi dan
karir guru;
2. Terwujudnya Guru yang profesional melalui kegiatan
Pengembangan Diri di Kelompok Kerja Guru Dan Kepala Sekolah;
3. Terwujudnya perangkat pembelajaran PKn yang terintegrasi
dengan UU Lalulintas dan budi pekerti di satuan pendidikan
masing-masing.
F. TINDAK LANJUT
Hasil/manfaat yang diperoleh dalam mengikuti Kegiatan Pendidikan
dan
5 Pelatihan Implementasi Pendidikan Lalu Lintasdan Budi Pekerti
Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar
tahun 2015, adalah tersusunnya Kurikulum Satuan Pendidikan di
G. DAMPAK SETELAH MENGIKUTI BIMBINGAN
Setelah saya mengikuti Diklat Fungsional Implementasi Pendidikan
Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan
Pendidikan Sekolah Dasar, maka saya dalam pembelajaran di
sekolah akan berusaha menanamkan etika berlalu lintas dengan
baik dan benar, karena pada usia dinilah penanaman dan
pemahaman tentang arti pentingnya keamanan, keselamatan,
ketertiban dan kelancaran lalu lintas paling efektif dalam proses
pembentukan mental, perilaku dan etika serta budaya berlalu
lintas yang baik dan benar.
6
BAB III
PENUTUP
Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Implementasi Pendidikan
Lalu Lintas Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan
Sekolah Dasar Tahun 2015, sangat membantu saya dalam
memahami pentingnya untuk berlalu lintas dengan baik dan
benar.Maka kita perlu menanamkan etika berlalu lintas dengan baik
dan benar sedini mungkin, karena pada usia dinilah penanaman
dan pemahaman tentang arti pentingnya keamanan, keselamatan,
ketertiban dan kelancaran lalu lintas dianggap paling efektif dalam
proses pembentukan mental, perilaku dan etika serta budaya
berlalu lintas yang baik dan benar.
B. SARAN
Saya berharap agar setelah mengikuti kegiatan Diklat Implementasi
Pendidikan Lalu Lintas Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan
Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, secepat mungkin di
lingkungan UPTD Pendidikan Kecamatan Geyer melaksanakan
implementasi Pendidikan lalu Lintasdan Budi Pekertidalam proses
pembelajaran utamanya Mata Pelajaran PKn kelas 4, 5 dan 6
dengan harapan kelakakan terbentuk generasi muda yang memiliki
perilaku, etika serta budaya berlalu lintas yang baik dan benar.
7
1. Foto Kopi Piagam
2. Matrik Ringkasan Pelaksanaan Pelatihan
3. Foto Kopi Jadwal Kegiatan
4. Foto Kopi Surat Undangan
PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN GEYER
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 JAMBANGAN
Alamat : Dusun GLAGAH Ds JAMBANGAN Kec. Geyer Kode Pos 58172SURAT PERSETUJUAN
Nomor : 893.3 / 071 / E / 2015
Menindak lanjuti Surat Undangandari Panitia Diklat Fungsional Implementasi Pendidikan Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah DasarTahun 2015 Nomor 005/001/PAN/2015, makadenganiniKepala Sekolah SD Negeri 4 JAMBANGAN memerintahkan kepada kepada :
1. Nama : SUGIMIN, S.Pd.
NIP. : 19620706 198806 1 001 Pangkat, Gol/Ru : PEMBINA, IV/a
Jabatan : Kepala Sekolah
2. Nama : MARTONO, S.Pd.SD.
NIP. : 19610102 198304 1 001 Pangkat, Gol/Ru : PEMBINA, IV/a
Jabatan : Guru Kelas 5
3. Nama : SRI SUKAMSI, S.Pd.SD
NIP. : 19600612 198508 2 003 Pangkat, Gol/Ru : PEMBINA, IV/a
Jabatan : Guru Kelas 4
4. Nama : BUDI SANTOSO,S.PD.SD.
Untuk mengikuti Diklat Fungsional Implementasi Pendidikan Lalu Lintas Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Tahun 2015, yang akan diselenggarakan besuk pada :
Hari/Tanggal: Kamis, 3 September 2015 s/d Senin, 7 September 2015
Tempat : Aula UPTD Pendidikan Kecamatan Geyer
Alamat : Jalan Raya Purwodadi – Solo KM 15 Nomor 103Gundih
: Kecamatan Geyer KabupatenGrobogan
Peralatan yang harusdibawa:
1. Surat Undangan dari Panitia Penyelenggara 2. Surat Persetujuan dari Kepala Sekolah 3. Laptop
4. Pas Foto berwarna ukuran 3 x 4 = 2lembar
Demikian surat persetujuan ini kami buat untuk menjadikan maklum adanya.
JAMBANGAN, 2 September 2015
Kepala Sekolah,
SD Negeri 4 JAMBANGAN
SUGIMIN , S.Pd.
MATRIK RINGKASAN PELAKSANAAN PELATIHAN
NAMA DIKLAT TEMPT KEGIATAN FASILITATOR/NARASUMBER MATERI DIKLAT PENYELENGGARA PERAN GURU/KEPALA Dalam Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah DasarTahun 2015
Aula UPTD
Pendidikan
Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan
1.Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan 2.Kasi Sumber Daya Manusia
Dinas Pendidikan Kab. Grobogan
-UU Nomor 2 tahun 2002 dan UU Nomor 22 tahun 2009
-Penyusunan Kurikulum -Penyusunan SilabusdaRPP -Penilaian KTSP
-Ektrakurikulerdan PengembanganDiri -Simulasi / Peer Teaching -Presentasi Hasil Penyusunan
Kurikulum, Silabus, dan RPP -EvaluasidanTindak Lanjut
Jambangan, 8 September 2015 Penyusun,
BUDI SANTOSO,S.PD.SD.
