• Tidak ada hasil yang ditemukan

E 1 c Laporan Pengembangan Diri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "E 1 c Laporan Pengembangan Diri"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

         

NAMA GURU NIP

ASAL UNIT KERJA  

(2)

PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Oleh:

1. Nama Guru :

2. NIP :

3. Pangkat/Golongan Jabatan Guru :

4. Nama SekolahAlamat Sekolah : :

5. Mengajar Mata Pelajaran :

Kepala Sekolah

Nama NIP

Yogyakarta, ... Koordinator PKB

(3)
(4)

DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL

LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

2. Tujuan Umum

II. PENGEMBANGAN DIRI (1)

1. Nama Diklat / Kegiatan Kolektif guru

2. Waktu Pelaksanaan,

3. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

4. Tujuan PD (terperinci)

5. Uraian Materi PD

6. Tindak Lanjut

7. Dampak PD

PENGEMBANGAN DIRI (2 dst)

1. Nama Diklat / Kegiatan Kolektif guru

2. Waktu Pelaksanaan,

3. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

4. Tujuan PD (terperinci)

5. Uraian Materi PD

6. Tindak Lanjut

7. Dampak PD

PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Format Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

Foto Copy Sertifikat/Surat Keterangan

Foto Copy Surat Penugasan Kepala Sekolah/Madrasah (Bila penugasan

bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau

kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti

kegiatan dari kepala sekolah/ madrasah)

(5)

I. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

(6)

II. PENGEMBANGAN DIRI

Kegiatan pengembangan diri pada kegiatan PKB adalah kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kompetensi dan keprofesiannya. Kegiatan tersebut dilakukan melalui pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau melalui kegiatan kolektif guru.

Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan dalam kurun waktu tertentu. Macam kegiatan dapat berupa kursus, pelatihan, penataran, maupun berbagai bentuk diklat yang lain.

Kegiatan kolektif guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti kegiatan pertemuan ilmiah atau mengikuti kegiatan bersama yang dilakukan guru yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan. Macam kegiatan tersebut dapat berupa:

1) Mengikuti lokakarya atau kegiatan kelompok/ musyawarah kerja guru atau inhouse training untuk penyusunan perangkat kurikulum dan/atau kegiatan pembelajaran termasuk pembelajaran berbasis TIK, penilaian, pengembangan media pembelajaran, dan/atau kegiatan lainnya untuk kegiatan pengembangan keprofesian guru.

2) Mengikuti, baik sebagai pembahas maupun sebagai peserta, pada seminar,

koloqium, diskusi panel, atau bentuk pertemuan ilmiah lainnya.

3) Mengikuti kegiatan kolektif lain yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru

terkait dengan pengembangan keprofesiannya.

A. Mengikuti Diklat Fungsional

1. Diklat Fungsional 1 :

a. Nama Diklat : Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis IT

b. Waktu Pelaksanaan dan Lama Pelaksanaan: 1) Waktu Pelaksanaan : 15 s.d 20 Mei 2014

2) Lama Pelaksanaan : 45 Jam Pelajaran

c. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, dan dilaksanakan di Hotel Garuda, Jalan Malioboro Yogyakarta

d. Tujuan PD (terperinci) 1) Diuraikan tujuan 2) ...

(7)

2. Diklat Fungsional 2 :

a. Nama Diklat :

b. Waktu Pelaksanaan dan lama :

1) Waktu Pelaksanaan : ... 2) Lama Pelaksanaan : ...

c. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, dan dilaksanakan di Hotel Garuda, Jalan Malioboro Yogyakarta

d. Tujuan PD (terperinci) 1) Diuraikan tujuan 2) ...

e. Uraian Materi PD f. Tindak Lanjut g. Dampak PD

(8)

Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

Nama

Diklat KegiatanTempat

Jumlah Jam Kegiatan Diklat Nama-Nama Fasilitator Mata Diklat/ Kompetensi Nama Penyeleng-gara Kegiatan Dampak*) *) isinya mengenai perubahan prestasi siswa 

B.

Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru

1. Kegiatan Kolektif Guru 1

a. Nama Kegiatan Kolektif Guru 1 : Telaah Soal UN b. Waktu Pelaksanaan dan lama pelaksanaan :

1) Waktu Pelaksanaan : 12 – 13 April 2014

2) Lama Pelaksanaan : 6 Jam Pelajaran

c. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan diselenggarakan oleh MGMP IPS Kota Yogyakarta, dan dilaksanakan di SMP Negeri 6, Jl Wolter Monginsidi 1 Yogyakarta

d. Tujuan PD (terperinci) 1) Diuraikan tujuan 2) ...

e. Uraian Materi PD f. Tindak Lanjut g. Dampak PD

2. Kegiatan Kolektif Guru 2

a. Nama Kegiatan Kolektif Guru 2 : Telaah Soal UN b. Waktu Pelaksanaan dan lama pelaksanaan :

1) Waktu Pelaksanaan : 12 – 13 April 2014

2) Lama Pelaksanaan : 6 Jam Pelajaran

c. Penyelenggara Kegiatan dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan diselenggarakan oleh MGMP IPS Kota Yogyakarta, dan dilaksanakan di SMP Negeri 6, Jl Wolter Monginsidi 1 Yogyakarta

d. Tujuan PD (terperinci) 1) Diuraikan tujuan 2) ...

e. Uraian Materi PD f. Tindak Lanjut g. Dampak PD

3. Kegiatan Kolektif Guru 3 4. Kegiatan Kolektif Guru 4

5.

DAN SETERUSNYA

(9)
(10)
(11)
(12)

Foto Copy Sertifikat/Surat Keterangan

Foto Copy Surat Penugasan Kepala Sekolah/Madrasah (Bila penugasan

bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau

kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti

kegiatan dari kepala sekolah/ madrasah)

Berisi fotocopy sertifikat yang sudah dilegalisir untuk Pengembangan

Diri 1 dan SURAT TUGAS untuk Pengembangan Diri 1

Referensi

Dokumen terkait

Alamat : JL.Kolonel Soetadji No.28 RT.VI Tanjung Selor. Demikian pengumuman ini

Data yang harus dibawa untuk diverifikasi adalah semua dokumen asli yang sesuai dokumen yang telah diupload oleh penyedia jasa atau data kualifikasi yang diisi melalui pengadaan

Standar Nasional Perpustakaan Kabupaten/Kota yang dikeluarkan oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia juga mencantumkan tentang beberapa peraturan pengadaan

Dengan ini saya, Agung Taufiqur R Sy, Mahasiswa Peminatan Kesehatan Lingkungan, Program Studi Kesehatan Masyarakat, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bermaksud melakukan

Semester Gasal Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Universitas Jenderal Soedirman Tahun

Contoh: Isikan nomor 3 dalam kolom yang disediakan jika saudara menempati tempat tinggal dengan menyewa secara bulanan.. Isikan tahun perolehan dari rumah

mernperlihatkan tingkat adopsi tinggi yaitu dengan total skor 38,55 ( Tabel l8), berarti dalarn mengadopsi atau dalam melakukan kegiatan. bLrdidaya padi telah sesuai

tidak ada hubungan yang positif antara harga diri dengan prestasi belajar. Hal yang sama juga diungkapkan oleh Emamzadeh,