64
Ajeng Aprillia Pratiwi, 2014
Penggunaan Media Kancing Bermuatan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Andriyani, N. (2010). Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Perkalian Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Kontekstual. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Arikunto, S.2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Charles & Randall.1994. How To Evaluate Progress In Problem Solving. The National Council Of Teachers Of Mathematics, Inc : Virginia 22091.
Harja, M. 2011. Pemahaman Konsep. Tersedia [Online]: http://mediaharja.blogspot.com/2011/11/pemahaman-konsep.html. [9-4-2014 : 18.23]
Juwita, N.B.2010.”Penggunaan Karton Persegi Satuan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Luas Daerah Bagun Datar”. Skripsi
UPI. Tidak diterbitkan.
Kamus Fisika. 2008. Muatan Listrik. Tersedia [online]: http://kamusfisika.blogspot.com/2008/09/muatan-listrik.html. [9-4-2014 : 19.26]
Karso, dkk. 2009. Pendidikan Matematika I. Jakarta: Universitas Terbuka.
Kesuma, D.2010.Indikator Capaian Kompetensi, Pedoman dan Teori Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Bandung: Tidak diterbitkan.
Mustaqim, B. danAstuty. 2008. Ayo belajar matematika untuk SD dan MI kelas IV. Jakarta: Depdiknas
Nurlaela, Y. 2011. “Penggunaan Alat Peraga Kancing Berwarna Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa Tentang Bilangan Bulat”. Skripsi UPI. Tidak diterbitkan.
Ratna, F. 2014. “Penggunaan Media Manik-Manik Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat”.
65
Ajeng Aprillia Pratiwi, 2014
Penggunaan Media Kancing Bermuatan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Riani, I. 2013. “Penggunaan Alat Peraga Akuarium Bilbul Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Sekolah Dasar”. Skripsi UPI. Tidak diterbitkan.
Rofei. 2011. Pengertian Pemahaman Menurut Para Ahli. Tersedia [online]: http://akmapala09.blogspot.com/2011/10/pengertian-pemahaman-menurut-para-ahli.html. [9-4-2014 : 18.27]
Suandani, I. 2013. “Penggunaan Alat Peraga Koin Bermuatan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat”. Skripsi UPI. Tidak diterbitkan.
Sudrajat, A. 2008.Konsep Media Pembelajaran. Tersedia [online]:
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/12/konsep-media-pembelajaran/[21-11-2013 : 11.20]
Suryani, D. 2011. Teori Belajar. Tersedia
[online]:http://devisuryani.blogspot.com/2011/04/teori-belajar.html. [16-4-2014 : 8.26]
