• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 04 TEGALGEDE Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 04 Tegalgede Tahun Pelajaran 2011/2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 04 TEGALGEDE Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 04 Tegalgede Tahun Pelajaran 2011/2012"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerangka Berpikir
Tabel IV.5 Distribusi Frekuensi Skor Variabel Lingkungan Belajar (X
Tabel IV.6 Distribusi Frekuensi Skor Variabel Prestasi Belajar IPS (Y)

Referensi

Dokumen terkait

semakin kecil menunjukkan semakin tinggi aktivitas penghambatan ekstrak terhadap aktivitas enzim alfa amilase dan alfa glukosidase. Pada Tabel 9 terlihat setiap

atau badan usaha yang berbadan hukum, termasuk koperasi. 4) Industri tempe, adalah usaha kecil yang memproduksi tempe. 5) Pengrajin tempe adalah pemilik sekaligus

melainkan karena motivasi para pelakunya yang berniat suci (berdasarkan nilai-nilai agama dan perintah ulama) dalam menjalankan ‘tugas pemberontakan’ ini. Bagi para pelakunya,

Tujuan dari penelitian ini adalah mengkaji persentase karkas dan potongan komersial yang meliputi persentase karkas, persentase dada, sayap, punggung, paha atas dan

Setelah melakukan analisis data dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, maka diperoleh kesimpulan bahwa kegiatan manajemen kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah

Transportation risks in the supply chain will be identified dairy product based transport six risk categories, each category of risk is decomposed into several more specific risks

Dari uraian yang telah dibahas pada bab-bab sebelumnya, yakni mengenai pemanfaatan tanah pertanian sebagai barang gadai oleh penerima gadai yang dilakukan di Desa

Dengan transmisi synchronous, ada level lain dari synchronisasi yang perlu agar receiver dapat menentukan awal dan akhir dari suatu blok data.. Untuk itu, tiap blok dimulai