• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 4 /1

Tema : 1. Indahnya Kebersamaan

Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 suku yang terkenal di Indonesia.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan salah satu alat music daerah berdasarkan gambar.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama provinsi yang memiliki kesenian tarian bungong jeumpa.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi gagasan pokok yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan

pendukung yang terdapat pada sebuah paragaraf.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 8

(2)

3 IPS 3,2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama- nama agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 hal berdasarkan gambar yang ada.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sesuatu yang harus di lakukan terhadap teman yang berbeda agama.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 3 seni

kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa.

Isian 5 12

4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 2 posisi dari tarian bungong juempa.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu mendiskripsikan gerak tarian pada sebuah gambar.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu nama tarian yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama tarian yang pola menarinya menggunakan dua piring di tangan.

Isian 5 16

5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber dari bunyi.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan salah atu sifat bunyi yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber bunyi yang di dapat oleh sebuah alat music.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu yang tidak bisa di lalui oleh bunyi.

Isian 5 20

(3)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 4 /1

Tema : 1. Indahnya Kebersamaan

Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman

NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK

SOAL

BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sikap terhadap teman yang berbeda suku.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana sikap menghargai kebudayaan daerah.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat dari tindakan masyarakat yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hari besar umat beragama yang diakui di Indonesia.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan unsur- unsur yang terdapat pada sebuah paragraf.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana cara menentukan gagasan pokok dalam suatu paragraf.

Isian 5 6

(4)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok yang terdapat pada sebuah bacaan.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana cara membuat ringkasan.

Isian 5 8

3 IPS 3,2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat

sebagai identitas bangsa Indonesia;

serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh

kerjasama dalam

keberagaman dilingkungan masyarakat.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan suku asmat berasal.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama daerah yang mempunyai rumah adat Honai.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama rumah adat provinsi jawa tengah.

Isian 5 12

4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal- hal yang dapat dipelajari dari

permainan yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 tari daerah beserta nama daerah asalnya.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan ciri khas dari tarian pada sebuah gambar.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutak istilah dari tarian khas jawa tengah dan sebagian jawa timur yang menggunakan atribut kuda

Isian 5 16

(5)

kepang.

5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sumber bunyi yang ada di rumah.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses

terjadinya pendengaran.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian- bagian dari telinga.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan cara telinga merasakan sebuah getaran.

Isian 5 20

(6)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 4 /1

Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 3. Bersyukur atas Keberagaman NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK

SOAL

BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

Disajikan soal, siswa mampu menyebuytkan nama rumah adat yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 warisan kebudayaan Indonesia yang diakui dunia.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tindakan

masyarakat terhadap warisan budaya Indonesia.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat dari kegiatan diskusi/

musyawarah.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat dari memmbaca.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis- jenis paragraph berdasarkan gagasan pokok.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menemukan gagasan pokok pada sebuah bacaan.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan gagasan pokok dan gagasan pendukung

Isian 5 8

(7)

yang terdapat pada sebuah bacaan.

3 IPS 3,2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa

Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 makanan khas beserta asal daerahnya.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama suku dari Suku asli yang berasal dari daerah Kalimantan, ciri khasnya memakai manik manik dan tato di tubuhnya yang melambangkan tradisi.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama

kebudayaan dari budaya masyarakat nias.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu nama daerah yang

mempunyai Pakaian adat yang identik dengan atribut keris, surjan dan blankon.

Isian 5 12

4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah.

Disajikan soal, siswa mampu nama salah satu karya seni yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat permainan tradisional engklek.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama sebuah tarian beserta daerah asalnya.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan unsur dalam seni tari.

Isian 5 16

5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana bunyi dapat memantul.

Isian 5 17

(8)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gema.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam- macam bunyi pantul.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan benda yang dapat menyerap bunyi.

Isian 5 20

(9)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 5 /1

Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia Sub Tema : 1. Organ Gerak Hewan

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Mengidentifikasi nilai-nilai

Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi cerminan sila keempat dilingkungan sekolah.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu memahami pengamalan sila ke tiga dilingkungan sekolah.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan di sekolah dalam pengamalan sila ketiga.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan di sekolah dalam pengamalan sila ketiga.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia

3,1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi ide pokok dalam bacaan.

Isian 5 5

(10)

Disajikan soal, siswa mampu memahami isi bacaan dan menentukan kalimat pengembang dalam bacaan.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide pokok masing-masing paragrap dalam bacaan.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian ide pokok.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta

transportasi.

Disajikan soal, siswa mampu mengdentifikasi pemanfaatan

sumberdaya alam laut bagi ekonomi

masyarakat Indoonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui jenis pekerjaan masyarakat yang di wilayah pesisir.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan

masyarakat sesuai wilayah tempat tinggal.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan

masyarakat sesuai wilayah tempat tinggal.

Isian 5 12

(11)

4 SBdP 3,1 Memahami gambar cerita. Memahami unsur gambar

Isian 5 13

Memahami Media alat gambar

Isian 5 14

Memahami tukuan gambar ilustrasi

Isian 5 15

Mengambar gambar ilustrasi

Isian 5 16

5 IPA 3,1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara

memelihara kesehatan alat gerak manusia.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui penyakit otot manusia.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara pencegahan terjadinya kelainan pada organ gerak.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi penyebab kelainan

organ gerak sesuai gambar.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan penyebab kelainan pada organ gerak.

Isian 5 20

(12)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 5 /1

Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia Sub Tema : 2. Manusia dan Lingkungan

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Mengidentifikasi nilai-nilai

Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 6 agama yang di akui oleh pemerintah Indonesia.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan agama di Indonesia yang banyak

pemeluknya.

Isian 5 2

Disajikan Soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari toleransi umat beragama.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu memberikan contoh prilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan sekolah.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia

3,1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.

Disajikan soal, siswa mampu menujukkan ide pokok yang terdapat

Isian 5 5

(13)

pada senuah gambar.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan utama pada sebuah paragraf.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari paragraph deduktif dan induktif.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis paragraf

berdasarkan ide pokok.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta

transportasi.

Disajikan soal, siswa mampu nama pulau yang mempunyai jumlah penduduk yang paling banyak/ padat.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan kenampakan alam yang dimiliki Indonesia.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perbedaan antara iklim dengan cuaca.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Kawasan Indonesia bagian barat.

Isian 5 12

(14)

4 SBdP 3,1 Memahami gambar cerita. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari cover.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan unsur- unsur dalam sebuah cover.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dan menjelaskan

langkah- langkah dalam membuat cover.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan fungsi dari tulang.

Isian 5 16

5 IPA 3,1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara

memelihara kesehatan alat gerak manusia.

Disajikan soal, siswa mampu menybutkan bagian tulang pada kaki manusia.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan fungsi dari otot

manusia.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam- macam gerak otot.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan macam- macam ootot pada manusia.

Isian 5 20

(15)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 5 /1

Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia Sub Tema : 3. Lingkungan dan Manfaatnya NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Mengidentifikasi nilai-nilai

Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila yang sesuai dengan ungkpaan yang terdapat pada soal.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sila Pancasila

yangsesuai dengan perilaku yang ada.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan contoh kegiatan

pengambilan keputusan Bersama di lingkungan sekolah.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila Pancasila yang bisa di cerminkan oleh kegiatan pemilu.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia

3,1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide pokoko pada sebuah

Isian 5 5

(16)

paragraf.

Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide pokok pada sebuah gambar.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis paragaf yang sesuia dengan bacaan.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok pada sebuah paragraf.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta

transportasi.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai negar maritime terhadap kehidupan ekonomi masyarakat.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dampak yang

diakibatkan oleh letak dan kondisi geografis bangsa Indonesia sebagi negara maritime atau kepulauan.

Isian 5 10

(17)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya laut.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu memberikan contoh alat transportasi modern yang ada di Indonesia.

Isian 5 12

4 SBdP 3,1 Memahami gambar cerita. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari komik.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan ciri- ciri dari sebuah komik.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gerabah.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses pembuatan gerabah.

Isian 5 16

5 IPA 3,1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara

memelihara kesehatan alat

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari

osteoporosis.

Isian 5 17

(18)

gerak manusia. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari fraktura dan fisura.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perbedaan lordosis, scoliosis, dan kifosis.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam- macam kelainan, gangguan, atau penyakit pada otot manusia.

Isian 5 20

(19)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 1. Tumbuhan Sahabatku

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nilai- nilai yang

terkandung dalam sila pertama Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nilai- nilai yang

terkandung dalam sila kedua Pancasila.

Isian 5 2

Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi pengamalan Pancasila yang terdapat pada gambar.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai- nilai sila kedua Pancasila

Isian 5 4

(20)

2 Bahasa Indonesia

3,1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan ide pokok yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 5

Disajikan bacaan, siswa mampu menemukan informasi penting pada sebuah paragraph.

Isian 5 6

Disajikan bacaan, siswa mampu menemukan informasi penting pada sebuah paragraph.

Isian 5 7

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik

geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tanggal didirikannya ASEAN dari sebuah bacaan.

Isian 5 8

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 10 negara ASEAN.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage.

Isian 5 10

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan lambang dari salah satu Negara ASEAN.

Isian 5 11

(21)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan kondisi geografis dari negara Asia Tenggara.

Isian 5 12

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat laut bagi sumber daya.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dataran tinggi yang terdapat di Indonesia.

Isian 5 14

4 SBdP 3,4 Memahami patung Disajikan soal, siswa mapu menjelaskan pengertian dari seni patung.

Isian 5 15

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan hal- hal yang harus di perhatikan dalam proses pembuatan patung nusantara.

Isian 5 16

5 IPA 3,6 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang pengertian perkembangbiakan generative.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh tumbuhan yangberkembangbiak secara generative.

Isian 5 18

(22)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang pengertian perkembangbiakan vegetatif.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses pembuahan pada tanaman jagung.

Isian 5 20

(23)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 2. Hewan Sahabatku

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh penerapan sila ke empat Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alasan yang

menyebabkan di adakan musyawarah.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh penerapan sila ke lima Pancasila.

Isian 5 3

Disajikan bacaan, siswa mampu meyebutkan sila Pancasila sesuai dengan perilaku yang terdapat pada bacaan.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan

pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 5

(24)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tehnik pembuartann patung yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 6

Disajikan bacaan, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 7

Disajikan bacaan, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi

karakteristik

geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah

ASEAN.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan luas lautan negara Indonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan potensi dari negara

ASEAN Brunei Darussalam dan Thailand.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara yang di lairi sungai Mekong.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan negara ASEAN yang paling maju.

Isian 5 12

(25)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perbedaan perikanan air payau dan air tawar.

13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hasil perekonomian di Indonesia yangdi ekspor.

14

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara yang mendapat julukan Gajah Putih, negara Seribu Pagoda, lumbung padi ASEAN.

15

4 SBdP 3,4 Memahami patung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bentuk- bentuk patung berdasarkan bentuknya.

Isian 5 16

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan fungsi dari patung monument.

Isian 5 17

5 IPA 3,1 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian dan contoh dari ovipar, vivipara, dan ovovivipar.

Isian 5 18

(26)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perkembangbiakan dari katak.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama hewan

berdasarkan ciri- cirinya.

Isian 5 20

(27)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 3. Hewan Sahabatku

NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa

mampu menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 2

Disajikan gambar, siswa menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengamalan sial ke tiga dalamkehidupan sehari- hari.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari poster.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ciri- ciri kesimpulan yang baik.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa

mampu menjelaskan tentang komik.

Isian 5 7

(28)

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis hewan Indonesia yang di lindungi.

Isian 5 8

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alasan terjadinyan kepunahan hewan dan tumbuhan.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa

mampu menyebutkan upaya untuk menjaga kelestarian hutan.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan negara di Kawasan Asia Tenggara yang memepunyai system pemerintahan

kerajaan.

11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 negara ASEAN beserta ibukotanya.

12

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara berdasarkan gambar bendera.

13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tumbuhan yang di lindungi di Indonesia.

Isian 5 14

(29)

4 SBdP 3,4 Memahami patung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh bahan yang dapat digunakan untuk membuat patung.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa

mampu menjelaskan tentang tehnik pahat dalam

pembuatan patung.

Isian 5 16

5 IPA 3,1 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh perkembangbiakan vegetative buatan.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh perkembangbiakan vegetative alami.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa

mampu memberikan contoh perkembangbiakan

tumbuhan dengan stek batang.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh tumbuhan yang dapat digunakan sebagai pewarna makanan.

Isian 5 20

(30)

PEDOMAN PENILAIAN

A. Pilihan Berganda

Nilai = Skor Perolehan X 100 Skor Maksimal

B. Penilaian Unjuk Kerja

Menceritakan aktivitas diwaktu luang. (PJOK KD 4.8)

Aspek yang dinilai Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbingan 1

Kesesuaian aktivitas yang dilakukan

Mampu mempraktikkan 3

aktivitas yang berbeda

Mampu mempraktikkan 2

aktivitas yang berbeda

Mampu mempraktikkan 1

aktivitas

Tidak mempraktikkan

aktivitas apapun

(31)

Penilaian Sikap

Nama :

Kelas :

Semester :

Petunjuk: Berilah tanda centang (v) pada kolom sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.

No Pernyataan 1

(Tidak Pernah)

2 (Kadang-

kadang)

3 (Sering

4 (Selalu)

1 Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas

2 Saya beribadah tepat waktu

3 Saya berani mengakui kesalahan saya 4 Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat

waktu

5 Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan

6 Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan

7 Saya melakukan diskusi bersama teman- teman dengan baik

8 Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan

9 Saya bersikap jujur dalam setiap hal 10 Saya mengerjakan tugas dengan penuh

tanggung jawab

(32)

Penilaian Keterampilan

Penilaian Keterampilan menggunakan LKPD. LKPD dikirim melalui WA. Rubriknya adalah sebagai berikut.

a. Pilihan 1

b. Pilihan 2

(33)

Referensi

Dokumen terkait

Contoh biaya tetap dalam usahatani antara lain: sewa tanah dan pajak bumi dan bangunan.Di sisi lain biaya tidak tetap atau biaya variabel didefinisikan

ST Elevasi Miokard Infark (STEMI) adalah rusaknya bagian otot jantung secara permanen akibat insufisiensi aliran darah koroner oleh proses degeneratif maupun di pengaruhi

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph.. Isian 5

Instalasi Farmasi Rawat Jalan di Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta hendaknya secara terus menerus menjaga interaksi antara farmasis dengan pasien ataupun antara

Pada tahap pengujian ini dijelaskan tentang bagaimana hasil tahapan proses penentuan ma- takuliah pilihan. Tahapan proses tersebut adalah mengambil data matakuliah dari

Enzim RNA helikase virus hepatitis C selanjutnya diproduksi terus menerus selama penelitian dan digunakan sebagai target untuk pengujian aktivitas inhibisi plantarisin

SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul “Karakteristik Gelombang di Wilayah Abrasi Sepanjang Pantai Kecamatan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph?. Isian 5