KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 1. Tumbuhan Sahabatku

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,1 Menganalisis

penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam

kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nilai- nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nilai- nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila.

Isian 5 2

Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi pengamalan Pancasila yang terdapat pada gambar.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Menyimpulkan informasi

berdasarkan teks laporan

hasil pengamatan yang

didengar dan dibaca.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan ide pokok yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 5

Disajikan bacaan, siswa mampu menemukan informasi penting pada sebuah paragraph.

Isian 5 6

Disajikan bacaan, siswa mampu menemukan informasi penting pada sebuah paragraph.

Isian 5 7

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tanggal Isian 5 8

▸ Baca selengkapnya: penilaian soal 25

karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi,

politik di wilayah ASEAN

didirikannya ASEAN dari sebuah bacaan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 10 negara ASEAN.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage.

Isian 5 10

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan lambang dari salah satu Negara ASEAN.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan kondisi geografis dari negara Asia Tenggara.

Isian 5 12

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat laut bagi sumber daya.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dataran tinggi yang terdapat di Indonesia.

Isian 5 14

4 SBdP 3,4 Memahami patung Disajikan soal, siswa mapu menjelaskan pengertian dari seni patung.

Isian 5 15

Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan hal- hal yang harus di perhatikan dalam proses

pembuatan patung nusantara.

Isian 5 16

5 IPA 3,6 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang pengertian perkembangbiakan generative.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh tumbuhan yangberkembangbiak secara generative.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tentang pengertian perkembangbiakan vegetatif.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses pembuahan pada tanaman jagung.

Isian 5 20

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS : 6 Nama Siswa :

TEMA : 1 Nilai :

SUBTEMA : 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Ketuhanan yang Maha Esa”!

2. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Kemanusian yang Adil dan Beradab” !

3. Merupakan pengamalan Pancasila sila ke …..

4. Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila !

Perhatikan paragraf berikut !

Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai, negara, salah satunya di Indonesia. Di Indonesia, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.

5. Apa ide pokok pada paragraf diatas?

6. Informasi penting apa yang didapat dalam paragraf diatas?

7. Perhatikan paragraf berikut !

Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas permukaan laut. Beberapa dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan). Jenis tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran.

Informasi apa yang terdapat dari paragraf diatas?

8. ASEAN didirikan pada tahun …..

9. Sebutkan 10 negara di ASEAN!

10. Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage yaitu …..

S

11. Merupakan icon dari negara?

12. Jelaskan kondisi geografis Asia Tenggara?

13. Apa manfaat laut sebagai sumber daya?

14. Sebutkan dataran tinggi di Indonesia?

15. Apa yang dimaksud seni patung?

16. Apa saja hal yang harus diperhatikan dalam proses pembuatan patung nusantara dari tanah liat?

17. Apa yang dimaksud perkembangbiakan generatif?

18. Sebutkan contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan cara generatif 19. Apa yang dimaksud dengan pengembangbiakan vegetatif?

20. Jelaskan proses pembuahan pada tanaman jagung?

Kunci Jawaban

1. Nilai terkandung sila Ketuhanan Yang Maha Esa yaitu : a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain c. Kerukunan antarumat beragama.

2. Nilai terkandung sila Kemanusian yang Adil dan Beradab yaitu : a. Persamaan derajat

b. Menghargai hak asasi manusia c. Solidaritas antar sesama manusia d. Perdamaian

3. Pengamalan sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa 4. Perilaku sehari-hari sesuai nilai Pancasila sila kedua yaitu :

a. Membantu teman yang sedang mengalami musibah b. Berlaku sopan kepada orang lain.

c. Mencintai, menghormati dan menaati nasihat orang tua.

5. Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai, negara, salah satunya di Indonesia

6. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.

7. Jenis tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran 8. 1967

9. Myanmar, Thailand, Kamboja, Singapura, Indonesia, Laos, Vietnam, Malaysia, Filiphina, Brunei Darussalam

10. George Town 11. Singapura

12. Kondisi geografis Asia Tenggara yaitu :

a. Letak geografis Asia Tenggara berada di antara tiga perairan, yaitu:

b. Samudra Hindia dan Teluk Benggala di bagian barat;

c. Laut Cina Selatan di utara; dan d. Samudra Pasifik di timur.

13. Manfaat laut sebagai sumber daya yaitu : a. Ikan dan hasil laut lainnya,

b. Jalur transportasi air,

c. Objek wisata, dan

d. Bahan tambang, seperti minyak dan gas bumi.

14. Dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan

)

15. Patung adalah pemaparan ekspresi, gagasan, dan ide dalam bentuk karya seni rupa tiga dimensional yang merupakan tiruan dari bentuk manusia dan alam dengan menggunakan berbagai teknik khusus (pahat, cetak, membutsir dan kontruksi)

16. Pembuatan patung tanah liat dapat dilakukan dengan teknik cetak tekan maupun ukir. Untuk teknik cetak tekan dan ukir, sebaiknya menggunakan tanah liat plastis. Jangan menggunakan tanah yang terlalu lembek karena akan menyulitkan untuk memperoleh bentuk yang tepat, rapi, dan jelas. Tanah liat yang terlalu lembek akan lengket pada cetakan gips sehingga sulit diangkat dari cetakan dan sulit untuk diukir.

17. Perkembangbiakan generatif (secara kawin) terjadi melalui proses penyerbukan dan pembuahan.

18. padi, mangga, durian, dan jambu.

19. Perkembangbiakan secara vegetatif adalah cara berkembang biak suatu mahluk hidup yang terjadi tanpa melalui perkawinan. Makhluk hidup baru tumbuhan berasal dari induknya.

20. Bunga jagung memiliki helai-helai rambut halus pada bagian ujungnya. Pada helai rambut tersebut terdapat tepung sari. Tepung sari akan terbang terbawa angin ketika angin bertiup.

Tepung sari yang terbawa angin, sebagian akan jatuh di kepala putik yang terletak di bagian

bawah bunga pada pohon jagung yang lain. Ketika itulah terjadi pembuahan.

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 5 /1

Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia Sub Tema : 1. Organ Gerak Hewan

NO MUATAN PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,1 Mengidentifikasi nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi cerminan sila keempat dilingkungan sekolah.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu memahami pengamalan sila ke tiga dilingkungan sekolah.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan di sekolah dalam

pengamalan sila ketiga.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan di sekolah dalam

pengamalan sila ketiga.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi ide pokok dalam bacaan.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu memahami isi bacaan dan menentukan kalimat pengembang dalam

bacaan.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide pokok masing-masing paragrap dalam bacaan.

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian ide pokok.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara

kepulauan/maritim dan agraris serta

pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.

Disajikan soal, siswa mampu mengdentifikasi pemanfaatan sumberdaya alam laut bagi ekonomi masyarakat Indoonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui jenis pekerjaan masyarakat yang di wilayah pesisir.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan masyarakat sesuai wilayah tempat tinggal.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan masyarakat sesuai wilayah tempat tinggal.

Isian 5 12

4 SBdP 3,1 Memahami gambar

cerita.

Memahami unsur gambar Isian 5 13

Memahami Media alat gambar Isian 5 14

Memahami tukuan gambar ilustrasi Isian 5 15

Mengambar gambar ilustrasi Isian 5 16

5 IPA 3,1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui penyakit otot manusia.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara pencegahan terjadinya kelainan pada organ gerak.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi penyebab kelainan organ gerak sesuai gambar.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan penyebab kelainan pada organ gerak.

Isian 5 20

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS : 5 Nama

Siswa

:

TEMA : 1 Nilai :

SUBTEMA : 1

A. Soal 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Ciri dari makhluk hidup adalah ...

2. Apa yang dimaksud dengan tulang dan otot?

3. Apa fungsi kaki pada kelinci?

4. Apa yang dimaksud dengan makhluk sosial?

5. Hewan vertebrata, yaitu ...

6. Tuliskan sikap-sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sila pertama!

7. Apa perbedaan denah dengan peta?

8. Tuliskan ide pokok dari paragraf dibawah ini!

9. Hewan avertebrata merupakan ...

10. Apa perbedaan antara karikatur dengan dekoratif?

B. Soal II

1. Organ gerak berguna untuk ...

2. Apa yang dimaksud dengan sistem gerak ?

3. Tuliskan langkah-langkah membuat gambar ilustrasi!

4. Tulislah nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sila ketiga!

5. Sebutkan prinsip dalam gotong royong!

6. Sebutkan ciri-ciri hewan avertebrata!

7. Hewan apa sajakah yang termasuk hewan avertebrata?

8. Tuliskan ide pokok dari paragraf dibawah ini!

9. Tulislah nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sila kelima!

10. Apa fungsi kaki perut pada siput?

Kunci Jawaban

A. Soal 1

1. Bergerak, bernafas, berkembang biak, dll

2. Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan sendirinya.

Sedangkan otot disebut alat gerak aktif karena otot memiliki suatu senyawa kimia yang membuatnhya dapat bergerak.

3. Fungsi utama kaki pada kelinci adalah untuk bergerak. Kelinci bergerak dengan meloncat menggunakan kaki. Kaki belakang kelinci lebih kuat dan panjang dibandingkan dengan kaki depannya.

4. Makhluk sosial, artinya tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain.

5. Hewan vertebrata, yaitu hewan yang bertulang belakang.

6. Contoh sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila pertama :

 Saling menghormati dan bekerja sama antar pemeluk agama yang berbeda-beda.

 Saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah.

7. Denah merupakan gambaran tentang tata letak dalam suatu ruangan atau tempat.

Gambaran yang lebih luas dibandingkan dengan denah adalah peta. Peta merupakan gambaran dengan menggunakan skala tertentu mengenai suatu daerah.

8. Prinsip-prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional.

9. Hewan avertebrata merupakan hewan yang tidak memiliki tulang belakang.

10. Karikatur merupakan gambar yang melebih-lebihkan atau mengubah dari objek aslinya.

Sedangkan Dekoratif adalah gambar yang disajikan dengan mengubah bentuk objek

aslinya namun tanpa menghilangkan ciri-ciri khasnya.

KISI-KISI SOAL PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 4 /1

Tema : 1. Indahnya Kebersamaan

Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku NO MUATAN

PELAJARAN

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL

1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 suku yang terkenal di Indonesia.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan salah satu alat music daerah berdasarkan gambar.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama provinsi yang memiliki kesenian tarian bungong jeumpa.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi gagasan pokok yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Isian 5 7

gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragaraf.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 8

3 IPS 3,2 Mengidentifikasi

keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia;

serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama- nama agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 hal berdasarkan gambar yang ada.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sesuatu yang harus di lakukan terhadap teman yang berbeda agama.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 3 seni kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa.

Isian 5 12

4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 2 posisi dari tarian bungong juempa.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu mendiskripsikan gerak tarian pada sebuah gambar.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu nama tarian yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama tarian yang pola menarinya menggunakan dua piring di tangan.

Isian 5 16

5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-

sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber dari bunyi.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan salah atu sifat bunyi yang terdapat pada sebuah

Isian 5 18

pendengaran. gambar.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber bunyi yang di dapat oleh sebuah alat music.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu yang tidak bisa di lalui oleh bunyi.

Isian 5 20

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS : 4 Nama Siswa :

TEMA : 1 Nilai :

SUBTEMA : 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Sebutkan 5 suku yang terkenal di Indonesia ! 2. Perhatikan gambar berikut !

Jelaskan yang kamu ketahui tentang gambar diatas !

3. Jelaskan yang kamu ketahui tentang alat musik daerah yang sesuai dengan gambar dibawah ini !

4. Tari bungong jeumpa merupakan tarian daerah yang berasal dari …..

5. Apa yang dimaksud gagasan pokok dan pendukung?

6. Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan. Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa. Tarian ini dibawakan oleh para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas serta memainkan kipas sebagai atribut menarinya.

Apa gagasan pokok paragraf pertama dari teks diatas?

7. Apa gagasan pendukung dari teks berikut !

Suku Jawa adalah salah satu suku mayoritas yang ada di Indonesia. Kebanyakan dari suku ini berdomisili di berbagai belahan di pulau Jawa. Mereka menghuni khusunya di Provinsi Jawa Tengah, dan Jawa Timur. Namun, suku ini juga banyak ditemukan di Provinsi Jawa Barat, Banten dan tentunya di Ibukota Jakarta. Ternyata tidak hanya di pulau Jawa saja, masyakarat yang bersuku Jawa juga tersebar di berbagai pulau yang ada di Indonesia bahkan juga mancanegara.

8. Sebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung dari paragraf dibawah !

Rumah Adat Joglo merupakan rumah adat yang berasal dari suku jawa yang kebanyakan bermukim di Jawa Tengah , dan Jawa Timur , dan Daerah Istimewa Yogyakarta.

Ketiga provinsi ini memiliki budaya yang hampir sama juga bangunan rumah adat yang hampir mirip satu sama lainnya . Rumah joglo dari Jawa tengah terkenal dengan gaya arsitekturnya yang unik dan sarat akan nilai filosofis tentang pola tingkah laku manusia dalam bermasyarakat , bahkan setiap sudut ruangan dan bentuk rumah ini memiliki makna tersendiri yang membuatnya semakin unik dan istimewa .

9. Sebutkan agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia ! 10.

Sebutkan 5 hal yang kamu ketahui dari gambar diatas !

11. Apa yang harus kita lakukan terhadap teman kita yang berbeda agama?

12. Sebutkan 3 seni kebudayaan suku jawa !

13. Tari Bungong Jeumpa dapat dilakukan dalam 2 posisi yaitu …..

14.

Deskripsikan tentang bagian gerak tari pada gambar diatas ! 15. Pada gambar dibawah ini merupakan tari ……

16. Pola menari yang mengunakan kedua piring ditangan yang berasal dari minangkabau disebut tari …..

17. Darimanakah bunyi berasal?

18. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas merupakan salah satu sifat bunyi yaitu ……

19. Sumber bunyi dari alat musik daerah dibawah ini adalah …..

20. Bunyi tidak bisa merambat pada …..

Kunci Jawaban

1. Suku Sunda, Suku Betawi, Suku Jawa, Suku Bali, Suku Batak

2. Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang. Rumah Gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. Lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau, sedangkan lengkung badan rumah landai seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk atap rumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, maka disebut rumah Bagonjong.

3. Kendang merupakan alat musik daerah yang berasal dari Jawa Tengah dan Jawa Barat.

Kendang dimainkan dengan cara dipukul.

4. Aceh

5. Setiap bacaan biasanya terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf memiliki gagasan pokok dan gagasan pendukung. Gagasan pokok sering disebut juga gagasan utama, ide pokok, atau pokok pikiran. Gagasan pendukung disebut juga gagasan penjelas.

6. Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan 7. Suku yang ada di sebagian besar pulau jawa dan juga tersebar di beberapa wilayah di

Indonesia.

8. Gagasan Pokok : Rumah Adat Joglo

Gagasan Pendukung: Terletak di Jawa Tengah, Jawa Timur Dan DIY, Mempunyai keunikan tersendiri

9. Islam, Kristen Protestan, Katolik, Hindu, Budha, Kong Hu Cu

10. Suku minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi Sumatra Barat.

a. Bahasa daerah suku Minang adalah Bahasa Minang

b. Rumah adat suku Minang adalah Rumah Gadang

c. Alat musik tradisional suku Minang adalah talempong dan saluang d. Tarian khas suku Minang adalah tari Piring dan Tari Pasamban e. Makanan khas suku Minang adalah rending dan sate padang

11. Saling menghargai dan menghormati hak dan kewajiban antar umat beragama 12. Wayang kulit, Jathilan, Reog

13. Berdiri dan duduk

14. Tangan kanan di bahu dan tangan kiri di paha. Ditepuk dua kali secara bersamaan. Lakukan secara bergantian kanan dan kiri.

15. Tari Bali dan Tari Jaipong 16. Tari Piring

17. Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.

18. Sifat bunyi merambat melalui benda padat 19. Di goyangkan

20. Ruangan hampa