• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 2 KUTABULOH Kelas/Semester : 1 / 1

Tema : 3. Kegiatanku

Sub Tema : 1. Kegiatan Pagi Hari Tahun Pelajaran : 2021/2022

NO MUATAN

PELAJARAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Mengenal simbol sila sila Pancasila

dalam lambang negara “Garuda Pancasila”

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dasar dari negara republik Indonesia

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila dari Pancasila yang lambangnya pohon beringin.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan simbol-simbol Pancasila

Isian 5 3

(2)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bunyi Pancasila sila ke 2

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,7

3,8

Menentukan Kosa kata yang berkaitan dengan peristiwa.

Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan

maaf,tolong,dan pemberian

pujian,ajakan,pemberitahuan,perintah, dan petunjuk kepada orang lain

dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ciri khas keadaan pagi hari

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu Menyebutkan urutan kegiatan yang dilakukan setelah

bangun tidur

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa mampu Menyebutkan nama hari

pelaksanaan upacara di sekolah

Isian 5 7

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan kalimat

permintaan tolong pada sebuah percakapan

Isian 5 8

3 Matematika 3,1

3,2

Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek.

Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.

Disajikan soal, siswa mampu Menghitung jumlah benda pada sebuah gambar

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan bilangan

berdasarkan urutan terkecil.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu Melengkapi urutan bilangan

Isian 5 11

(3)

4 SBdP 3,2 Mengenal elemen musik melalui lagu

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pencipta lagu Bangun tidur.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu yang harus diperhatikan pada saat menyanyi

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang

digunakan untuk membedakan panjang pendek pada sebuah lagu

.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan perasaan yang kita dapatkan ketika bernyanyi

Isian 5 16

5 PJOK 3,3 Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

Disajikan soal, siswa mampu mampu menyebutkan bagian otot yang menjadi kuat ketika melakukan latihan melempar bola.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jumlah pemain pada permainan bola kasti

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan posisi pemain pada permainan bola kasti

Isian 5 19

(4)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan latihan yang harus dilakukan sebelum dilakukan permainan bola

Isian 5 20

(5)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

Satuan Pendidikan :

SD NEGERI 2 KUTABULOH

Kelas/Semester : 4 /1

Tema : 1. Indahnya Kebersamaan

Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku Tahun Pelajaran : 2021/2022

NO MUATAN

PELAJARAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai bentuk

keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 suku yang terkenal di Indonesia.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama provinsi yang memiliki kesenian tarian bungong jeumpa.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana sikap menghargai kebudayaan daerah.

Isian 5 3

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi gagasan pokok yang terdapat pada sebuah paragraf.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu

menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Isian 5 6

(6)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 7

3 IPS 3,2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama- nama agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan seni kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa.

Isian 5 10

4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 2 posisi dari tarian bungong juempa.

Isian 5 13

Disajikan soal, siswa mampu mendiskripsikan gerak tarian pada sebuah gambar.

Isian 5 14

Disajikan soal, siswa mampu nama tarian yang terdapat pada sebuah gambar.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama tarian yang

Isian 5 16

(7)

pola menarinya menggunakan dua piring di tangan.

5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber dari bunyi.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan sesuatu yang tidak bisa di lalui oleh bunyi.

.

Isian 5 18

(8)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

Satuan Pendidikan :

SD NEGERI 2 KUTABULOH

Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 1. Tumbuhan Sahabatku Tahun Pelajaran : 2021/2022

NO MUATAN

PELAJARAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan

nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Disajikan soal,siswa mampu menyebutkan nilai nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila

Praktik 20 1

2 Bahasa Indonesia 3,1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca

Disajikan soal,mampu menjelaskan ide pokok yang terdapat pada sebuah paragrap

Praktik 20 2

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial

budaya,ekonomi,politik di wilayah ASEAN

Disajikan soal.siswa mampu mengetahui tanggal didirikanya ASEAN dari sebuah bacaan

Praktik 20 3

4 SBdP 4,4 Memahami patung Disajikan soal,siswa mampu

menjelaskan pengertian dari seni patung

Praktik 20 4

5 IPA 4,1 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

Disajikan soal,siswa mampu menjelaskan tentang ;pengertian perkembangbiakan generative .

Praktik 20 5

(9)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

Satuan Pendidikan :

SD NEGERI 2 KUTABULOH

Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 2. Hewan Sahabatku

Tahun Pelajaran : 2021/2022 NO MUATAN

PELAJARAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK

SOAL BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh penerapan sila ke empat Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alasan yang menyebabkan di adakan musyawarah.

Isian 5 2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh penerapan sila ke lima Pancasila.

Isian 5 3

Disajikan bacaan, siswa mampu meyebutkan sila Pancasila sesuai dengan perilaku yang terdapat pada bacaan.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa Isian 5 6

(10)

mampu menyebutkan tehnik pembuartann patung yang terdapat pada sebuah paragraph.

Disajikan bacaan, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 7

Disajikan bacaan, siswa mampu menyebutkan informasi yang terdapat pada sebuah paragraph.

Isian 5 8

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi

karakteristik

geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan luas lautan negara Indonesia.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan potensi dari negara ASEAN Brunei

Darussalam dan Thailand.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara yang di lairi sungai Mekong.

Isian 5 11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan negara ASEAN yang paling maju.

Isian 5 12

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perbedaan perikanan air payau dan air tawar.

13

Disajikan soal, siswa 14

(11)

mampu menyebutkan hasil perekonomian di Indonesia yangdi ekspor.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara yang mendapat julukan Gajah Putih, negara Seribu Pagoda, lumbung padi ASEAN.

15

4 SBdP 3,4 Memahami patung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bentuk- bentuk patung berdasarkan bentuknya.

Isian 5 16

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan fungsi dari patung monument.

Isian 5 17

5 IPA 3,1 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian dan contoh dari ovipar, vivipara, dan ovovivipar.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perkembangbiakan dari katak.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama hewan berdasarkan ciri- cirinya.

Isian 5 20

(12)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN Satuan Pendidikan :

SD NEGERI 2 KUTABULOH

Kelas/Semester : 6 /1

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema : 3. Hewan Sahabatku

Tahun Pelajaran : 2021/2022 NO MUATAN

PELAJARAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK

SOAL BOBOT NO SOAL 1 PPKN 3,1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 2

Disajikan gambar, siswa menyebutkan no sila Pancasila.

Isian 5 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengamalan sial ke tiga dalamkehidupan sehari- hari.

Isian 5 4

2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari poster.

Isian 5 5

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ciri- ciri kesimpulan yang baik.

Isian 5 6

Disajikan soal, siswa

mampu menjelaskan tentang komik.

Isian 5 7

(13)

3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik

geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis hewan Indonesia yang di lindungi.

Isian 5 8

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alasan terjadinyan kepunahan hewan dan tumbuhan.

Isian 5 9

Disajikan soal, siswa

mampu menyebutkan upaya untuk menjaga kelestarian hutan.

Isian 5 10

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan negara di Kawasan Asia Tenggara yang memepunyai system pemerintahan

kerajaan.

11

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 5 negara ASEAN beserta ibukotanya.

12

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama negara berdasarkan gambar bendera.

13

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tumbuhan yang di lindungi di Indonesia.

Isian 5 14

(14)

4 SBdP 3,4 Memahami patung. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh bahan yang dapat digunakan untuk membuat patung.

Isian 5 15

Disajikan soal, siswa

mampu menjelaskan tentang tehnik pahat dalam

pembuatan patung.

Isian 5 16

5 IPA 3,1 Membandingkan cara

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh perkembangbiakan vegetative buatan.

Isian 5 17

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh perkembangbiakan vegetative alami.

Isian 5 18

Disajikan soal, siswa mampu memberikan contoh perkembangbiakan

tumbuhan dengan stek batang.

Isian 5 19

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh tumbuhan yang dapat digunakan sebagai pewarna makanan.

Isian 5 20

Referensi

Dokumen terkait

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraph?. Isian 5

(Pelarut organik mungkin memiliki penyerapan sinar UV yang signifikan; tidak semua pelarut yang cocok untuk digunakan dalam spektroskopi UV. Ethanol menyerap sangat

Siswa dapat menganalisis gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam sebuah paragraph melalui penugasan membaca teks “ Perbedaan Bukanlah Penghalang ” dengan tepat.. Siswa

Siswa dapat mendeskripsikan faktor yang memengaruhi kerja sama antarnegara-negara ASEAN Siswa dapat mencontohkan bentuk kerja sama Indonesia dengan negara- negara ASEAN lainnya

segera dipenuhi agar akses transportasi, komunikasi dan distribusi barang dan jasa dapat berjalan dengan baik sehingga mampu meningkatkan interaksi ekonomi, meningkatkan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraf. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama- nama agama yang

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah bacaan.. Isian

Disajikan soal, siswa mampu nama tarian yang terdapat pada sebuah gambar.. Isian 5