• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing)."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Program home visit dalam penelitian ini adalah program alternatif pendidikan dan pengembangan anak usia dini yang ditujukan untuk menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum CHP dan CHK memiliki perubahan dengan pola yang hampir sama, yaitu mengalami peningkatan sineresis, serat pangan, dan

[r]

Alle MKT-Modelle mit einem polynomialen Ansatz haben einen scharfen Glas¨ ubergang in dem Sinne, daß das System bei einer kritischen Temperatur T c aus einer ergodischen

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Untuk pengembangan lebih lanjut maka penulis memberikan saran yang sangat bermafaat dan dapat membantu Komunitas Sepak Bola Sosial Uni Papua untuk masa yang akan datang,

PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI DI BAGIAN PRODUKSI PT. JAMAFAC BANDUNG BARAT. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Laboratorium Pendidikan: Laboratorium pendidikan di Pascasarjana UM yang berada di Gedung H2 Ruang 105 merupakan salah satu sarana pendukung penting, yang bersifat sangat