RPPH

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok

: A

Semester

: I

Tahun Pelajaran

: 2017 - 2018

(2)

SEMESTER / MINGGU : I / 16

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman / Bagian-Bagian tanaman / Akar HARI / TANGGAL : Senin / 06 November 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB

-Menghargai diri sendiri, orang lain,

dan lingkungan

sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan -Mengenal dan menggunakan

anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Upacara

- Berbaris dan berdoa bersama

- Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP)

- BC. Mengenal tanaman ciptaan Allah

- PT. Senam otak

- Guru dan anak

- Guru & anak

Religius

Rasa ingin tahu

Kerja Keras

3.6 benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

- Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- BC. Mengenal bagian-bagian tanaman

2. Area Bahasa

- PT. Menghubungkan tulisan bagian-bagian tanaman dengan gambarnya

3. Area Seni

- PT. Melipat kertas membentuk tanaman bunga

Guru & anak

Buku tulis, pensil

Kertas lipat, lem, buku menempel

Rasa ingin tahu

Kerja keras

(3)

3.15 4.15

Seni - Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni

- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

Disiplin Religius

Reigius Bersahabat

2.9 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Peduli lingkungan dengan rajin menyirami tanaman agar akarnya kuat

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Kasih sayang

Mengetahui Gumayun, 06 November 2017

(4)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman / Bagian-Bagian tanaman / Batang HARI / TANGGAL : Selasa / 07 November 2017

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR

BB MB BSH BSB kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- BC. Tidak bercanda saat berdoa

- PT. Menanam tanaman dalam pot

Guru & anak

Tanaman, pot, tanah, air

Komunikatif

Kerja keras

3.5

-Mengetahui dan menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

-Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

-Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

-Mengenal dan menunjukkan karya dan aktivitas seni

1. Area Matematika

- PT. Menghubungkan jumlah gambar tangkai bunga dengan angkanya

2. Area Bahasa

- PT. Menirukan tulisan “pohon” 3. Area Seni

- PT. Menempel kertas kepingan geometri membentuk pohon cemara

Buku tulis, pensil

Kertas kepingan geometri, lem,

Rasa ingin tahu

Kerja keras

(5)

dengan menggunakan berbagai media

buku menempel

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain bermain bermain

2.8 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian

- BC. Tidak mudah menangis

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Mandiri

(6)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman / Bagian-Bagian tanaman / Daun HARI / TANGGAL : Rabu / 08 November 2017

KD

BB MB BSH BSB perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

-Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

- PT. Bisa menjawab salam dengan baik

- PT. Senam wajah

Guru & anak

Religius

Kerja keras

3.5

-Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

-Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

- Mengenal dan menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

1. Area Matematika

- PT. Menghitung jumlah gambar daun

2. Area Bahasa

- PT. Merangkai kartu huruf d, a, u, n menjadi kata “daun”

3. Area Seni

- PT. Kolase membentuk pohon

Buku tulis, pensil

Kartu huruf

Kertas, lem, buku menempel

Rasa ingin tahu

(7)

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain bermain

2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

- BC. Mengucapkan dengan jelas saat berbicara

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Percaya diri

Kepala TK Guru Kelas

(8)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman / Bagian-Bagian tanaman / Biji HARI / TANGGAL : Kamis / 9 November 2017

KD

BB MB BSH BSB kepada Tuhan

-Melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

- BC. Bisa menjaga & merawat tanaman

- PT. Menyirami tanaman

Guru & Anak

Disiplin

Kerja Keras

3.6 4.6

Kognitif -Mengenal & menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui

1. Area Matematika

- PT. Penjumlahan biji-bijian

2. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan huruf b, i, j, i dan mengejanya menjadi kata “biji”

3. Area Seni

Biji-bijian

Spidol, papan tulis

Rasa ingin tahu

(9)

3.11 4.11

3.8 4.15

Bahasa

Seni

berbagai hasil karya

- Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)

-Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

- PT. Menggambar pohon Buku gambar,

pensil Kreatif

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

2.6 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan

- Merapikan barang miliknya selesai kegiatan

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

(10)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman/ Bagian-Bagian tanaman / Bunga HARI / TANGGAL : Jumat / 10 November 2017

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

BB MB BSH BSB kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa

- Mengenal dan

menggunakan anggota

tubuh untuk

pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Senam Bersama

- PT. Praktek wudlu

- PT. Senam Sehat Ceria

Guru & Anak Guru & Anak

Religius Kerja Keras

3.5

- Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

- Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya)

-Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)

1. Area Matematika

- PT. Mengurutkan gambar bunga dari yang kecil ke yang besar (1-5)

2. Area Bahasa

- PT. Bermain kartu kata “bunga”, “daun”, “buah”, “akar”, “biji””

3. Area Seni

- PT. Mencap pelepah daun pisang dengan pewarna

Buku tulis, pensil

Kartu kata

Tinta, buku gambar

Kerja keras

Komunikatif

(11)

4.8 - Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)

membentuk bunga

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

2.8 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian

- PT. Bisa memakai sepatu sendiri

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Mandiri

(12)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Tanaman / Bagian-bagian tanaman / Buah HARI / TANGGAL : Sabtu / 11 November 2017

KD

BB MB BSH BSB

3.1 4.1

3.3 4.3

NAM

FM

- Mengenal & melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

- Mengenal dan

Menggunakan

anggota tubuh,

fungsi, dan

gerakannya untuk pengembangan

motorik kasar dan motorik halus

- PT. Praktek sholat Asar

- PT. Lari-lari kecil memutari kelas

Guru & Anak Guru & anak

Religius Kerja Keras

3.5 4.5

Kognitif - Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

- Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

1. Area Sains

- BC. Pengurangan jumlah buah duku

2. Area Bahasa

(13)

3.11 4.11

3.8 4.8

Bahasa

Seni

- Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

- Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)

- Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll

- PT. Pesan berantai “Buah Mangga”

3. Area Seni

- Membentuk buah anggur dengan stempel

Guru & anak

Plastisin

Komunikatif

Kreatif

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

2.6 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan

IV. Kegiatan Penutup ± 30’ - BC. Mengetahui cara

berterimakasih

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

(14)