168
DAFTAR PUSTAKA
Agung, Iskandar. 2010. Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran bagi Guru. Jakarta: Bestari Buana Murni
Ali, dkk. 2007. Ilmu & Aplikasi Pendidikan. Bandung : PT.Imperial Bhakti Utama
Aqib, Zaenal. 2014. Model-Model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstua l (Inovatif). Jakarta : Yrama Widya Aksara
__________. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi .2007. Dasa r-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
_________________. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi Aksara
_________________.2010. Prosedur Penelitian dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
_________________. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk Guru SD. Bandung: Yrama Widya Aksara
Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni, 2009. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta : Ar-Ruzz Media
Basrowi, Suwandi. 2011. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rineka Cipta
Darmawan, Muhammad Fajar. 2014. Model Project Based Learning meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar P Kn Pa da Kelas IV Sulaiman SD Muhammadiyah Metro Pusat. Tersedia di http://eprints.uns.ac.id/8627/.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta
Dimyati, dkk. 2009. Balajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta
Fajar, Arnie. 2009. Portofolio Dalam Pembelajaran IPS. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Gitosudarmo, Indriyo, dkk. 2012. Perilaku Keorga nisasian. Yogyakarta : Fakultas Ekonomika dan Bisnis UGM
169
Hasbullah.2009. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada
Kaelan dan Achmad Zubaidi,2010. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Paradigma
Kamayani, Diah. 2013. Pengaruh Pembelaja ran Model Project Based Lea rning Berbantuan Media Tiga Dimensi Terhadap Hasil Belajar IPA di SD Gugus IX Kecamatan Buleleng. Tersedia di http://eprints.uns.ac.id/8627/.
Konita, ardiana pangestu. 2015. Penggunaan Model Pembelaja ran P roject Based Learning dengan media benda konkret dalam peningkatkan pembelajaran IPA Pada siswa kela s IV SDN Pucung Kidul 03 Tahun Ajaran 2014/2015. Tersedia di Http://ejournal.unesa.ac.id
Kosasih. 2013. Strategi Belajar Dan P embelajaran Implementasi Kurikulum 2013. Bandung :Yrama Widya
Kunandar. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : PT.Refika Aditama
Mulyasa. 2011. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Nasution. 2003. Metode penelitian. Jakarta : Bumi Aksara
Permendiknas-Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: dipublikasikan oleh Depdiknas
Rahayu, Kariadinata. 2012. Dasar-Dasar Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Rusmono. 2012. Strategi pembelajaran dengan Problem Based Learning. Bogor : Penerbit Ghalia Indonesia
Saefudin, Aziz. 2014. Pembelajaran Efektif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana
Sari, Erika Manda. 2015. Pengaruh Model Project Based Learning Terhada p Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD N 30 Pontianak Selatan. Tersedia di Http://ejournal.unesa.ac.id
170
Slameto.2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta : Rineka Cipta
Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajaran PKn. Jakarta :Bumi Aksara
Sudaryono, dkk. 2013. Pengembangan Instrumen Pendidikan. Yogyakarta : Graha Ilmu
Sudijono, Anas. 2012. Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta : Pustaka belajar
Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekataan Kuantitatif, Kualitatif. Dan R&D. Bandung: Alfabeta
________. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekataan Kuantitatif, Kualitatif. Dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suhana, Cucu. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Refika Aditama
Sukardi. 2011. Memahami penelitian kualitatif. Bandung : Alfabeta
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Susanti, E. 2008. Pendekatan Project Based Learning P embelajaran Kimia Koloid di SMA. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, 1 (20, 106-112
Susanti, E. 2008. Pendekatan Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa XI SMA N 1 Medan Pada materi Koloid. Medan : FMIPA Unimed
Undang-Undang No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan di Indonesia 2003
Wahyudin, dkk. 2007. Pengantar Pendidikan.Jakarta : Universitas Terbuka
Waras, Kamdi.2007. Pembelajaran Berbasis P royek: Model Potensial untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Http//lubisgrafura.wordpress.com. Diunduh 03-03-2016
