• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir : Kajian Matematika Murni PELABELAN GRAF SIKLUS UNTUK MENGKONSTRUKSIKAN GRAF SISI AJAIB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir : Kajian Matematika Murni PELABELAN GRAF SIKLUS UNTUK MENGKONSTRUKSIKAN GRAF SISI AJAIB"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i LAPORAN TUGAS AKHIR

Topik Tugas Akhir : Kajian Matematika Murni

PELABELAN GRAF SIKLUS UNTUK MENGKONSTRUKSIKAN GRAF SISI AJAIB

TUGAS AKHIR

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidkan Matematika

oleh :

EVI DENTARY MIFTAKHUL RACHMAN NIM : 201110060311043

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

Melawan Kemalasan untuk Mendapatkan Keberhasilan adalah Ujian untuk Meningkatkan Kualitas Diri.

Pendidikan adalah senjata paling mematikan di dunia, karena dengan itu anda dapat mengbah dunia (Nelson Mandela).

Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan , maka kamu tidak akan mendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak. Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan berada ditempat yang sama

(6)

vi PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, Rasa syukur kepada Allah SWT yang memberikan rahmat-Nya, nikmat-Nya serta hidayah-Nya dan Rasulullah SAW yang memberikan kemudahan dan kelancaran sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini.

1. Kupersembahkan tugas akhir ini untuk kedua orang tuaku tercinta dan mbak mita tersayang yang telah membantu semangat serta segalanya, terimakasih untuk semua dukungan, doa, dan semangatnya.

2. Kupersembahkan juga tugas akhir ini untuk keluarga besar di malang terimakasih buat doa, bantuan, dan dukungannya.

3. Serta kupersembahkan juga tugas akhir ini untuk seseorang, terimakasih buat cinta dan kasih sayang serta semangatnya.

(7)

vii KATA PENGANTAR

ﻢﻴﺣﺮﻟﺍﻦﻤﺣﺮﻟﺍﷲﻢﺴﺑ

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan judul “Pelabelan Graf Siklus untuk Mengkonstruksikan Graf Simpul Ajaib”. Sholawat serta salam tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, keluarga serta sahabatnya.

Tugas Akhir ini merupakan metode kajian dengan mempelajari studi literatur pada pokok bahasan yang berhubungan dengan pembahasan. Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini dapat diselesaikan berkat bimbingan, bantuan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu dengan ketulusan hati penulis menghaturkan rasa hormat dan terima kasih kepada :

1. Dra. Siti Inganah, M.M.,M.Pd., selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan kesabaran dalam memberikan petunjuk, bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga Tugas Akhir ini terselesaikan.

2. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan kesabaran dalam memberikan petunjuk, bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga Tugas Akhir ini terselesaikan.

Semoga Allah SWT menunjukkan jalan dan memberikan cahaya-Nya, serta melapangkan dengan limpahan iman dan keindahan tawakal kepada-Nya. Penulis berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan. Namun demikian tiada manusia yang sempurna, oleh karena itu dengan kerendahan hati, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan untuk menjadikan Tugas akhir ini lebih sempurna.

Malang, 25 April 2015

(8)

viii ABSTRAK

Evi Dentary. 2015. Pelabelan Graf untuk Mengkonstruksikan Graf Sisi Ajaib. Tugas Akhir, Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang, Pembimbing (I) : Dra. Siti Inganah, M.M.,M.Pd, Pembimbing (II) : Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si

Teori graf merupakan cabang ilmu matematika yang dalam penerapannya banyak dimanfaatkan untuk menyelesaikan permasalahan matematika, salah satunya dalam pelabelan graf. Salah satu manfaat pelabelan graf untuk memudahkan dalam membaca sebuah graf. Pelabelan graf merupakan pemetaan injektif yang memetakan unsur himpunan titik dan atau unsur himpunan sisi ke bilangan asli yang disebut label. Suatu pelabelan simpul ajaib adalah jika graf G dengan simpul dan sisi dilabelkan dari 1 hingga demikian sehingga simpul dan sisi yang insiden dijumlahkan menghasilkan jumlah yang sama, dengan bilangan ajaib ( )( ) , untuk setiap dengan

merupakan jumlah seluruh label sisi graf G dan bilangan ajaib yang

konstan.

Pelabelan Sisi Ajaib (Edge magic labeling) adalah jika sebuah graf G adalah simpul V(G) dan sisi E(G) dilabelkan dengan bilangan bulat * | ( ) ( )|+ sehingga setiap sisi dengan simpul – simpul yang ajasen terhadap sisi tersebut berjumlah sama. Pembahasan pada tugas akhir ini adalah tentang pelabelan graf simpul ajaib pada graf siklus yang jumlah label simpulnya ganjil. Maka dijelaskan beberapa pelabelan graf siklus diantaranya pelabelan sisi ajaib graf siklus dengan simpul dan sisi ganjil serta bilangan ajaib minimumnya dan pelabelan sisi Aaaib pada graf siklus dengan simpul dan sisi ganjil serta bilangan ajaib maksimumnya.

(9)

ix ABSTRACT

Evi Dentary. 2015. Graph Labeling to Construct Edge Megic Graf. Thesis, Department of Mathematics Education, Faculty of teacher training and Education Science, University of Muhammadiyah Malang, Adviser (I) : Dra. Siti Inganah, M.M.,M.Pd, Adviser (II) : Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si

Graph theory is branch of mathematics that its application widely used to solve mathematical problems, one of which in the labeling of a graph. One of benefit labeling of a graph for simplify read a graph. Graph labeling is an injective mapping that maps the elements of the set vertices or element of the set edges to the set numbers is called the label. A vertices magic labeling is graph G with vertices and edges labeled from 1 to such that vertices and its incident edge adds up to the same number, with magic number ( )( )

, to every with be the sum of all edge labels of graph G and magic labeling constant.

Edge Magic Labeling (edge magic labeling) is if a graph G is vertex V (G) and the E (G) is labeled with integers * | ( ) ( )|+ so that each side with the vertex ajasen against the side of the same number. Explanation of this thesis is about labeling of edge magic graph for odd cycle graphs. Then described some of the labeling cycle graph such as edge magic labeling cycle with odd vertices, edge and magic number minimum. Then edge magic labeling cycle with odd vertices, edge and magic number maximum.

.

Keywords: Edge magic graph, cycle graph, magic number minimum and

(10)

x DAFTAR ISI

LAPORAN TUGAS AKHIR ...i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

SURAT PERNYATAAN...iv

MOTTO ...v

PERSEMBAHAN ...vi

KATA PENGANTAR ... vii

ABSTRAK ...viii

DAFTAR ISI... x

DAFTAR GAMBAR ... xii BAB IPENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1. Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined. 1.2. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.3 Pembatasan Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.4 Tujuan Kajian ... Error! Bookmark not defined. 1.5 Manfaat Kajian ... Error! Bookmark not defined. 1.6 Metode Kajian ... Error! Bookmark not defined. BAB IITINJAUAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. 2.1. Sejarah Singkat dan Perkembangan Teori Graf ... Error! Bookmark not defined. 2.2. Pengertian Dasar Graf ... Error! Bookmark not defined. 2.3 Jenis-Jenis Graf ... Error! Bookmark not defined.

2.5 Pelabelan Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan Simpul dan Sisi GanjilError! Bookmark not defined. 2.6 Pelabelan Sisi ajaib Graf Siklus dengan Simpul dan Sisi Ganjil serta Bilangan

Ajaib Minimumnya ... Error! Bookmark not defined. 2.7 Pelabelan Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan Simpul dan Sisi Ganjil serta

Bilangan Ajaib Maksimumnya ... Error! Bookmark not defined. BAB IIIPEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

3.1 Penerapan Proses Graf Siklus dalam Membentuk Graf Sisi AjaibError! Bookmark not defined. 3.2 Penerapan Pelabelan Sisi ajaib Graf Siklus dengan Simpul dan Sisi Ganjil serta

(11)

xi BAB IVKesimpulan dan Saran ... Error! Bookmark not defined. 4.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined. 4.2 Saran ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA ...33

(12)

xii DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 (a) Ilustrasi Jembatan Königsberg (Sutarno dkk, 2012: 79) ... 6

Gambar 2.1 (b) Graf model jembatan Königsberg (Sutarno dkk, 2012: 79) ... 7

Gambar 2.2 Graf dan Graf ... 9

Gambar 2.3 Graf Lengkap ... 10

Gambar 2.4 (a) Graf Siklus dengan n= 3 ... 10

Gambar 2.4 (b) Graf Siklus dengan n = 5 ... 11

Gambar 2.5 (a) Graf Simpul Ajaib ... 12

Gambar 2.5 (b) Graf Sisi Ajaib ... 12

Gambar 2.6 Beberapa Graf Lintasan ... 12

Gambar 2.7 Pelabelan Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan n = 3 dan k = 26 ... 13

Gambar 2.8 Pelabelan Sisi tidak Ajaib pada Graf Siklus dengan n = 7 ... 14

Gambar 2.9 Label Graf Simpul Ajaib pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil dan Bilangan Ajaib Minimum ... 17

Gambar 2.10 Label Graf Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan banyak Simpul dan Sisi Ganjil dan Bilangan Ajaib Minimum ... 18

Gambar 2.11 Label Graf Simpul Ajaib pada Graf Siklus dengan banyak Simpul dan Sisi Ganjil dan Bilangan Ajaib Maksimum ... 20

Gambar 2.12 Label Graf Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan banyak Simpul dan Sisi Ganjil dan Bilangan Ajaib Maksimum ... 21

Gambar 3.1 Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 9... 22

Gambar 3.2 Tahap Pelabelan Simpul pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 9 ... 23

Gambar 3.3 Pelabelan Graf Simpul Ajaib pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 9 ... 24

Gambar 3.4 Pelabelan Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 9, k = 33 ... 25

Gambar 3.5 Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 7... 26

Gambar 3.6 Tahan Pelabelan Simpul pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan Sisi Ganjil n = 7 ... 26

(13)

xiii Gambar 3.7 Pelabelan Graf Simpul Ajaib pada Graf Siklus dengan banyak impul

dan Sisi Ganjil n = 7 ... 27 Gambar 3.8 Pelabelan Sisi Ajaib pada Graf Siklus dengan Banyak Simpul dan

(14)

xiv DAFTAR PUSTAKA

Sutarno, H, Priatna, N dan Nurjanah. (2005). Matematika Diskrit. Malang: Universitas Negeri Malang

Cunningham, D. (2004). Vertex-Magic. Electronical Journal of Undergraduate Mathematics, Furman University

Munir, R. (2003). Matematika Diskrit. Bandung: Informatika

Kusumah, Y. S. (1998). Matematika Diskrit. Bandung: IKIP Bandung Press Gallian, J.A. (2011). A Dynamic Survey of Graph Labeling. The Electronic

Journal Combinatoric, University of Minnesota Duluth

Lipschutz, Seymour, Ph.D, dkk. (1998). Matematika Dikrit 2. Salemba: Terjemahan Tim Editor Salemba Teknik

Deo, N. (1986). Graph Theory With Aplications to Enginering and Computer

Science. Prentice-Hall of India Private Limited

Ali, G. (2005). Graph Labeling. Abdus Salam School of Matematical Science GC University, Lahore Pakistan

Budayasa, I. K. Matematika Diskrit 1. Surabaya: IKIP Surabaya

Siang, J. J. (2002). Matmatika Diskrit dan Aplikasinya pada Ilmu Komputer. Yogyakarta: Andi Yogyakarta

Sadikin, A. (2008). Penyelesaian Masalah Pelabelan Graph Vertex Magic pada

Graph Cycle Sederhana. Bogor

Wallis, W. D, Philips, P.S. Totally Magic Graphs Departement of Mathematics. Southern Illinois University, Carbondale IL, USA

Wilson, R. J. (1996). Introduction to Graph Theory. Fourt Edition. Prentice Hall England

Jaenudin. (2007). Pelabelan Graf Siklus Sederhana untuk Mengkonstruksikan

Vertex Magic Graph. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung

Enomoto, H, Liado, A.S. (1998). Super Edge Magic Graps. SUT Journal of Mathematics

Wallis, W. D. (2000). Edge Magic Total Labelings. Department of Mathematics. Southern Illinois University, USA.

(15)

xv Swaminathan, V. (2002). Super Vertex Magic Labeling. Department of

Referensi

Dokumen terkait

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Sebaran dan pergerakan yang dilakukan oleh penduduk daerah pinggiran berpotensi untuk menimbulkan keruwetan pada transportasi Kota Semarang pada nantinya karena mereka cenderung

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFICUNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SENI TARI PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS VII SMP N 15 BANDUNG.. Universitas

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lokomotor berjalan dan melompat menggunakan ragam alat pembelajaran pada siswa kelas IV

 Peraturan presiden nomor 77 tahun 2007 tentang daftar bidang usaha. yang tertutup dan bidang usaha yang terbuka dengan persyaratan

Berbagai upaya dan strategi yang dilakukan sekolah tersebut agar menjadi sekolah yang lebih maju baik dari segi akademik maupun keterampilan peserta didik untuk mencetak lulusan

Once an organization has an analytic sandbox set up and has imple- mented enterprise analytic data sets, it will be able to develop analytic processes and models more quickly and

Modul program 5.65 Lanjutan Halaman Laporan Rekap Gaji