MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI PENDEKATAN CARA BELAJAR SISWA ATIF (CBSA) dalam Pembelajaran IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII K SMP Negeri 40 Bandung.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Peningkatan Ecoliteracy Siswa Melalui Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Sumber Belajar IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 1.. Tanjungsiang kelas
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM SOLVINGDALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII E SMP Yayasan Atikan Sunda
Muqsid,Dodik,2011.Peningkatan rasa percaya diri dalam menyampaikan pendapat dan gagasan melalui diskusi kelompok siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri
Judul Skripsi : Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Sukoharjo
percaya diri dalam belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Singaraja Tahun Pelajaran 2013/2014, (2) Kelompok eksperimen konseling behavioral dengan teknik positive
PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP di Sukoharjo yang memiliki kemampuan mengemukakan pendapat yang rendah. Pemilihan peserta didik sebagai subjek
Mengingat penelitian ini dirancang dalam dua siklus, maka kegiatan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas
