RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Oleh : Herizal, S.Pd
Teks penuh
Dokumen terkait
• Untuk menguji pemahaman konsep peserta didik, Guru memberikan gambar fenomena perubahan zat dalam kehidupan sehari-hari kemudian peserta didik mengidentifikasi
Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Konsep sifat perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan
Dengan melakukan percobaan tentang bagaimana sumber energi panas dapat menyebabkan perubahan, siswa mampu menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
Peserta didik dapat menentukan jenis perubahan fisika dan kimia yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari denagn kerja sama kelompok secara teliti, cepat dan
Melalui kegiatan tanya jawab bersama guru, peserta didik dapat mempresentasikan berbagai contoh manfaat keberagaman wirausaha dalam kehidupan sehari-hari
Diberikan kegiatan dalam kehidupan sehari – hari, peserta didik dapat menguraikan kriteria mendapatkan hasil pengukuran yang benar. C3 Uraian
3.8.7.1 Melalui kegiatan observasi, diskusi, dan literasi digital, peserta didik mampu menerapkan prinsip tekanan gas pada benda dalam kehidupan sehari-hari
Guru memberikan tugas terstruktur untuk membaca materi sifat fisika, kimia suatu zat serta perubahan fisika dan kimia yang terjadi dalam kehidupan sehari- hari Guru dan peserta
