• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teknik Informatika - S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Teknik Informatika - S1"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

Perte muan ke

Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran PembelajarMedia an

Tugas Refe

-rensi

1 Pendahuluaan TIU :

Memahami konsep dasar dan teknologi komputer

a. Pengertian umum

b. Sejarah dan perkembangan

c. Perkembangan teknologi komputer d. Pemanfaatan teknologi komputer TIK :

1. Mahasiswa dapat menerangkan tentang konsep computer.

2. Mahasiswa dapat menerangkan tentang sejarah perkembangan dan pemanfaatan komputer

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, memberikan tugas dan diskusi - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, mengerjakan tugas dan diskusi

- Papan tulis - Overhead Projector

Menganalisa tentang pemanfaatan teknologi komputer untuk kehidupan saat ini.

1,2

2 Jenis Komputer TIU :

Mengetahui jenis komputer dan contoh penggunaan

Pembagian komputer berdasarkan : a. Cara Kerja

b. Tujuan c. Kapasitas TIK :

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang jenis computer berdasarkan cara kerja, tujuan, dan kapasitas.

- Aktivitas dosen : menjelaskan memberikan contoh dan diskusi. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan mencatat dan diskusi.

- Papan tulis

- OHP Diskusi tentang cara kerja, tujuan dan kapasitas komputer

1,2,3

(2)

TIU :

Mengetahui elemen dasar yang membentuk sistem komputer

1. Hardware 2. Software 3. Brainware

b. Pemahaman komponen hardware : 1. Input

2. Proses 3. Kontrol 4. Penyimpanan 5. Output TIK :

1. Mahasiswa dapat memahami mengenai elemen dasar yang membentuk sistem komputer

2. Mahasiwa dapat memahami komponen-komponen komputer

dosen : menjelaskan, memberikan contoh, memberikan tugas dan diskusi - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, mengerjakan tugas dan diskusi

- OHP komponen hardware dan software yang sudah pernah mahasiswa gunakan selama ini.

4. Perangkat Input dan output

TIU :

Mengetahui proses input dan output dan jenis-jenisnya

a. Jenis dan cara kerja perangkat input 1. Keyboard

2. Mouse 3. Trackball 4. Joystick 5. Light pen 6. Scanner

b. Perangkat dan metode output: 1. Jenis monitor

2. Cara kerja monitor

3. Karakteristik tiap jenis monitor 4. Jenis Printer

5. Cara kerja printer TIK :

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, memberikan tugas dan diskusi - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, mengerjakan tugas dan diskusi

- Papan tulis

- OHP -Menjelaskan masing-masing fungsi dari jenis perangkat input dan output

(3)

1. Mahasiswa dapat mengetahui jenis dan cara kerja perangkat input.

2. Mahasiswa dapat mengetahui metode dan perangkat output.

5. Memori dan media penyimpanan

TIU :

Memahami konsep dasar memori dan cara kerjanya, serta memahami bagaimana data disimpan dalam media penyimpanan data.

a. Jenis memori dalam Komputer :

CMOS, RAM, ROM, DRAM, SDRAM, Cache Memory, DIMM

b. Prinsip kerja memori, alokasi data ke memori c. Kategori tempat penyimpanan

d. Peralatan penyimpanan 1. Magnetic

Cara kerja, proses format media

peyimpanan dan jenis media penyimpanan magnetic.

2. Optic

Cara kerja dan jenis penyimpanan optic TIK :

1. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep tentang memori, klasifikasi serta cara kerja memori.

2. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang konsep penyimpanan data yang terdiri dari magnetic dan optic.

- Aktivitas dosen : menjelaskan memberikan contoh dan diskusi. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan mencatat dan diskusi.

- Papan tulis

- OHP - Berdiskusi tentang memori dan media

penyimpanan yang sudah pernah mereka gunakan

1,2,3

6. Representasi dan alur pemrosesan data TIU :

Memahami konsep dasar data dan pemrosesan data serta konsep alur pemrosesan data

a. Representasi data komputer b. Alur pemrosesan data di komputer

c. Faktor yang mempengaruhi pemrosesan data

TIK :

Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan representasi data di komputer, konsep alur

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas

- Papan tulis

(4)

pemrosesan data dalam komputer serta faktor yang mempengaruhi kecepatan dan pemrosesan data.

mahasiswa : mendengarkan dan mencatat. 7,8. Basis Bilangan

TIU :

Memahami basis bilangan, konversi dan operasi aritmatika dan logika

a. Teori bilangan 1. Bilangan desimal 2. Bilangan biner 3. Bilangan oktal

4. Bilangan heksadesimal b. Konversi bilangan

c. Operasi aritmetika dan logika TIK :

1. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep bilangan serta operasi aritmatika dan logika terhadap bilangan.

2. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui kosep mengenai gerbang dasar.

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis

- OHP - Mengerjakansoal tentang konversi bilangan dan operasi aritmatika dan bilangan.

1,2,3,4

9,10. Sistem Digital TIU :

Memahami konsep dari gerbang dasar, flip-flop,counter dan register

a. Aljabar Boolean b. Jaringan Gerbang c. Rancangan Logic d. Flip-Flop

e. Counter f. Register

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis

(5)

Ujian Tengah Semester

11,12 Arsitektur Komputer TIU :

Mengetahui bentuk arsitektur komputer, konsep kerja pengolahan data di CPU dan konsep komunikasi dan jaringan komputer

a. Arsitektur sistem komputer

b. Pengantar Central Processing Unit (CPU), Unit Pengolahan dan Arithmatical Logical Unit (ALU)

c. Operasi pada ALU d. Jenis-jenis Prosesor

e. Komunikasi dan jaringan komputer TIK :

1. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan menjelaskan bentuk arsitektur komputer, arsitektur CPU dan perhitungan dalam CPU

2. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep jaringan jaringan komputer

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 2,3

13,14 Standar Ukur Peralatan Komputer

TIU :

Memahami konsep standar pengukuran kecepatan peralatan komputer.

a. Perhitungan unjuk kerja device, kompresi file: 1. Jenis kompresi

2. Perhitungan rata-rata kecepatan transfer data

3. Standar antar muka device TIK :

Mahasiwa diharapkan dapat mengetahui standar perhitungan kecepatan akses peralatan komputer, proses kompresi dan kecepatan transfer data antar komponen komputer

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis

- OHP Menghitung rata-rata kecepatan transfer data

(6)

Ujian Akhir Semester

Daftar Referensi:

1. D. Suryadi H.S, Pengenalan Komputer: Seri Diktat Kuliah, Depok, Gunadarma 2. Jogiyanto H.M, Pengenalan Komputer, Yogyakarta, Andi Offset

3. Agus Sumin, Soepono Suparlan, Pengantar Ilmu Komputer: Seri Diktat Kuliah, Depok, Gunadarma 4. Thomas C. Bartee, Digital Computer Fundamentals, Mc Graw Hill

Perte muan ke

Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran PembelajarMedia an

Tugas Refe

-rensi 1 Dasar Sistem Operasi a. Pengertian sistem operasi

(7)

TIU :

Mengetahui konsep dasar dan cara kerja sistem operasi

c. Proses Booting

d. Instalasi sistem operasi

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami sistem operasi, lapisan dalam sistem operasi, dan proses booting.

2. Mahasiswa dapat melakukan instalasi sistem operasi.

menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

2 Jenis Sistem Operasi

TIU :

Mengetahui berbagai jenis sistem operasi

DOS, Windows, Macintosh, OS/2, UNIX, Palm OS

TIK :

Mahasiswa dapat mengerti dan memahami berbagai jenis sistem operasi beserta kegunaannya

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh dan diskusi. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan, mencatat dan diskusi.

- Papan tulis - OHP

Diskusi tentang jenis sistem operasi sudah pernah digunakan mahasiswa sebelumnya.

7,11,13

3 DOS

TIU :

Mengetahui konsep,

perkembangan, arsitektur dan perintah DOS

a.Pengertian DOS b. Perkembangan DOS c.Arsitektur DOS d. Perintah DOS

1.Penggolongan perintah DOS 2.Command Interpreter

3.Perintah dasar DOS 4.Prompt dan Path

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa :

- Papan tulis - OHP

- Mengerjakan latihan soal tentang perintah-perintah DOS

(8)

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui konsep, perkembangan dan arsitektur DOS

2. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjalankan perintah-perintah DOS

Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

4 Pembuatan File Batch

TIU :

Memahami dan membuat file batch

a. Pengertian Batch File b. Perintah dalam Batch c. Teknik Pemrograman Batch TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui fungsi dari pembuatan Batch File

2. Mahasiswa dapat mengetahui proses pembuatan Batch File

3. Mahasiswa dapat mengerti perintah-perintah yang digunakan dalam Batch File

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis - OHP

- Latihan soal menggunakan perintah dalam batch dan teknik

pemrograman batch.

5,6 Windows TIU :

Mengerti dan menggunakan sistem operasi windows

a. Aplikasi Windows b. Windows Desktop c. Adding Program Groups d. Adding Program Items e. Arranging Icon

f. Arranging Windows g. Calculator

h. Changing the directory view i. Configurasi serial port j. Copy a disk

k. Copy files

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, memberikan tugas dan diskusi. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan,

- Papan tulis

- OHP - Diskusi tentang windows dan aplikasinya. - Latihan soal copy, delete, moving files, format disk dan create directory.

(9)

l. Delete files

m. Delete program groups n. Move files

o. Moving program items p. Moving windows q. Create directory r. Directory tree usage s. Drive selection t. Format a disk u. Help

v. Minimize dan maximize windows w. Print files

x. Printing

TIK :

1. Mahasiswa dapat mendeskripsikan aksesoris yang terdapat pada windows.

2. Mahasiswa mengetahui mendeskripsikan elemen-elemen yang ada pada windows desktop

mencatat, mengerjakan tugas dan diskusi.

7 Pengaturan Proses

TIU :

Memahami dan mengerti pengaturan proses pada sistem operasi

a. Konsep proses dalam sistem operasi b. Jenis proses

c. Penjadwalan proses d. Deadlock

e. Concurency TIK :

1. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep proses dalam sistem operasi, jenis prosesnya, penjadwalan proses, deadlock dan concurency

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

(10)

8 Pengenalan UNIX

TIU :

Memahami dan mengerti sistem operasi UNIX

a. Konsep UNIX b. Ciri-ciri sistem UNIX c. Shell dan Kernel d. Memulai UNIX TIK :

1. Mahasiswa dapat memahami ciri sistem operasi UNIX

2. Mahasiswa dapat mengerti mengenai shell dan kernel

3. Mahasiswa dapat mengerti bagaimana memulai sistem operasi UNIX

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 1,4,14

9 Sistem File TIU :

Memahami sistem, jenis, penamaan file dan ijin mengakses file

a. Sistem File b. Jenis File

c. Penamaan directory dan file d. Ijin mengakses file

TIK :

1. Mahasiswa mengerti sistem dan jenis-jenis file pada UNIX

2. Mahasiswa dapat mengetahui cara penamaan file dan ijin mengakses file

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis

- OHP - Membuat penamaan directory dan file.

- Membuat pengaturan ijin

pengaksesan file.

1,4,14

10 Manajemen File dan Directory

TIU :

Memahami manajemen file dan

a. Melihat isi directory b. Membuat directory c. Mengubah directory kerja d. Menghapus directory

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan

- Papan tulis - OHP

Mengerjakan soal tentang manajemen file dan

(11)

directory e. Menampilkan file f. Membuat dile g. Menyalin file h. Menghapus file i. Mengganti nama file

j. Mengubah mode akses dan kepemilikan k. Pengaturan session

l. Directory TIK :

1. Mahasiswa dapat memahami dan

menggunakan sistem UNIX untuk keperluan directory

contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

directory

Ujian Tengah Semester

11 LINUX

TIU :

Mengetahui dan memahami mengenai sistem operasi Linux

a. Pengenalan LINUX b. Kelebihan LINUX c. Distribusi LINUX d. Instalasi LINUX TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui mengenai konsep LINUX

2. Mahasiswa mengetahui kelebihan, distribusi dan cara instalasi LINUX

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 3,9,10,12

12,13 Dasar-dasar LINUX TIU :

Mengetahui perintah dasar LINUX

a. Perintah dasar LINUX b. Pipeline

c. Filter

d. Regular expression e. Redirection

f. Dokumentasi g. Shell Bash

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas

- Papan tulis

- OHP Mengerjakan latihan soal perintah-perintah dasar LINUX

(12)

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjalankan perintah dasar LINUX 2. Mahasiswa dapat mengetahui perintah

untuk pipeline,filter, regular expression, redirection, dokumentasi dan shell bash pada LINUX

- Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

14 Sistem File dan Directory TIU :

Mengetahui sistem file dan directory pada LINUX

a. Aturan penamaan file b. Struktur directory linux c. Tipe file

d. Ijin akses file dan direktory e. Bekerja dengan file

1. Mencari file 2. Melihat isi file text 3. Melihat isi directory 4. Membuat file baru 5. Mengedit file text

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui aturan penamaan file pada LINUX.

2. Mahasiswa mengetahui struktur direktory, tipe file dan ijin akses pada LINUX

3. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjalankan perintah untuk bekerja dengan file pada LINUX

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 3,12

Ujian Akhir Semester

(13)

1. Abdul Kadir, Fetra Syahbana, Seri Panduan Belajar UNIX, Sistem Operasi UNIX, Elex Media Komputindo 2. Agus Sumin, Pengantar Penggunaan Windows, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma

3. Anonim, Naskah Kursus Membangun Server Internet dengan Linux, LePKom, Gunadarma, 2000 4. Anonim, Pengantar Penggunaan UNIX, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 1993

5. Budi Permana, 36 Jam Belajar Komputer Microsoft Windows 95, Elex Media Komputindo

6. Chandra Husnan, Meningkatkan Daya Guna File Batch pada MS DOS 5.00, Elex Media Konputindo 7. D. Suryadi H.S, Menggunakan Sistem Operasi DOS, IBM PC, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 1992 8. Ediman Lukito, Belajar Sendiri DOS 6, Elex Media Komputindo

9. http://www.linux.or.id

10. http://www.linux.org

11. Norton, Peter, Introduction to Computer 4th Edition, Mc Graw Hill, 2002

12. Onno W. Purbo, Akhmad Daniel Sembiring, Penuntun Praktis Linux Redhat, Elex Media Komputindo, 2001 13. Tanembaum, A.S, Modern Operating System, Pearson Higher Education, 2001

14. William, B. Twitty, UNIX pada IBM PC, Elex Media Computindo

Perte muan ke

Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran

Media Pembelajar

an

Tugas Refe

-rensi 1,2 Komputer dalam Konteks

TIU :

Mengetahui hubungan

komputer dan masyarakat serta isyu masalahnya

a.Komputer dan Masyarakat b.Isyu dan Masalah

TIK :

3. Mahasiswa dapat mengerti hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan.

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP Diskusi tentang hubungan masyarakat dan komputer

(14)

3 Etika dan Profesionalisme

TIU :

Mengerti mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer

a. Kejahatan Komputer b. Penegakan hukum c. Kode etik

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer dan informasi

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan dan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 1

4,5 Software TIU :

Mengetahui mengenai jenis software, sistem pengoperasian program kontrol, utiliti dan program pelayanan serta program aplikasi pemakai

a. Jenis-jenis software

b. Sistem pengoperasian dan program kontrol c. Utiliti dan program layanan

d. Program aplikasi pemakai TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis software

2. Mahasiswa dapat mengetahui sistem pengoperasian progtam kontrol, utiliti dan program pelayanan

3. Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis program aplikasi

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, dan memberikan tugas - Aktivitas mahasiswa : Mendengarkan mencatat, dan mengerjakan tugas.

- Papan tulis

- OHP - Mengerjakanlatihan soal jenis-jenis software yang mereka ketahui sehari-hari

1

6 Pengenalan Jaringan TIU :

Memahami konsep jaringan kompute, struktur jaringan dan topologi jaringan

a. Konsep Jaringan b. Jenis Jaringan

c. Komponen pembentuk jaringan d. Terminologi Umum

e. Terminologi Jaringan f. Topologi Jaringan TIK :

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh - Aktivitas mahasiswa :

- Papan tulis

(15)

1. Mahasiswa dapat mengetahui mengenai konsep jaringan & jenis jaringan

2. Mahasiswa dapat mengetahui terminologi umum dan terminologi jaringan

3. Mahasiswa dapat mengetahui mengenai topologi jaringan

Mendengarkan dan mencatat

7,8 Pengenalan Internet TIU :

Memahami dan mengetahui evolusi,definisi dan organisasi internet

Memahami dan mengetahui bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet

a. Evolusi Internet b. Pendefinisian Internet c. Organisasi Internet d. Hubungan ke Internet e. Pengguna Internet

f. Internet Service / Komponen Internet g. Contoh Aktivitas pengguna Internet TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui mengenai sejarah internet sebagai jaringan komputer global

2. Mahasiswa mengetahui organisasi internet dan fungsi-fungsinya.

3. Mahasiswa mengetahui berbagai macam hubungan ke internet, kelebihan dan kekurangan internet dan cara menghubungkan PC ke internet

4. Mahasiswa mengetahui kalangan sebagai pengguna internet

5. Mahasiswa mengetahui fasilitas yang disediakan dalam menggunakan internet

- Aktivitas dosen : menjelaskan, memberikan contoh, memberikan tugas dan diskusi. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan, mencatat, mengerjakan tugas dan diskusi.

- Papan tulis

- OHP -Menyebutkancontoh situs yang pernah di browser oleh mahasiswa/i

3

9 Komputasi Bisnis dan Dunia

(16)

TIU :

Mengetahui komputasi bisnis dan dunia usaha

dengan aplikasi

c. Perkembangan pengelolaan data d. Sistem Informasi Manajemen e. Kantor masa depan

TIK :

1. Mahasiswa dapat mengetahui jenis hardware dan software oleh suatu organisasi sesuai dnegan jenis aplikasi komputer, yang dapat dilihat juga dari aspek biaya, sehingga fungsi dalam organisasi dapat didukung oleh sistem komputer

2. Mahasiswa memahami jenis aplikasi pengolahan data dan penyebaran informasi pada sistem informasi manajemen

3. Mahasiswa dapat mengerti arti kantor masa depan dan faktor-faktor apa saja yang harus diperhatikan untuk mendukung kantor masa depan

menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

10 Komputer dan Pendidikan TIU :

Memahami dan mengetahui kegunaan komputer di bidang pendidikan

a. Belajar berbantuan komputer b. Komputer di pendidikan tinggi c. Isyu dan masalah

TIK :

1. Mahasiswa dapat memahami dnegan benar manfaat komputer dalam pendidikan

2. Mahasiswa mengetahui metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakanbagian penting dari proses pendidikan

3. Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

(17)

Belajar berbantuan Komputer yang meliputi aplikasi bukan pengajaran dan aplikasi pengajaran

Ujian Tengah Semester

11,12 Komputer dan Pemerintah TIU :

Memahami dan mengetahui jenis aplikasi serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan

a. Aplikasi komputer di pemerintahan b. Pengelolaan data dan permasalahannya c. Pertahanan nasional

d. Komputer dan politik e. Isyu dan masalah

TIK :

1. Mahasiswa mengetahui jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan

2. Mahasiswa dapat mengetahui permasalahan dalam pengolahan data, dan diharapkan mahasiswa dapat memberikan masukan untuk mengetahui permasalahan tersebut

3. Mahasiswa memahami pentingnya komputer didalam bidang politik

4. Mahasiswa dapat memahami isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politik

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 1,2 3,9,10,12

13 Komputer dan Industri TIU :

Mengetahui aplikasi komputer dibidang manufaktur

a. Aplikasi dan manufaktur b. Robot dan industri

c. Penggunaan dan pengembangan d. Mengapa menggunakan robot e. Otomasi perindustrian

f. CAD/CAM g. CIM

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh - Aktivitas

- Papan tulis

(18)

h. Aplikasi non industri

TIK :

1. Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang manufaktur

2. Mahasiswa dapat memahami manfaat robot didalam dunia industri, sekaligus mengetahui dampak adanya robot untuk dapat diprogram 3. Mahasiswa dapat mengerti pengaruh proses

industri dengan adanya robot

4. Mahasiswa dapat mengerti fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM

5. Mahasiswa dapat mengetahui selain dari aplikasi industri dari robot, juga adanya aplikasi non indsutri dari robot

mahasiswa : Mendengarkan dan mencatat.

14 Komputer dan Seni

TIU :

Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik

a. Komputer dan seni b. Aplikasi pengolah citra c. Komputer audio dan musik d. Multimedia dan internet TIK :

1. Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang seni

2. Mahasiswa mengetahui aplikasi multimedia, audio dan musik

- Aktivitas dosen : menjelaskan dan

memberikan contoh. - Aktivitas mahasiswa : mendengarkan dan mencatat.

- Papan tulis

- OHP 1,2

Ujian Akhir Semester

Daftar Referensi :

(19)

2. Michael A. Gallo, Robert B. Nenno, Computer and Society with BASIC and PASCAL, 3. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet

4. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan penjelasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan sosial yang dirasakan dengan stres kerja.. Kata Kunci :

Dari hasil persentase penelitian terlihat bahwa putus cinta merupakan masalah yang paling sering dialami oleh individu dewasa muda, tetapi ternyata masalah kepribadian yang

Angka kesakitan dan kematian aki- bat kejadian malaria yaitu lingkungan, vektor, agent, pelayanan kesehatan dan per- ilaku (pengetahuan, sikap dan tindakan

32 Uji hipotesis deskriptif juga dapat diartikan yaitu dugaan terhadap nilai satu variabel secara mandiri antara data sampel dan data populasi (jadi bukan

Aktivitas Antioksidan dan Immunostimulan Ekstrak Buah Andaliman ( Zanthoxylum acanthopodium DC.).. Fakultas Teknik Pertanian

10 Tabel butir uji pengujian Modul Perhitungan Prioritas Global Deskripsi Prosedur Pengujian Masu kan Keluaran yang Diharapkan Kriteria Evaluasi Hasil Hasil yang didapat

ANALISIS PENERIMAAN TARIF PAJAK REKLAME TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN ASLI DAERAH (PAD) DI KOTA SURABAYA.. Dipersiapkan dan disusun oleh : SENDI

Ancaman pada perancangan buku ilustrasi legenda Dewi Sri adalah banyaknya pesaing buku bacaan anak baik lokal maupun impor yang sudah beredar di toko buku, pandangan