• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERKEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU PESERTA KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) IPA DI KOTA SUMEDANG.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERKEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU PESERTA KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) IPA DI KOTA SUMEDANG."

Copied!
41
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 41 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Profil Subjek Penelitian
Gambar 3.2 Tampilan software video analiser
Tabel 3.2 Format CoRe (Content Representation) (Loughran et al,2012)
Tabel 3.3 Kategorial perkembangan PCK guru menurut Anwar (2014)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 41 Halaman - 453.84 KB )

Garis besar

PERKEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU PESERTA KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) IPA DI KOTA SUMEDANG.

Dokumen terkait

ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU IPA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH SE-KOTA Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RP

The purpose of this study was to determine the Pedagogical Content Knowledge (PCK) capability of science teachers at ninth grade Muhammadiyah high school in Surakarta

PENDAHULUAN Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) yang dapat dilihat dari kesesuaian antara materi dengan strategi, media dan evaluasi yang ada dalam RPP buatan guru..

DAFTAR PUSTAKA Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

Pengembangan PCK ( Pedagogical Content Knowledge ) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Melalui Simulasi Pembelajaran.. Kemampuan

KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA CALON GURU PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK)Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Biologi Fkip Ums Dalam Menyusun Rpp Kurikulum Ktsp Tahun AJARAN 2015/2016.

karena dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Biologi FKIP UMS dalam Menyusun

Perkembangan Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Biologi Peserta Program Pengalaman Lapangan.

“ Bagaimana perkembangan Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Biologi Peserta Program Pengalaman Lapangan, dari proses awal sampai. proses

Pengaruh Persepsi Peserta Didik tentang PCK (Pedagogical Content Knowledge) Pendidik Fisika yang Menerapkan Kurikulum 2013 terhadap Prestasi Belajar di MAN 1 KUDUS

Kemampuan PCK ( Pedagogical Content Knowledge ) merupakan kemampuan yang secara tidak sadar sudah dimiliki oleh setiap pendidik sebab PCK ( Pedagogical Content Knowledge )

Profil PCK (Pedagogical Content Knowledge) guru matematika SMP Negeri 5 Cilacap

Berdasarkan pendapat beberapa ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa PCK merupakan pengetahuan hasil dari perpaduan antara pedagogical knowledge dengan content knowledge sehingga

Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP Unsri Sebelum dan Setelah Praktik Mengajar

Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “Bagaimana Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP Unsri pada Materi