Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
PENGARUH KECERDASAN INTELEGENSI DAN KETERAMPILAN
MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Studi survey pada siswa kelas X IIS di Sekolah Menengah Atas (SMA)
Negeri se-Kota Cimahi tahun ajaran 2014/2015)
Rizki Amelia, Hj. Sumartini
“Penulis Penanggung Jawab”
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan
Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia, rizki.ameliaa6@gmail.com. Dr. Hj.
Sumartini, MP.
ABSTRAK
Perolehan hasil belajar siswa di sekolah masih tergolong rendah. Hal ini bisa disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya adalah kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey ekplanatori. Untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini digunakan uji analisis regresi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IIS di SMA Negeri se-Kota Cimahi dengan 777 orang siswa dan sampel sebanyak 260 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi.
Kata Kunci : Kecerdasan Intelegensi, Keterampilan Mengajar Guru, Hasil Belajar Ekonomi
ABSTRACT
Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
intelligence and skills of teachers to teach students positive and significant effect on learning outcomes on economic subjects.
