t ips 1004787 table of content

(1)

Franklin W Ubra, 2013

Nilai Adat Larvul Ngabal Sebagai Sumber Pembelajaran Kontekstual Dalam IPS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL………. i

HALAMAN PERSETUJUAN………. ii

LEMBAR PERNYATAAN………... iii

LEMBARAN PERSEMBAHAN………... iv

ABSTRAK………... v

KATA PENGANTAR………vi

UCAPAN TERIMA KASIH………..vii

DAFTAR ISI………... viii

BAB. I PENDAHULUAN A. Latar Belakang………... 1

B. Identifikasi Masalah………...5

C. Tujuan Penelitian………...5

D. Manfaat Penelitian……….. 6

E. Manfaat Penelitian……….. 6

(2)

BAB. II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pendekatan Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning)…… 9

B. Sumber Belajar CTL (Contextual Teaching Learning)……… 10

C. Adat Larvul Ngabal sebagai Sumber pembelajarn Kontekstual dalam IPS. 15 D. Konsep Pendidikan IPS……… 19

E. Konsep Nilai dan Keterampilan Sosial………. 28

F. Pendidikan Karakter………. 32

BAB. III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian……… 33

B. Subjek dan Lokasi Penelitian……….. 35

C. Instrumen Penelitian………... 36

D. Tehnik Pengumpulan Data………. 38

E. Tehnik Analisis Data……….. 42

BAB. IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian………... 43

1. Deskripsi Lokasi Penelitian………...43

2. Asal Usul Adat Larvul Ngabal……….... 53

B. Deskripsi Hasil Penelitian…..……… 68

1. Karakteristik nilai-nilai adat Larvul Ngabal yang relevan dengan Pembelajaran Kontekstual dalam IPS………..… 68

2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang di integrasi dengan nilai adat Larvul Ngabal………..… 80

3. Kemungkinan Penerapan nilai adat Larvul Ngabal sebagai Sumber Pembelajaran Kontekstual dalam IPS………... 84

(3)

C. Pembahasan

1. Analisis Lokasi Penelitian……… 96

2. Analisis Asal usul adat Larvul Ngabal………. 99

3. Analisis Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

yang diintegrasi dengan Nilai adat Larvul Ngabal……….. 104

4. Analisis Kemungkinan Penerapan nilai adat Larvul Ngabal sebagai

Sumber Pembelajaran Kontekstual dalam IPS……… 107

5. Analisis Kemungkinan kendala yang ditemui dalam penerapan nilai

5. _Adat_{Larvul Ngabal}sebagai Sumber Pembelajaran IPS………_{. 111}

BAB. V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan………... 118

B. Rekomendasi………. 121

Daftar Pustaka Lampiran