SKRIPSI NUR FEBRIYANTA

(1)

HUBUNGAN NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN

MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK DIPONEGORO DEPOK

SLEMAN TAHUN AJARAN 2017/2018

SKRIPSI

NUR FEBRIYANTA 2014006097

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA

2019

(2)

i

HUBUNGAN NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN

MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK DIPONEGORO DEPOK

SLEMAN TAHUN AJARAN 2017/2018

SKRIPSI

NUR FEBRIYANTA 2014006097

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA

2019

(3)

ii

(4)

iii

HALAMAN PENGAJUAN SKRIPSI

HUBUNGAN NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA

SISWA KELAS XI TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK DIPONEGORO DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2017/2018

Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta untuk

Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik Mesin

NUR FEBRIYANTA 2014006097

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA 2019

(5)

iv

(6)

v

(7)

vi MOTTO

“Ilmu adalah harta yang tidak akan pernah habis, melainkan akan semakin bertambah ketika ilmu tersebut diamalkan. Sebanyak apapun ilmu yang

diamalkan, maka sebanyak itu pulailmu yang akan didapat”

(peneliti)

(8)

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur kepada Allah SWT, karya ini peneliti persembahkan untuk:

1. Kedua orang tua tercinta, Bapak Sugino dan Ibu Sumini. Beserta adik saya Adik Dwi Hersanto dan Aslam Nasir, dan keluarga besar saya tercinta. Yang telah mendoakan dan memberikan dorongan untuk menyelesaikan penulisan ini.

2. Sahabat saya Muji Lestari, Sanjaya, Deni Yulianto dan Teguh Sriyanto yang sama- sama berjuang untuk mendapat gelar S1.

3. Sahabat-sahabat PTM’ 14 yang selalu mendukungku.

4. Teman-teman Lembaga Organisasi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, yang telah memberikan banyak pengalaman berharga selama kuliah di kampus ini.

5. Almamater tercinta.

(9)

viii ABSTRAK

Nur Febriyanta. Hubungan Nilai Praktik Kerja Lapangan Dan Prestasi Mata Pelajaran Produktif Dengan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Teknik Sepeda Motor SMK Diponegoro Depok Sleman Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, 2019.

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) hubungan positif yang signifikan antara nilai praktik kerja lapangan dengan minat berwirausaha; (2) hubungan positif yang signifikan antara prestasi mata pelajaran produktif dengan minat berwirausaha; dan (3) hubungan positif dan signifikan nilai praktik kerja lapangan dan prestasi mata pelajaran produktif dengan minat berwirausaha.

Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI teknik sepeda motor SMK Diponegoro Depok Sleman sebanyak 56 siswa dan di sampling menggunakan populasi mengingat populasi kurang dari 100 sehingga populasi diambil semua. Teknik pengumpulan data ini menggunakan angket dan dokumentasi. Uji coba intrumen menggunakan uji validitas item dan uji reliabilitas intrumen. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan uji prasyarat analisis yang meliputi normalitas, linieritas, dan uji multikolinearitas. Analisis data menggunakan korelasi parsial dan regresi berganda dan dianalisis dengan bantuan software SPSS 22.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan positif yang signifikan antara nilai praktik kerja lapangan dengan minat berwirausaha; (2) terdapat hubungan positif yang signifikan antara prestasi mata pelajaran produktif dengan minat berwirausaha; dan (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara nilai praktik kerja lapangan dan prestasi mata pelajaran produktif dengan minat berwirausaha.

Kata Kunci: nilai praktik, prestasi, minat wirausaha.

(10)

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya kepada penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Nilai Praktik Kerja Lapanga dan Prestasi Mata Pelajaran Produktif Dengan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Teknik Sepeda Motor SMK Diponegoro Depok Sleman Tahun Ajaran 2017/2018” dengan baik.

Penulis mengucapkan banyak ribuan terimakasih kepada dosen pembimbing yang telah membimbing selama penulisan skripsi. Koreksi dan saran beliau sangat membantu dalam penyelesaian skripsi ini, tanpa bantuan mereka belum tentu skripsi ini akan terselesaikan dengan baik.

Banyak pihak yang turut memberikan bantuan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada:

1. Drs. H. Pardimin, M.Pd., Ph.D., Rektor Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

2. Nanang Bagus Subekti, S.Pd., M.Ed., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

3. Drs. Ir. Suparmin, M.T., Ketua Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

4. Dr.H. Subagyo, S.T., M.Pd., sebagai dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama proses penyusunan skripsi.

5. Setuju, M.Pd., sebagai dosen pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama proses penyusunan skripsi.

(11)

x

6. Asngari, S.Pd.I, selaku Kepala SMK Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.

7. Suyanto, S.Pd., selaku ketua program setudi jurusan teknik sepeda motor SMK Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta yang membantu dalam penelitian ini.

8. Seluruh guru dan karyawan SMK Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta yang telah memberikan bantuan selama pelaksanaan penelitian dan penyusunan skripsi.

9. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan doa, semangat, kasih sayang dan dukungan serta pengorbanan.

10. Teman-temanku yang ikut membantu dalam penyusunan skripsi ini (Muji, Sanjaya, Deni dan Teguh).

11. Serta semua pihak yang ikut membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat seperti yang diharapkan bagi banyak pihak. Penulis juga menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun.

Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih.

Yogyakarta 05 Desember 2018

Peneliti

(12)

xi DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

SURAT PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PENGAJUAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

MOTTO ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN... vii

ABSTRAK ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 7

C. Pembahasan Masalah ... 7

D. Rumusan Masalah ... 8

E. Tujuan Penelitian ... 8

F. Manfaat Penelitian ... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 10

A. Diskripsi Teori ... 10

1. Minat ... 10

2. Kewirausahaan ... 13

3. Prestasi Belajar ... 20

4. Mata Pelajaran Produktif ... 22

5. Praktik Kerja Lapangan ... 24

6. Kajian Penelitian Yang Relevan ... 27

B. Hubungan Antara Variabel Bebas dan Varaibel Terikat ... 29

C. Kerangka pikir ... 32

D. Pengajuan Hipotesis ... 34

BAB III METODE PENELITIAN ... 35

A. Tempat dan Waktu ... 35

B. Jenis Penelitian ... 35

C. Variabel Penelitian ... 36

D. Pradigma Penelitian ... 38

E. Populasi dan Sampel ... 38

F. Teknik Pengumpulan Data ... 40

G. Intrumen Penelitian ... 43

H. Uji Coba Intrumen ... 46

I. Hasil Uji Coba Intrumen ... 48

J. Teknik Analisis Data ... 59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 55

A. Hasil Penelitian ... 55

1. Diskripsi Data ... 56

(13)

xii

a. Nilai Prektik Kerja Lapangan ... 56

b. Prestasi Mata Pelajaran Produktif ... 58

c. Minat Berwirausaha ... 60

2. Uji Prasyarat Analisis ... 64

a. Uji Normalitas ... 64

b. Ujin Linieritas ... 65

c. Uji Multikolinieritas ... 66

3. Hasil Uji Analisis Data ... 68

B. Pembahasan ... 73

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 77

A. Simpulan ... 77

B. Implikasi ... 77

C. Saran ... 78

D. Keterbatasan Penelitian ... 78

DAFTAR PUSTAKA ... 80

LAMPIRAN ... 83

(14)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Jumlah Populasi Kelas XI SMK Diponegoro Depok ... 39

Tabel 3.2. Skor Aternatif Jawaban ... 45

Tabel 3.3. Kisi-kisi Intrumen Minat Berwirausaha ... 46

Tabel 3.4. Hasil Uji Coba Reliabilitas ... 49

Tabel 4.5. Distribusi Frekuwensi Data Nilai Praktik Kerja Lapangan ... 57

Tabel 4.6. Distribusi Frekuwensi Data Prestasi Mata Pelajaran Produktif ... 59

Tabel 4.7. Distribusi Frekuwensi Data Minat Berwirausaha ... 61

Tabel 4.8. Distribusi Kecenderungan Minat Berwirausaha... 64

Tabel 4.9. Ringkasan Hasil Uji Normalitas ... 65

Tabel 4.10. Ringkasan Hasil Uji Linieritas ... 66

Tabel 4.11. Ringkasan Hasil Uji Multikolinieritas ... 67

Tabel 4.12. Hasil Pertanyaan Penelitian Hubungan Nilai Praktik Kerja Lapangan Dengan Minat Berwirausaha ... 69

Tabel 4.13. Hasil Pertanyaan Penelitian Hubungan Prestasi Mata Pelajaran Produktif Dengan Minat Berwirausaha ... 70

Tabel 4.14. Hasil Pertanyaan Penelitian Hubungan Nilai Praktik Kerja Lapangan Dan Prestasi Mata Pelajaran Produktif Dengan Minat Berwirausaha ... 71

(15)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Pikir ... 34 Gambar 3.2. Pradigma Penelitian ... 38 Gambar 4.3. Histogram Distribusi Frekuwensi Data Nilai Praktik

Kerja lapangan ... 57 Gambar 4.4. Histogram Distribusi Frekuwensi Data Prestasi Mata

Pelajaran Produktif ... 59 Gambar 4.5. Histogram Distribusi Frekuwensi Data Minat

Berwirausaha ... 61

(16)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Perijinan... 83

Lampiran 2. Instrumen Penelitian ... 90

Lampiran 3. Hasil Penelitian ... 100

Lampiran 4. Dokumentasi ... 119