166
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Yrama Widya.
_______________. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
_______________. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: Yrama Widya.
_______________. 2014. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
_______________. 2014. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung: Yrama Widya.
_______________. 2015. Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran
Kontekstual (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
_________________. 2013. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
_________________. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Asri, Betty Widya dan Isa Ansori. 2015. Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn Menggunakan Model Talking Stick dengan Media Audio-Visual pada
Siswa Kelas IV SDN Purwoyoso 03 Semarang.
(http://lib.unnes.ac.id/21561/1/1401411019-s.pdf&sa=U&ved=0ahUKEwiEnMa41JPTAhUEso8KHcB6CKkQFggHM AA&usg=AFQjCNEIBzzEuENvDxYJYLzAmq7kxyV2vQ). Diunduh pada tanggal 5 Januari 2017
Baharuddin. 2009. Psikologi Pendidikan Perkembangan. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Bakry, Noor. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dalyono. 2012. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Depdiknas. 2006. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi, Standar
Kompetensi, dan Kompetensi Dasar. Jakarta: Depdiknas.
167
Djamarah, Syaiful Bahri, dkk. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
_________________________. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Dwiyatmi, Sri Harini, dkk. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Gunawan, Rudy. 2013. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta.
Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hamdayama, Jumanta. 2016. Metodologi Pengajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Herdiawanto, Heri dan Jumanta Hamdayama. 2010. Cerdas, Kritis, dan Aktif
Berwarganegara. Bandung: Erlangga.
Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Jakni. 2014. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Bandung: Alfabeta.
Kaelan. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Paradigma.
Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Purwanto. 2016. Evaluasi dan Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahayu, Ani Sri. 2015. Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan (PPKn). Jakarta: Bumi Aksara.
Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2016. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
168
Sholihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajaran PPKN. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
____________. 2012. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sumadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Suprijono, Agus. 2016. Cooperative Learning Teori Pakem dan Aplikasi
PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. 2016. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Syah, Muhibbin. 2009. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: PT. Kencana.
Uno, Hamzah B. 2008. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
______________. 2014. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Wulandari, Ratih Ayu, Yayuk Mardiati dan Muhtadi Irvan. 2015. Penerapan Model Pemebelajaran Talking Stick dengan Media Video untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar PKn Pokok Bahasan
Globalisasi di Kelas IV SDN Tugusari 04 Jember.
(http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/63759). Diunduh pada tanggal 5 Januari 2017.
Zulkipli dan Anang Ardiansyah. 2014. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn Materi Pengaruh Globalisasi Dilingkungan Sekitar Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Divariasikan dengan
Talking Stick di Kelas IV Telaga Biru 6 Banjarmasin.
