KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/28 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2013 Hal dari 1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Leseverstehen II Kode : GER 211 3. SKS : Teori : 1SKS Praktik : 1 SKS
Sem : 1 Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1
.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis bahasa Jerman sederhana pada teks
6. Indikator Ketercapaian :
a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkut jadwal perjalanan dan benda-benda yang dibawa ketika melalukan perjalanan
b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana. 7. Materi Pokok/
Penggalan Materi : Reisen und Mobilität 8.Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________
KOMPONE N
LANGKAH
Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ Referensi
Pendahuluan
Membuat
Assoziogramm
dengan kata kuci
Reisen
20 menit Ceramah Gamb ar
Studio D, A 2 Einheit 3
Penyajian (Inti)
a. Membandingkan
gambar dan teks
yang ada,
menyebutkan
beberapa benda
yang tidak terdapat
dalam gambar.
b. Membaca dan
menemukan
informasi yang
terdapat dalam
tiket perjalanan
dan jadwal
perjalanan kereta
api dan bus.
c. Membaca teks
Bahn-Impressionnen
d. Setelah membaca
teks Berufsbild
selbstständige
Übersetzerin,
mahasiswa diminta
menjawab
pertanyaan
menngenai teks
tersebut.
Halaman 52.
Penutup
Menceritakan
kembali bahasan
mengenai Reisen
und Mobiltität
15 menit Ceramah
Tindak Lanjut
Hausaufgabe
5 menit Ceramah
Yogyakarta, 1 Maret 2013
Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
