RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh Kelas Masa
Aspek Akuatik Asas
Tajuk 29. Aksi Tangan Menjejak air Standard Kandungan 1.12, 2.12, 5.1
Standard
Pembelajaran 1.12.2, 2.12.2, 5.1.3
Fokus Berkebolehan melakukan pergerakan tangan dalamkemahiran menjejak air.
Objektif
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-1. Melakukan kemahiran menjejak air (water
treading) dengan bantuan.
2. Mengenal pasti pergerakan tangan dan kaki yang boleh membantu mengekalkan kepala di permukaan air semasa menjejak air.
3. Menyenaraikan kebaikan mematuhi peraturan keselamatan.
Aktiviti
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
EMK Keusahawanan: (EK1) Daya ketabahan yang tinggi. BBB Papan keribas, pull-buoy, pelampung, dan funnoodles. Penilaian P&P
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda