Perangkat Pembelajaran PLH,Silabus PLH 9,Silabus PLH 8 | Kumpulan Arsip Sekolah 3 prosem 1

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER

PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama ( SMP )

Kelas/Semester : VII / 1

(2)

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)

Standar Kompetensi : 1. Memahami tujuan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam

Kompetensi Dasar

Indikator

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per norma-norma pelestarian sumber daya alam

1.1.1 Menyebu tkan 1.1.2 Menyebu

tkan tujuan norma – 1.1.3 Menerap

kan tujuan norma – norma

(3)

TK Per

1.2 Mengenal jenis – jenis sumber daya alam

1.2.1 Menjelas kan jenis-jenis sumber daya

1.2.2

Menyebu

(4)

diperbaha rui

1.3 Menjelaskan saling

ketergantungan antara makhluk hidup dan lingkungan

1.3.1 Menjelas kan pengertia n makhluk hidup 1.3.2 Memberi

kan contoh-contoh makhluk hidup 1.3.3 Mendeskr

ipsikan bentuk-brntuk ketergant ungan makhluk hidup dengan lingkunga nnya 1.3.4 Memberi

kan contoh ketergant ungan makhluk

(5)

TK Per hidup dan

lingkunga nnya.

1.4 Menjelaskan manfaat Sumber daya alam

1.4.1 Menjelas kan manfaat sumber daya alam. 1.4.2 Menjelas

kan dampak kerusaka n alam 1.4.3 Membeda

kan sumber daya 1.4.4 Memanfa

atkan sumber

(6)

daya alam dalam kehidupa n sehari-hari tanpa merusak lingkunga n sekitar

1.5 Menjelaskan prinsip peman-faatan sumber daya alam

1.5.1 Menjelask an prisip pemanfaat an sumber daya alam. 1.5.2 Meyebutk

an prinsip-prinsip pemanfaat an sumber daya alam. 1.5.3 Menerapk

an pemanfaat an sumber daya alam dalam

(7)

TK Per

1.6 Menjelaskan pelestarian sumber daya alam

1.6.1 Mendeskr ipsikan pengertia n

pelestaria n sumber daya alam 1.6.2 Mengiden

tifikasi jenis sumber daya alam dilingkun gan sekitar 1.6.3 Melaksan

akan

(8)

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

(9)

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Sekolah : SMPN 2 Pameungpeuk Kelas / Semester : VII / 1

Tahun Ajaran : 2015 / 2016

Standar Kompetensi : 2. Mengembangkan pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam

Indikator

TK Per 2.1 Mencintai

lingkungan hidup mulai dari lingkungan terdekat (rumah, seko-lah, kota dll)

2.1.1 Menafsir kan arti penting mencintai lingkungan hidup 2.1.2

Mengidentifi kasi bentuk usaha pelestarian lingkungan terdekat 2.1.3 menyebu

tkan tujuan dan sasaran mencintai lingkungan hidup 2.1.4 Melakuk

an usaha

(10)

kebersihan dilingkungan sekolah 2.1.5 Membias

akan hidup sadar lingkungan 2.1.6 Membias

akan pola hidup ramah lingkungan

2.2 Berperan aktif dalam pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam sebagai rasa syukur terhadapa Tuhan Y.M.E

2.2.1 Menyebut kan macam-macam bentuk pelestarian sumber daya alam 2.2.2 Menyebut

kan manfaat sumber daya alam 2.2.3 Menyebut kan cara-cara yang efektif dalam pelestarian sumber daya alam Menjelask

(11)

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

K

TK Per KD (%) T

M

NT

M 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 R P an

Ulangan Harian ke 3 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

(12)

Tahun Ajaran : 2015 / 2016

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan diri dalam pelestarian dan pemanfaatan sumber daya alam

Indikator

TK Per

3.1 Memelihara lingkungan hidup terdekat (rumah, sekolah dan sekitarnya)

3.1.1 Dapat melaksanakan kebersihan di sekitar rumah (halaman dan saluran pembuangan air)

3.1.2 Melakukan kebersihan dihalaman sekolah 3.1.3 Melakukan

kerja bakti di lingkungan rumah secara rutin dan bergotong-royong 3.1.4 Melakukan

kerja bakti dilingkungan

(13)

TK Per sekolah secara

rutin dan bergantian 3.1.5 Melaksanakan

kebersamaan hidup dalam lingkungan yang sehat

3.2 Melakukan pelestarian hewan langka di

lingkungan sekitar

3.2.1 Mampu mengidentifi kasikan hewan-hewan langka yang ada

dilingkunga n sekitar 3.2.2 Menyen

angi hewan-hewan langka yang ada

dilingkunga n sekitar 3.2.3 Memeli

hara

(14)

hewan-hewan langka yang ada

dilingkunga n sekitar

3.3 Melakukan upaya pelestarian tumbuh-tumbuhan langka

dilingkungan sekitar

3.3.1 Mengidentifi kasi ciri- ciri tumbuh-tumbuhan langka dilingkungan sekitar 3.3.2 Dapat

membedaka n tanaman langka dengan tanamanan tidak langka dilingkungan sekitar 3.3.3 Menyebutka

n nama-nama tanaman langka yanga ada di linhkungan sekitar 3.3.4 Menananam

tumbuhan langka yang

(15)

TK Per 3.3.5 Memelihara

tanaman langka yang ada

dilingkungan sekitar

3.4 Melakukan pelestarian dan pemanfaatan tanaman budi daya (tanaman hias, tanaman obat keluarga/ toga)

3.4.1 Mengidentifi kasi

beberapa jenis tanaman budidaya. 3.4.2 Mengidentifi

kasi beberapa jenis tanaman obat dan khasiatnya. 3.4.3 Mengidentifi

kasi beberapa jenis

tanaman hias yang ada di lingkungan sekolah. 3.4.4 Melakukan

penyiraman tanaman

(16)

obat dan tanaman hias yang ada di sekolah 3.4.5 Menyebutka

n manfaat dari kebersihan dan

keindahan di lingkungan sekitar.

Ulangan Harian ke 4 2

Remidial 2

Mid Semester Ulangan Umum

(17)

Mengetahui,

Kepala SMPN 2 Pameungpeuk

Yaya Sunarya, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19620101 198303 1 027

Juli 2015

Guru Mapel Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)

(18)