PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS III SEMESTER I MI NAHDLOTUT THOLIBIN KECAMATAN KANDANGAN KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 20162017
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini menyimpulkan bahwa media alat peraga dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi pecahan. Kata kunci :
Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan (1) Terdapat peningkatan minat belajar siswa dengan menggunakan alat peraga dalam pembelajaran matematika dengan
Kesimpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan alat peraga benda manipulatif dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan
Simpulan yang dapat diambil adalah bahwa penggunaan alat peraga benda konkret dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi pecahan pada kelas III SD
Data yang disajikan merupakan hasil penelitian yang berkaitan dengan ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika tentang penjumlahan dengan menggunakan alat peraga
Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menggunakan alat peraga dalam pembelajaran matematika untuk menanamkan konsep agar mudah dimengerti oleh para siswa.. Alat
(2) Rata-rata hasil belajar matematika siswa antara yang diperoleh melalui metode demonstrsi menggunakan alat peraga konkrit lebih tinggi dari rata-rata hasil
Dari hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa materi pada alat peraga KERADIGA telah memenuhi aspek pembelajaran berupa alat peraga KERADIGA dapat menyajikan konsep matematika yaitu
