• Tidak ada hasil yang ditemukan

T LIN 1302790 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T LIN 1302790 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Daftar Pustaka

Allen, HB. & Campbell, RN. 1972. A Focussed, Efficient Method to Relate Composition Correction to Teaching Aims in Teaching English as a Second Language. New Delhi: Tata McGraw Hill.

Alwasilah, A. Chaedar., Prof. MA, Ph.D. (1993). Linguistik Suatu Pengantar. Bandung: Angkasa.

Alwasilah, A. Chaedar., Prof. MA, Ph.D. (2011). Pokoknya Kualitatif. Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif (Cetakan keenam). Bandung: Kiblat Buku Utama.

Alwasilah, A. Chaedar, dan Alwasilah, Senny Suzanna. (2007). Pokoknya Menulis (Cetakan Kedua). Bandung: Kiblat Buku Utama.

Azar, Betty Schrampfer. (1989). Understanding and Using English Grammar (Second Edition). New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Bauer, Laurie. (2007). The Linguistics Student’s Handbook. Edinburgh: Edinburgh University Press.

Brown, H. Douglas. (2006). Principles of Language Learning and Teaching (Fifth Edition). San Francisco: Pearson Education, Inc.

Celce-Murcia, Marianne., and Larsen-Freeman, Diane. (1999). The Grammar Book. An ESL/EFL Teacher’s Course (Second Edition). USA: Heinle & Heinle Publishers.

Chaer, Abdul. (2007). Kajian Bahasa. Struktur Internal, Pemakaian dan Pemelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Chelli, Saliha. Interlingual or Intralingual Errors in the Use of Prepositions and Articles. The Case of first-year Students of English at Biskra University.

Chomsky, Noam. (1957). Syntactic Structure. 2nd Edition. Berlin: Walter de Gruyter GmbH & Co.

Corder, S.P. (1967). The Significance of Learners’ Errors. Dicetak dalam J.C.Richards (ed.) (1974, 1984) Error Analysis: Perspectives on Second Language Acquisition. London: Longman.

(2)

Depdiknas. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi IV. Jakarta: Balai Pustaka.

Djajasudarma T. Fatimah. (1993). Metode Linguistik: Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: Eresco.

Dornyei, Zoltan. (2007). Research Methods in Applied Linguistics. Quantitaive, Qualitative, and Mixed Methodologies. Oxford: Oxford University Press.

Dulay, Heidi C., Burt, Marina, and Krashen, Stephen. (1982). Language Two. New York: Oxford University Press.

Dulay, Heidi C, and Burt, Marina K. (1980). You can’t Learn without Goofing an Analysis of

Children’s Second Language ‘Errors’. London: Longman.

Ellis, Rod, and Barkhuizen, Gary. (2005). Analysing Learner Language. Oxford: Oxford University Pres.

Ellis, Rod. (2003). Second Language Acquisition. New York: Oxford University Pres.

Ellis, Rod. (1999). The Study of Second Language Acquisition. Jepang.

Ellis, Rod. (1997). Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press.

Emilia, Emi. (2009). Menulis Tesis dan Disertasi. Bandung: Alfabeta.

Fang, Xie, and Xue-mei, Jiang. (2007). Error Analysis and the EFL Classroom Teaching. US-China Education Review, ISSN1548-6613, USA. Sep. 2007, volume 4, No. 9 (serial no. 34).

Grass, Susan M., dan Larry Selinker. (2008). Secon Language Acquisition: An Introductory Course (third edition). New York: Routledge.

Greenbaum, Sidney., and Quirk, Randolph. (1990). A Student’s Grammar of the English

Language. London: Longman.

Hasyim, Sunardi. (2002). Analysis in the Teaching of English. Volume 4, Number 1, June 2002: 42-50. http://puslit.petra.ac.id/journals/letters/

Hossein, Tavakoli. (2012). A Dictionary of Language Acquisition. A Comprehensive Overview of Key Terms in First and Second Language Acquisition. Teheran: Rahnama Press.

(3)

HP. Achmad, Prof.DR., dan Abdullah, Alek. DR. (2002). Linguistik Umum. Jakarta: Penerbit Erlangga.

James, C. (1998). Error in Language Learning and Use. London: Longman.

Jordan, Geoff. (2004). Theory Construction in Second Language Acquisition. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.

Kamus Besar Bahasa Indonesia Luar Jaringan (Luring). KBBI Offline 1.5.

Leech, Geoffrey. (2004). Kamus Lengkap Tata Bahasa Inggris (Cetakan ketujuh) Diterjemahkan oleh Kanjeng Mas Tarigan. Bekasi: Kesaint Blanc (Edisi Bahasa Indonesia).

Limengka, P.E., and Kuntjara, E. Types of Grammatical Errors in the Essays Written by Fourth-Semester Students of English Department, Petra Christian University. Siwalankerto 121-131, Surabaya.

Lou, Robby. (2005). English Grammar and How to Use It. Jakarta: V-Print.

Macaro, Ernesto. (2010). Continuum Companion to Second Language Acquisition. London: Continuum International Publishing Group.

Maleong, Lexy J. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif (Cetakan keenambelas). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Miller, Jim. (2002). An Introduction to English Syntax. Edinburgh: Edinburgh University Press.

Mungungu, Saara Sirkka. (2010). Error Analysis: Investigating the Writing of ESL Namibian Learners. University of South Africa.

Murphy, Raymond. (1987). English Grammar in Use. A self-study Reference and Practice book for Intermediate Students (Sixth Edition). Great Britain: Cambridge University Press

Napitupulu, Selviana. (2002). Analisis Kesalahan Sintaksis Karangan Bahasa Inggris Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris FKIP Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar. Medan: Program Pascasarjana Universitas Sumatra Utara.

Nursita, Shabrina Wulan. (2012). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Tulisan Bahasa Inggris

Mahasiswa Program Studi Inggris Universitas Indonesia.

http://lib.ui.ac.id/opac/ui/detail.jsp?id=20309263&lokasi=lokal

Odlin, T. (1989). Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning. Cambridge, NY: Cambridge University Press.

(4)

Richards, Jack C, and Schmidt, Richard et.al. (2002). Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. London: Pearson Education Limited.

Richards, Jack C, and Sampson, Gloria P. (1980). The Study of Learner English. London: Longman.

Richards, Jack C. (1980). Error Analysis Perspectives on Second Language Acquisition. London: Longman.

Richards, Jack C. (1971). A Non-Contrastive Approach to Error Analysis. London: Oxford University Press.

Rosa M. Manchon. 2009. Writing in Foreign Language Contexts. Learning, Teaching, and Research. Canada: Multilingual Matters.

Selinker, Larry. (1972). Interlanguage. Heidelberg: Julius Groos Verlag.

Soeparno. (2002). Dasar-Dasar Linguistik Umum. Yogyakarta: PT Tiara Wacana Yogya.

Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Suhendi, Acep Andi. (2012). Kesalahan Gramatikal Bahasa Inggris dalam Pola Kalimat Sederhana Siswa Kelas VIII Unggulan SMP Plus Al-Aqsha (Kajian Sintaksis). Jatinangor: Universitas Padjajaran Fakultas Ilmu Budaya Jurusan Sastra Inggris.

Tarigan, Henry Guntur, Prof. Dr. (1984). Psikolinguistik. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur, Prof. DR. dan Tarigan, Djago. Drs. (1995). Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung: Angkasa Grup.

Tarigan, Henry Guntur, Prof. Dr., (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa Grup.

Thomas, Linda. (1993). Beginning Syntax. Oxford: Blackwell Publishers.

Thrax, Dyonisius dalam Soeparno (2002). Dasar-Dasar Linguistik Umum. Yogya: PT Tiara Wacana Yogy.

Tulldahl, Karine Demailly. (2004). A Study and Analysis of Error in the Written Production of Swedish Adolescent Learners of English. Comparing the Evolution of a Class at Two Different Points in Time. Linkoping University. Teacher Training Programme.

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Karena manusia memiliki unsur jasmaniah atau biologis, manusia memiliki berbagai kebutuhan biologis yang harus dipenuhinya, seperti makan, minum, menghirup udara,

 Spesifikasi Teknis, wajib dibuat rekanan, Namun rekanan dapat dinyatakan sudah melampirkan spesifikasi teknis apabila spesifikasi teknis setiap hal yang tertera

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat secara praktis terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi. Berikut manfaat yang dapat diperoleh dari

I Gusti Ngurah Tri S.Sn, M.Sn, selaku Pembimbing I yang senantiasa sabar. dalam membimbing dan mengarahkan hingga terselesaikannya

Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan kadar ekstrak berbagai bagian pohon jabon putih (daun, kulit, dan kayu) hasil ekstraksi dengan metode sokletasi dalam metanol, menguji

[r]

bersosialisasi yang berhubungan dengan lingkungan sekitarnya. Pada permasalahan tersebut peranan fisioterapi sangat penting untuk mengatasi gangguan fungsi dan gerak

Program pelatihan pembuatan krupuk susu ini terdiri dari dua tahap yaitu Presentasi pemanfaatan dan pengolahan susu dan pelatihan pembuatan krupuk susu Adapun