123
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Suatu Penelitian: Pendekatan Praktek. Edisi Revisi. Kelima. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara
Arsyad, Azhar. 2001. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Bachri, Bachtiar S. 2005. Pengembangan Kegiatan Bercerita, Teknik & Prosedurnya. Yogyakarta: Ardana Media.
Bimo, Agus. 2009. Memahami Berbagai Aspek Bercerita. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Endaswara, Suwardi. 2003. Membaca, Menulis, Mengajarkan Sastra: Sastra Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: Kota Semarang.
Hartadi, Hasan. 2001. Pengembangan Kreativitas Pada Peserta Didik. Jakarta: Mulia Press.
Lestari, Wiwik Endar. 2009. Upaya Peningkatan Kemampuan Bercerita melalui Gambar Seri pada Siswa Kelas III SD Negeri Banaran 2 Semester I Tahun Pelajaran 2009/2010. Jurnal (tidak diterbitkan). Surakarta: Universtas Sebelas Maret.
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Majid, Abdul Azis. 2001. Mendidik dengan Cerita. Bandung: Rosda Karya.
Munandar, Utami. 2002 Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini. Jakarta: Puskata Media
Musfiroh, Tadkiroatun. 2005. Bercerita untuk Anak Usia Dini. Bandung: Pustaka Setia
Nurgiyantoro. Burhan. 2001. Menulis secara Populer. Jakarta: Pustaka Jaya.
Prayitno. 2004. Layanan Penguasaaan Konten. Padang: Universitas Negeri Padang.
Rachmawati, Yeni. 2005. Strategi Pengembangan Kreativitas pada Anak Usia Taman Kanak-kanak. Jakarta: Kencana.
124
Rahayu, Iin Tri dan Ardani, Tristiadi Ardi. 2004. Observasi dan Wawancara. Malang; Bayumedia Publishing
Sanjaya, Wina. 2009. Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sigit. Abdul Rouf. 2008. Bimbingan dan Konseling. Bandung: Pustaka Setia
Sirodjuddin, Ardhan. 2012. Menganal Kreativitas pada Anak. Surabaya: Kalamedina
Sitopu, Novita Uli. 2012. Pengaruh Layanan Penguasaan Konten (Pembelajaran) dalam Mengurangi Masalah Belajar Siswa. Jurnal (tidak diterbitkan) Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Sodikin. 2009. Peningkatan Kemampuan Bercerita Melalui Pemodelan dalam Video Compact Disc pada Siswa Kelas VII-B MTs Misbahul Falah Pati. Skripsi (tidak diterbitkan). Semarang; Universitas Negeri Semarang.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2007. Media Pengajaran. IKIP Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung : Alfabeta.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru Pembimbing. Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Sulistyarini, Aknes. 2005. Panduan Dasar Wawancara. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Surya, Mohamad. 2003. Teori-teori Konseling. Bandung: Bani Quraisy.
Tarigan, H.G. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.
Tizen. 2008. Media Pembelajaran (Media Gamba r Berseri).
Http://www.suaraguru.wordpress.com diakses pada 30 Juli 2015.
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integrasi). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Walgito, Bimo. 2005. Bimbingan dan Konseling (Studi&Karir) Edisi Revisi. Yogyakarta: CV Andi Offset.
Widayatun, Tri Rusmi. 2009. Ilmu Perilaku. Jakarta: Graha Ilmu
