PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) KELAS VIII SMP N 1 SATU ATAP SITINJO TAHUN AJARAN 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
Subjek dalam penelitian ini adalah 35 siswa kelas VIII SMP PAB 21 Pematang Johar dan objek penelitian ini adalah hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII- A SMP yang berjumlah 30 orang dan objek dari penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII-C semester I SMP Negeri 5 Pemalang pada materi pokok sistem persamaan linear dua variabel
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Box, Board, and Manga (BBM) pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) siswa kelas
ini disusun untnk: mengetahui tingkat vaJidasi pedoman wawancara yang akan digunakan dalain penelitian anaJisis kesalaban siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi
Skripsi ini membahas tentang analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel siswa kelas VIII SMP IT Wahdah Islamiyah. Penelitian
Subjek penelitian ini adalah 6 (enam) siswa kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta yang memiliki kemampuan tinggi. Data penelitian ini berupa penggunaan
berdasarkan objek-objek matematika dalam menyelesaikan masalah persamaan linear satu variabel. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 9 Palu yang menggunakan metode
