• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG YANG DIPERDENGARKAN :Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMPN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG YANG DIPERDENGARKAN :Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMPN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012."

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Kisi-kisi Soal
Tabel 3.3 Instrumen Tes Awal dan Tes Akhir
Tabel 3.4 Kriteria Penilaian
Tabel 3.5 Jumlah Siswa Kelas VII pada Masing-Masing Kelas

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Make a Match berbantuan media Power Point dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa

Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Dosen Pengampu Hari Ruang Mulai Akhir Durasi Week.. TIN 412IND/Kuliah/01 Perancangan Eksperimen

Jumlah telur yang dierami oleh burung madu sriganti umumnya sebanyak dua butir telur (94%) bersesuaian dengan hasil penelitian Maher (1992) yang menyebutkan delapan

Konsentrasi susu skim (S) terhadap kadar protein dari yoghurt jagung Kadar protein yang terkandung dalam yoghurt dipengaruhi oleh kandungan awal bahan baku yaitu susu jagung,

Foto udara hasil pemotretan menyediakan suatu alternatif dalam penyediaan informasi 3D yang akan digunakan dalam penentuan nilai tinggi suatu objek topografi misalnya

Penelitian ini dilakukan untuk melakukan analisa mengenai pengaruh profitabilitas, leverage, dan ukuran dewan komisaris independen terhadap pengungkapan CSR pada

Sistem pengendalian jarak jauh tersebut sangat efisien digunakan untuk mengatasi gangguan pada jaringan distribusi listrik tegangan menengah 20 kV yang menggunakan jaringan

Based Learning dalam pembelajaran. Penerapan model Problem Based Learning dalam pembelajaran di SD dapat dilakukan dengan langkah sebagai berikut. 1) Memberikan