• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 1007128 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 1007128 table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Bety Wiliyati, 2012

Peningkatkan kemapuan Berpikir Krtis dan Self-Eficacy Matematis Siswa SMA dengan menggunakanv pendekatanv Investigasi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN ... i

PERNYATAAN ... ii

ABSTRAK ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I. PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Masalah ... 1

1.2Rumusan Masalah ... 8

1.3Tujuan Penelitian ... 9

1.4Manfaat Penelitian ... 9

1.5Definisi Operasional ... 10

1.6Hipotesis ... 12

BAB II. KAJIAN PUSTAKA 2.1 Berpikir Kritis ... 14

2.2 Self-Efficacy ... 19

2.3 Pendekatan Investigasi ... 24

(2)

Bety Wiliyati, 2012

Peningkatkan kemapuan Berpikir Krtis dan Self-Eficacy Matematis Siswa SMA dengan menggunakanv pendekatanv Investigasi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB III. METODE PENELITIAN

3. 1 Desain Penelitian ... 35

3. 2 Populasi dan Sampel ... 35

3. 3 Variabel Penelitian ... 36

3. 4 Instrumen Penelitian ... 36

3. 5 Lembar Observasi Siswa ... 44

3. 6 Skala Self-Efficacy ... 44

3. 7 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ... 45

3. 8 Bahan Ajar ... 46

3. 9 Teknik Pengumpulan Data ... 46

3. 10Teknik Analisis Data ... 46

3. 11Prosedur Penelitian ... 53

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 1 Hasil Penelitian ... 55

4. 2 Pembahasan Hasil Penelitian ... 80

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 5..1 Kesimpulan ... 88

5..2 Saran ... 89

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF REGULATION MAHASISWA MELALUI PEMANFAATAN PROGRAM CABRI GEOMETRY II PADA MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL.. Universitas

Lampiran C.2 Rekapitulasi Hasil Uji Coba Tes Kemampuan Berpikir Kreatif, Pemecahan Masalah Matematis, dan Self-Confidence Matematika

Strategi Brain-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berpikir Kreatif Matematis Serta Menurunkan Kecemasan Matematis Siswa SMP.. Universitas

Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan logis matematis serta self-esteem siswa SMP melalui pembelajran dengan pendekatan open-ended.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Berpikir Kreatif Matematis dan Habits of Mind Siswa SMA Melalui Pendekatan Creative Problem Solving.. Universitas Pendidikan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP.. Universitas

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI D AN D ISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH D ENGAN TEKNIK MIND MAPB. Universitas Pendidikan Indonesia

KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF–REGULATED LEARNING SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING).. Universitas Pendidikan Indonesia