عجارملا
: ةيـسينودنإا عجارملا
Al-Ghali, A. dan Abdullah, A.H. (2012). Menyusun Buku Ajar Bahasa Arab.Padang: Akademia Permata
Agustin, M. (2011). P ermasalahan Belajar dan Inovasi P embelajaran. Bandung: Refika Aditama
Anshori, I. (2008). P erencanaan Sistem P embelajaran. Sidoarjo: Muhammadiyah University Press
Arsyad, A. (2010). Media P embelajaran. Jakarta : Rajawali Pers
Arifin, Z. (2012). Evaluasi P embelajaran. Bnadung: PT Remaja Rosdakarya
Chaedar, A. (2012). P okoknya Kualitatif Dasar-dasar Merancang dan Melakukan P enelitian Kua litatif. Jakarta : Pustaka Jaya
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. (2013). Dikbud Memprioritaskan Layanan P rima. Bahasa Indonesia Bahasa P ergaulan Nasional. Jakarta: Pusat Informasi dan Hubungan Masyarakat Depdikbud (Edisi 06. Th IV November 2013)
Desmita. (2010). P sikologi P erkembangan P eserta Didik. Bandung: Remaja Rosdakarya.
dkk. Zuhairini. 1983. Metodik Khusus P endidikan Agama. Surabaya: Usaha Nasional
Effendy, A.(2005). Metodologi P engajaran Bahasa Arab. Malang : Misykat.
Fachrurrozi, A, dan Mahyuddin, E. (2012). Teknik P embelajaran Bahasa Arab. Bandung : Pustaka Cendikia Utama.
Gerlach, V.S, and Ely, D.P. (1980). Teaching and Media a Systematic Approach. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Grounlund, N.E. (1974). Individualizing Classroom Instruction, A Tittle in The Current Topisc in Cla ssroom Instruction Ser ies. New York: Macmillan Publishing.
Heigham, J, and Croker, R. (2009). Qualitative Research in Applied Linguistics A P ractical Introduction. New York: Palgrave Macmillan.
Hamalik, O. (2005). Metoda Belajar Kesulitan-kesulitan Belajar. Bandung: Tarsito
Hamalik, O. (2010). Kurikulum dan P embelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Hermawan, Acep. 2011. Metodologi P embelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT. Remaja Karya Ofset
Hidayat, A. (2009). F ilsafat Bahasa. Bandung: Rosdakarya
Idi, A. (2011). P engembangan Kurikulum Teori dan P raktik. Jakarta : Ar-Ruz Media
Iskandarwassid dan Suhendar. (2011). Strategi P embelajaran Bahasa. Bandung : PT Remaja Rosakarya
Matsna dan Wahyudin. (2012). P engembangan Evaluasi dan Tes Bahasa Arab. Tangerang Selatan : Al-Kitabah.
Mulyasa, E. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan P endidikan.
Jakarta: Bumi Aksara
NK, Roestiyah. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:Rineka Cipta
Purwanto, N. (2012). P rinsip -prinsip dan Teknik Evaluasi P engajaran .
Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Rosidin, D. (2003). Akar-akar Pendidikan dalam Alquran dan Hadits. Bandung: Pustaka Umat
Sadiman, dkk. (2009). Media P endidikan P engertian, P engembangan, dan P emanfaatannya. Jakarta : Raja Grafindo Persada
Satori, D dan Komariah, A. (2012). Metodologi P enelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.
Sauri, S. (2006). P endidikan Berbahasa Santun. Bandung : Genesindo
Sekolah Bahasa. (tt). Keterampilan Berbaha sa Arab.
Tersedia :http://sekolahbaha saa ra b.wordpress.com/2010/01/08/hello -world/ (26 November 2013)
Sub Koordinator MKDP Landasan Pendidikan. (2012). La ndasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. (2013). Metode P enelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, S. (1997). P engembangan Kurikulum : Teori dan P raktek. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, S. (2008). Metode P enelitian P endidikan. Bandung : Rosda
Susilo, J.M (2012). Kurikulum Tingkat Satuan P endidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Shambugh, N, and Magliaro, S.G. (2006). Instructiona l Design. USA: Pearson Education
Syafei, I. (2011). Model P embelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab. Bandung : UPI. Desertasi
Syah, M. (1997). P sikologi P endidikan dengan P endekatan Baru. Bandung: Rosda
Syarifudin, T, dan Kurniasih. (2011). P edagogik Teoritis Sistematis. Bandung: Percikan Ilmu
Syihabuddin. (2009). Evaluasi P enagajran Bahasa Indonesia. Bandung : Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia SPs UPI
Tarigan, G. (1989). P engajaran Kompetensi Bahasa. Jakarta : Depdikbud RI
Tarigan, G. (1991). Metodologi P engajaran Bahasa 2. Bandung : Angkasa
Yusuf, S. dan Nurihsan, J. (2009). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya
( . .أ ,
ع
Sekolah Indonesia – Teaching P roblem Language Skills at Indonesian School. Ma lay Education Journal (MYLEJ). 1, (1), 110-122. (24 Desember 2013).Hafrison, M. (2008). P ermainan dalam P embelajaran Keterampilan Berbicara di Kela s Rendah Sekolah Da sar: Sebuah Alternatif Model P embelajaran Bahasa Bernuansa P sikolinguistik. Jurnal Bahasa dan Seni. 9.(2).116-125. (24 Desember 2013).
Nurhayati. (2008). Berbagi Strategi P embelajaran Bahasa Dapat Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Siswa. Jurnal Bahasa da n Sastra. 9.(2). 111-116. (24 Desember 2013).
