KISI-KISI SOAL US 2015
Sekolah : MTs. Negeri Model Selong Penyusun : M. Zainul Majdi Alhasani Kelas/Smt : VII (tujuh)/1
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
Kompetensi
Dasar Materi Soal Indikator Soal
Tingkat Kesulitan Soal No. 1. 1. Mengidentifikasi
berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Siswa dapat menyebutkan fungsi
komponen hardware komputer Mudah 1
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Siswa dapat menyebutkan bagian jenis
alat komunikasi berdasarkan masaya Mudah 2
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Siswa dapat menyebutkan dampak penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari hari.
Mudah 3
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal Kesulitan Tingkat Soal No. 2. 1. Mengaktifkan
komputer sesuai prosedur
Mengaktifkan
komputer Siswa mampu menyebutkan perangkat keras yang berfungsi untuk mengaktifkan komputer
Mudah 4
2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Sistem operasi Siswa dapat menunjukkan ikon sistem
oprasi pada komputer Sedang 5
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Kompetensi Dasar
Materi
Solal Indikator Soal Kesulitan No Soal Tingkat 3. 1. Mengidentifikasi
berbagai komponen perangkat keras komputer
Perangkat keras (hardware) Alat penyim pan data
Menyebutkan hardware digunakan
untuk menyimpan data Sedang 6
Kompetensi Dasar
Materi
Solal Indikator Soal Kesulitan No Soal Tingkat berbagai
perangkat lunak program aplikasi
aplikasi (Application Software )
lunak program aplikasi
Menyebutkan berbagai perangkat
lunak dan keras Sedang 8
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
Kegunaan program
aplikasi Menunjukkan program aplikasi yang digunakan untuk membuat buku pada dunia penerbitan
Sulit 9
3.4. Mempraktikan satu
program aplikasi Menu dan shortcut
program aplikasi Dapat menunjukkan istilah pemasangan program pada komputer Sedang 10
Kelas/Smt : VIII (delapan) /1
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal Kesulitan Tingkat Soal No. 1.1. Mengidentifikasi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
menu dan ikon pada
pengolah kata Mengurutkan prosedur mengaktifkan perangkat lunak pengolah kata
Dapat menetukan tata cara merubah huruf
Mudah
Sedang 11
12
1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Fungsi save pada toolbar standard dan center text
Siswa dapat menyebutkan perintah dalam penyimpanan dokumen
Dapat menentukan ikon text rata kiri dan kanan
Sedang
Sulit
13
14
1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
Cara
menggunakan menu dan Ikon pada menu bar
(header and footer, table, window, help)
Siswa dapat menunjukkan cara membuat tabel
Siswa dapat menyebutkan cara pembuatan catatan kaki
Sedang
Sulit 15
16
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Format halaman
Mencetak dokumen
Membuat dokumen dengan memformat halaman Mencetak dokumen
Sulit
Sedang 17
18
Kelas/Smt : VIII (delapan)/2
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
Materi
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal Kesulitan Tingkat Soal No. 2. 1. Mengidentifikasi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Tampilan menu dan ikon:
Tampilan menu dan ikon pengolah angka
Menentukan perangkat lunak
pengolah angka Mudah 18
2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Fungsi menu dan ikon desimal dan penjumlahan
Menyebutkan ikon desimal Dapat menyebutkan Menyebutkan
ikon penjumlahan
Sulit Mudah 19 20
2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
Fungsi aikon untuk menambahkan mata uang dan
mengurutkan data
Dapat menentukan tanda mata uang Siswa dapat menunjukkan fungsi ikon
pengurutan data
Sulit
Sedang 21
22
2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Membuat dokumen
tabel dan rumus Siswa dapat menunjukkan garis tabel Siswa dapat menyebutkan rumus
penjumlahan dan pembagian
Sulit
Sulit 24
25
Kelas/Smt : IX (sembilan)/1
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal Kesulitan Tingkat Soal No. 1.1. Menjelaskan
pengertian Internet/ Intranet
Perkembangan internet dan fasilitasnya
Dapat menyebutkan perkembangan internet di indonesia
Dapat memilih aplikasi yang ada diinternet
Dapat mebedakan aplikasi yang ada diinternet
Sedang
Sedang
Mudah 26
27
28
1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet
Dasar-dasar jaringan
internet/ intranet Siswa dapat menyebutkan jaringan komputer sederhana Siswa dapat membedakan jaringan yang menggunakan kabel dan tidak menggunakan kabel
Siswa dapat menyebutkan tcp/ip Siswa dapat membedakan salah satu komputer sebagai pusat data dari komputer yang lain
Siswa dapat menyebutkan salah satu komputer sebagai pusat data dari komputer yang lain
Sedang
Sulit
Sedang
Sedang
Sedang 29
30
31
32
33
1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Ukuran kecepatan
akses internet Siswa dapat menyebutkan istilah besar kecilnya frekuensi Siswa dapat menyebutkan satuan
transfer data
Mudah
Sedang 34
35
1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
Hardware utama untuk mengakses internet
Siswa dapat menyebutkan perangkat keras yang dapat merubah sinyal analog menjadi sinyal digital.
Mudah
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal Kesulitan Tingkat Soal No. 1.5. Melakukan
berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet
Penyambungan
Internet/Intranet Siswa dapat menyebutkan istilah loading sebuah halaman web. Sedang 37
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Kompetensi Dasar
Materi
Soal Indikator Soal kesulitan Tingkat Soal No. 2. 1.
Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur
Akses internet Perangkat lunak
yang digunakan untuk
mengakses internet Mesin pencari
dan halaman utama web Penulisan nama
domain
Menyebutkan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses Siswa menyebutkan tata cara
penuliasan alamat web
Menentukan cara melacakan alamat Web melalui mesin pencari
Siswa mampu menunjukkan halaman utama web
Siswa dapat menyebutkan domain
Sedang
Sedang
Sedang
Mudah
Sedang 38
39
40
41
42
2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet
Layanan Internet (http, chatting, email, download, upload dan mailing list)
Menyebutkan cara mengakses internet Siswa dapat menunjukkan tampilan
pointer pada saat link
Siswa dapat menyebutkan cara membuat e-mail
Siswa dapat menentukan cara kerja e-mail
Siswa dapat menentukan cara loguot e-mail
Sedang Mudah
Mudah Sedang
43 44
45 46
47 2.3. Mengakses
beberapa situs untuk memperoleh
informasi yang bermanfaat
Pengolahan informasi dari internet
Siswa dapat menyebutkan fasilitas internet untuk berkomunikasi Siswa dapat menyebutkan cara
mengambil iformasi pada sebuah web Siswa dapat menyebutkan cara
menyimpan informasi
Mudah
Mudah
Mudah 48
49