• Tidak ada hasil yang ditemukan

Uji Disolusi Tablet Parasetamol Yang Diproduksi Oleh PT. Kimia Farma (Persero) Tbk Plant Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Uji Disolusi Tablet Parasetamol Yang Diproduksi Oleh PT. Kimia Farma (Persero) Tbk Plant Medan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

Nama sediaan : Tablet parasetamol

Zat berkhasiat : 500 mg parasetamol tiap tablet

No. Bets : 051 150 T

Media Disolusi : 900 ml Buffer Phosphat pH=5,8

Tipe Alat : Tipe 2 Dayung (Paddle)

Waktu : 30 menit

Kecepatan Rotasi : 50 rpm

Panjang Gelombang : ± 249 nm

Persyaratan (Q) : harus larut tidak kurang dari 80% dari jumlah yang tertera

(2)

3. 596 0,33791 99,19%

Keterangan: Au = Absorbansi larutan uji

Ab = Absorbansi larutan baku

Kb = Kadar baku

Untuk Au1 = 0,33345

(3)

Untuk Au5 = 0,33603

(4)
(5)

Gambar

Gambar 1. Pengaduk tipe 1 (bentuk keranjang)
Gambar 2. Pengaduk tipe 2 (bentuk dayung)

Referensi

Dokumen terkait

KECELAKAAN KERJA DAN PENYAKIT AKIBAT KERJA/JUMLAH KASUS TAHUN

Kegiatan dan sumbangan yang ada/ tiada kaitan bidang kepakaran di luar tugas rasmi yang berfaedah kepada organisasi/ komuniti/ negara pada tahun yang dinilai

It can be seen that: highly cited paper analysis and word frequency analysis is complementary on subject progress analysis; in data acquisition phase, research focus is new

Surat ini adalah dokumen resmi yang diterbitkan oleh DIRJEN PENDIS KEMENAG RI, http://simpatika.kemenag.go.id. ALUR

In this paper, a new fast image segmentation algorithm for high resolution remote sensing imagery is proposed, which is based on graph theory and fractal net

Then match reference point was extracted for homologous image blocks with Harris feature detection operator and ITPs were obtained with pyramid matching based on

Kabupaten/Kota Batam bersama-sama membentuk organisasi profesi yang diberi nama KELOMPOK KERJA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KOTA

Self Regulated Learner adalah individu belajar dengan rajin secara terus menerus (kontinue), percaya diri dan berusaha mencari sumber belajar sebanyak-banyaknya secara